Рабочая программа учебного курса «Искусство»

Скачать 0.56 Mb.

Название	Рабочая программа учебного курса «Искусство»
страница	4/5
Дата публикации	23.11.2014
Размер	0.56 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа

1 2 3 4 5

Тематический план.

Класс : 7

Количество часов: всего 35 часов, 1 час в неделю.

1.Изображение фигуры человека и образ человека -10часов;

2. Поэзия повседневности -7 часов;

3. Великие темы жизни-10 часов;

4. Реальность жизни и художественный образ-8 часов.

Рабочая программа7класс

№	Тема урока	Кол-во	Тип урока	Элементы	Требования к уровню	Вид контроля	Дата проведения Плановый фактич.		Примечание	Дом.задание
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11

Раздел1 .ИЗОБРАЖЕНИЕ ФИГУРЫ ЧЕЛОВЕКА И ОБРАЗ ЧЕЛОВЕКА (10часов)

1	Изображение фигуры человека и образ человека в истории искусств	1	ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА	Формирование нравственно –эстетической отзывчивости на прекрасное и безобразное в жизни и искусстве.	ЗНАТЬ: -о жанровой системе в изобразительном искусстве и ее значении для анализа развития истории искусств; -роли и истории тематической картине в изобразительном искусстве и ее жанровых видах; -процессе работы художниеа над картиной ,о роли эскизов и этюдов.	Изображение древних людей.	Изображать древнего человека.
2	Пропорции и строение фигуры человека	2	Изучение нового материала	Формирование понимания общественного назначения искусства как средства отражения познания окружающего мира.	Уметь: Изображать пропорции человека по представлению	Зарисовки схем фигур человека в движении	Зарисовка схем фигуры человека в движении
3	Лепка фигуры человека.	2	Изучение нового материала и закрепление	Формирование понимания общественного назначения искусства как средства отражения познания окружающего мира.	Владеть материалами лепки в соответствии с программными требованиями	Лепка фигуры человека в движении из пластилина.	Лепка фигуры человека Лепка фигуры человека
4	Наброски фигуры человека с натуры	2	Повторение изученного материала и закрепление	Формирование понимания общественного назначения искусства как средства отражения познания окружающего мира.	Уметь: изображать человека с натуры	Лепка фигуры человека в движении из глины	Лепка фигуры человека из глины Лепка человека в движении
5	Понимание красоты человека в европейско и русском искусстве.	2	Изучение нового материала	Значение понятий: -пропорции фигуры человка; -строение фигуры человека; -красота двежения человека		Портреты литературных героев	Зарисовка цветов на бумаге. Зарисовка цветов на картоне
6	Обобщение темы четверти	1	Обобщение и систематизация знаний	Значение понятий: -пропорции фигуры человека; -строение фигуры человека; -красота движения человека	Уметь: -Изображать пропорции человека; -владеть материалами живописи ,лепки в соответсвиис программными требованиями	Выставка и обсуждение рисунков учащихся	Дымковская игрушка

РАЗДЕЛ 2. ПОЭЗИЯ ПОВСЕДНЕВНОСИ (7часов)

7	Поэзия повседневной жизни в искусстве разных народов	1	Изучение нового материала	Ознакомление с работой скульптора	Знать: -О композиции,особенностях построения произведения искусства; -роли формата; -выразительном значении размера произведения.	Композиции сюжетов из истории Древней г Греции и Древнего Рима.	Иллюстрации по теме «отрывок из повседневной жизни»
8	Тематическая картина. Бытовой и исторический жанры	1	Изучение нового материала.	Ознакомление с выдающимися скульпторами (Мирон,Лиссп, ,Роден)	Знать: -о поэтической красоте повседневности; -роли искусства в жизни человека -роли художественных образов в понимании вечных тем жизни.	Композиция по теме «Завтрак» или «На уроке»	Нарисовать тематическую композицию
9	Сюжет и содержание в картине	2	Изучение нового материала ,повторение	Ознакомление с сюжетной композицией	Развивать навыки наблюдательности образного видения	Композиции на разные темы	Создавать свои композиции Развивать навыки наблюдательности
10	Жизнь каждого дня-большая тема в искусстве.	1	Изучение нового материала	Ознакомление с представлением о ценностях жизни в изобразительном искусстве.	Уметь строить тематические композиции	Рисунок по теме «Продавец цветов»	Композиция «Зима в деревне»
11	Жизнь в моем городе в прошлые века.	1	Изучение нового материала.	Ознакомление с процессом работы над сюжетной композицией	Уметь: -осуществлять поиски и способы выражения выбранной темой	Композиция «Жизнь людей в прошлом»	Нарисовать «Жизнь людей в прошлом»
12	Праздник и карнавал (Тема праздника в бытовом жанре)	1	Изучение нового материала	Ознакомление с процессом работы над сюжетной композицией	Уметь строить тематические композиции	Коллективные работы на тему любого праздника( техника коллажа)	Групповая работа «Скоро новый год»(коллаж)

