Черёмухинская оош
Скачать 402.47 Kb.
|
Мониторинг участия в районных и областных олимпиадах:
Учителя-предметники во время предметных недель старались использовать разные методы и приёмы работ с целью выявления лучших и способных учащихся для участия на районных предметных олимпиадах, а именно провели предметные викторины, тестирования, работа предметных кружков и олимпиады. Задания, как правило, требовали от учащихся нестандартного подхода к выполнению работ, проявления творческой индивидуальности. Выводы Методическая тема школы и вытекающие из нее проблемы МО соответствуют основным задачам, стоящим перед школой. В основном поставленные задачи методической работы выполнены. Постепенно повышается профессиональный уровень педагогического коллектива. Увеличилось в последние годы количество учителей, имеющих высшую и первую категории, за последние годы все педработники прошли курсы повышения квалификации. Выросла активность учителей, их стремление к творчеству, увеличилось число учителей, участвующих в инновационных процессах школы. Рекомендации 1. Продолжить работу по внедрению ИКТ в учебно-воспитательный процесс. 2. Поощрить учителей-предметников, активно участвующих в работе МО. 3. Продолжить работу над методической темой школы 4. Отслеживать работу по созданию банка педагогического опыта Анализ деятельности, направленной на получение бесплатного основного образования Образовательный процесс в школе осуществляется учебным планом. Учебный план на 2011-2012 учебный год составлялся на основании Закона Российской Федерации «Об образовании», в соответствии с Базисным учебным планом общеобразовательных учреждений Астраханской области и основной образовательной программой НОО. В учебном плане полностью реализован Федеральный компонент государственного стандарта, который обеспечивает единство образовательного пространства РФ и гарантирует овладение выпускниками школы необходимым минимумом ЗУН, обеспечивающих возможности адаптации в современных условиях социальным реалиям и продолжения образования. При составлении учебного плана соблюдалась преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами, отдельными предметами. Уровень предельной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимого. В течение учебного года заместителем директора по УВР осуществлялся контроль за объемом выполнения учебных программ по всем предметам учебного плана. С целью своевременного выполнения программ по предметам была организована замена отсутствующих учителей, проведено уплотнение материала. Благодаря проведенным мероприятиям, программы по всем предметам выполнены. Крайне важной является деятельность школы по вооружению учащихся базовыми знаниями, по предупреждению неуспеваемости. Можно сделать вывод о положительной динамике в решении вопроса о предупреждении неуспеваемости. Формы организации учебного процесса в 2011-12 учебном году: Уроки (классно-урочная форма) Лекции, семинары, практику Консультации Олимпиады, конкурсы Предметные недели Открытые уроки Выводы Учебный план на 2011-12 учебный год в выполнен, учебные программы пройдены. Рекомендации: Учителям-предметникам проявлять творческую инициативу по организации научно-исследовательской работы. Общие итоги успеваемости Итоги 2011 -2012 учебного года
Отличники учёбы- 2 класс-(2)ГубашеваЗ,Джаркенова А, 3класс(1)-Фечин М., 4 класс(1)-Сегизбаева З., 7 класс-Шарапиева А. Всего-5 учащихся-5,4%. Имеющие по одной «4»- 4 класс-1- Дуйсенова(русский яз.)-1 учащихся- 1%. По одной «3»-3 класс-2-Байзаков А.(англ. яз.)Джанситова(англ), 4 класс-1-Дуйсенова(русский), 5 класс-3- Ишанов Р(англ. яз.), Маханова (матем),Телеуов (англ),6 класс-(2)Беркамалиев Н.(математ.), Афанасьев В.(англ. яз)-8 учащихся-8,7%. Результаты ГИА в новой форме в 2011-2012 году
Наиболее выбираемыми предметами в 2011/2012 уч.г. были- физкультура и ОБЖ-13 из 15-86,7%, биология – 4 из 17-23,5% и обществознание -3 из 15-20%. Государственная аттестация выпускников 2011-2012г. показала успеваемость 100%, как и в 2011 году, качество знаний в 2009 году- 51,6%, в 2010 году- 52,6%, в 2011 году- 68,7%, в 2012 году-40,4%. По сравнению с 2010-2011 годом успеваемость сохранила свои позиции, качество знаний снизилось с 68,7% до 40,4%, т.е. на 28,3%. Лучшие результаты показали ОБЖ, физкультура и русский язык неплохие- обществознание. Коллективу педагогов извлечь уроки и ошибки результатов ГИА и в следующем 2012/2013 учебном году более целенаправленно, объективно, качественно, индивидуально с каждым ребенком вести подготовку к итоговой аттестации. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Самообследование муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Черёмухинская основная общеобразовательная школа», сокращенное наименование... | | О подведении итогов районного этапа регионального конкурса Мбоу сош №1 г. Спасска (директор Денисова О. А.), Мбоу оош г. Спасска (директор Герасина Г. М.), Мбоу оош с. Липлейка (директор Филина... |
 | Доклад руководителя мбоу «Большанская оош» Мбоу «Большанская оош» Прохоровского района Белгородской области за 2011-2012 учебный год | | Доклад директора мбоу «Шатракасинская оош» Мбоу «Шатракасинская оош» Моргаушского района Чувашской республики по итогам работы 2012-2013 учебного года |
| Рассмотрена Утверждаю Управляющим советом Директормкоу мкоу «Каменка... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования | | Внеклассное мероприятие «День Земли» Авторы: Хафизова Дина Вильсуровна, учитель английского языка мбоу «оош п. Усть-Кара», Хатанзейская Валентина Владимировна, библиотекарь... |
| Разъезд Корсинская «Разъезд Корсинская оош» ФИО оош» Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утвержден приказ мо и н РФ от 17 декабря 2010... | | Анализ работы по проекту «1ученик 1компьтер» в мбоу «оош№1» 2012-2013 учебный год ... |
| Рабочая программа разработана для обучения в 9 классе мбоу «Покровская оош» «Покровская оош» на основе программы элективного курса «Культура речи» по русскому языку для общеобразовательных учреждений 5-11... | | Программа отдыха и занятости детей в моу «Туванская оош» Автор Кузьмина Ирина Геннадьевна Моу «Туванская оош», основанной на идеях педагогической поддержки индивидуализации и социализации личности ребенка. В ней предусматривается... |
| Приказ от 05. 03. 2014 №155 о комплексном изучении деятельности мкоу оош с. Синда Провести 08-09 апреля 2014 года комплексное изучение деятельности мкоу оош с. Синда | | Основная образовательная программа начального общего образования... Стандарт, утверждённого Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06. 10. 09 №373, на основе анализа деятельности... |
| Анализ работы моу сям-каксинская оош за 2010-2011 учебный год В 2010-2011 учебном году Сям-Каксинская оош работала над методической темой «Совершенствование учебно-воспитательного процесса на... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Совета при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике от 24 апреля... |
| Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся... «Сырцевская оош» в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта начального общего образования, на основе:... | | Рабочая программа по физической культуре 1-4 классы Рабочая программа предназначена для учащихся 1-4 классов мбоу оош с. Отрадное. Сроки реализации программы 2013-2017 гг. Предмет «Физическая... |