РАЗДЕЛ 3 .ВЕЛИКИЕ ТЕМЫ ЖИЗНИ(10 часов)

13	Исторические темы и мифологические темы в искусстве в разных эпохах	1	Изучение нового материала	Ознакомление с монументальной живописью (фреска, мозаика, панно)	Знать: -О роли искусства в создании памятников ,посвященных историческими событиями; - роли конструктивного изобразительного и декоративного на начал в живописи и графики.	Беседа о развитии навыков восприятия произведений изобразительного искусства.	Сделать мозаику из цветных бумаг.
14	Тематическая картина в русском искусстве 19 века	1	Изучение нового материала	Ознакомление с историческими и батальными жанрами	Знать: -о поэтическом претворении реальности во всех жанрах изобразительного искусства	Композиционные ,поисковые эскизы	Композиция на бытовой жанр
15	Процесс работы над тематической картиной	1	Изучение нового материала и закрепление	Ознакомление с творчеством художников бытого и исторического жанра	Уметь :чутко ,активно и эмоционально воспринимать реальность, сравнивать произведения ,делать выводы.	Исполнение выбранной исторической композиции	Композиция на батальный жанр
6	Библейские темы в изобразительном искусстве	1	Изучение нового материала	Ознакомление с русской иконописью	Уметь :чутко ,активно и эмоционально воспринимать реальность, сравнивать произведения ,делать выводы.	Композиции на библейские темы	Композиции на библейские темы
17	Монументальная скульптура и образ истории народа	2	Изучение нового материала и закрепление	Ознакомление с творчеством художников –монументалистов(Э.Фалько-не И.П.	Уметь :чутко ,активно и эмоционально воспринимать реальность, сравнивать произведения ,делать выводы.	Эскиз памятника, посвященного выбранному событию
18	Место и роль картины в искусстве 20 века	2	Изучение нового материала	Творчество выдающихся живописцев 20века(по выбору)	Знать творчество выдающихся художников 20 века. Уметь различать картины художников данной эпохи.	Выражение в рисунках своих переживаний. Выставка работ, выполненных в 3четверти

1 2 3 4 5

Похожие:

	Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» Данная рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» создана для учащихся 2а класса общеобразовательной школы мкоу...		Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» Данная рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» для 5 класса полностью составлена на основе авторской программы...
	Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Данная рабочая программа составлена на основе рабочей...		Рабочая программа учебного курса по Изобразительное искусство для... М.: Просвещение, 2009. Рабочая программа соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта 2010года....
	Рабочая программа учебного курса «Искусство (изо)» Министерства образования и науки РФ №373 от 6 октября 2009 г., примерной программы начального общего образования и авторской рабочей...		Рабочая программа учебного курса «Искусство» Министерством образования РФ и управлением образования сегодня предпочтение отдается программам: «Изобразительное искусство» (авторский...
	Рабочая программа по искусству родного края разработана на основе... РО, 2008. Сквозной линией учебного курса является изучение регионального аспекта культуры Новосибирской области, в том числе историко-этнографическое...		Рабочая программа по учебному предмету «Искусство. Изобразительное искусство» «О преподавании учебного предмета «Изобразительное искусство» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта...
	Рабочая программа по учебному предмету «Искусство. Изобразительное искусство» «О преподавании учебного предмета «Изобразительное искусство» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта...		Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» Содержание входящих в умк учебника «Изобразительное искусство» для 2 класса и творческой тетради к нему в соответствии с утвержденной...
	Рабочая программа по «Искусству родного края» Новосибирской области по предмету «Искусство» и Примерной образовательной программы учебного курса «Искусство родного края». Данный...		Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» Составитель: учитель изобразительного искусства мбоу «Дюркинскаясредняя школа» Атяшевского
	Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение«Чулковская средняя общеобразовательная школа»		Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» «О преподавании учебного предмета «Изобразительное искусство» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта...
	Рабочая программа Рыжковой Ларисы Алексеевны 2 квалификационная категория... Рабочая программа элективного курса «Искусство устной и письменной речи» для 10 класса основана на Программе элективного курса «Искусство...		Рабочая программа курса «Искусство» Г. П. Сергеевой, И. Э. Кашековой, Е. Д. Критской «Искусство. 8-9 классы»/Программы общеобразовательных учреждений.– М.: «Просвещение»,...

Школьные материалы