П осещение курсов повышения квалификации
Организация профильного и предпрофильного обучения
Впервые в 2007-2008 учебном году в школе было введено проведение элективных курсов в 6-11 класса:
-
Экология города 10-11 классы
Решение химических задач 9 класс
Медицинская география 10-11 классы
Юные пожарные 6 класс
Физика вокруг нас 7 класс
Вода, вода. Кругом вода 9 класс
Свет и цвет. Зрение. 10 класс
Дом, в котором я живу 11 класс
Тайны создания уюта в доме 11 класс
Я выбираю профессию 11 класс
Я в мире людей 10 класс
|
Учащиеся старших классов в течение года прошли 2 элективных курса по выбору. Результатом изучения того или иного вопроса стали творческие работы, презентации, исследовательские работы, рефераты, буклеты и др.
В конце года было проведено анкетирование старшеклассников на предмет целесообразности проведения элективных курсов. Учащиеся отметили, что элективные курсы дают больше знаний по конкретному вопросу, учат разнообразным формам работы и др.
В дальнейшем планируется введение элективных курсов с 6 класса. Учителям – предметникам предложено более точно спланировать деятельность по реализации поставленных задач.
9. Внеучебные достижения учащихся
Воспитательная работа в МОУ СОШ №6 основывалась на теме «Гуманизация образовательного процесса как основа формирования личности».
Была определена цель:
Эффективно содействовать актуализации, развитию и проявлению ребенка своих личностных качеств, формированию его индивидуальности, способностей к нравственной и творческой реализации своих возможностей.
В соответствии с целью, были определены следующие задачи:
Создание условий для взаимовоздействия педагогов, учащихся и родителей, школы для улучшения качества жизни каждого.
Рост инициативы, самостоятельности, чувства ответственности через дальнейшее развитие системы ученического самоуправления.
Формирование в школьном сообществе среды, содействующей самовыражению личности учащихся.
Основные направления работы.
Социально – правовая линия.
Правовое воспитание
Профориентационная работа.
Культурно – историческая линия.
Патриотическое воспитание
Трудовое воспитание
Художественно-эстетическое воспитание.
Культура и здоровье.
Экологическая культура.
Экологическое воспитание.
Информационно – методическая линия.
Учебная работа.
Методическая.
Развитие школьного самоуправления.
Работа с родителями.
Работа с классными руководителями.
Предмет анализа
|
Состояние
|
1. Социально – правовая линия
|
Цель: приобщение детей к участию в общественной жизни, формирование правового сознания, переходящего в правовую культуру. Работа данного направления находит свою реализацию при взаимодействии с другими учреждениями города – музей, библиотека, Цент занятости, комитет по делам молодежи, ГДЦ «Горняк», газета «Все будет».
Учащиеся 3,4,6,7 классов в течение года посещали выставки в городском краеведческом музее.
В течение года, Мантурова Екатерина, занимающаяся в кружке «Проба пера» у Болгарь О.В. принимала участие в областном и всероссийском конкурсе Волшебная строка», где стала дипломантом.
Команда учащихся: Мантурова Е., Плахова А.
, Мыльников С., Саяпина А., Кузнецова А., Мухтаров А., Широков А., Андреюк М., Алиева Я. Руководитель Киселева М. Н. приняли участие в городских политических дебатах «Каким я вижу политического лидера России», где заняли 2 место.
3 место в политических дебатах «Новый президент России – кто он?», заняла команда учащихся: Плахова А., Кузнецова А., Мухтаров А., Широков А., под руководством Чернобровкиной С.В.
Рубинштейн Кристина, ученица 4 класса, приняла участие в городском конкурсе «Город Мастеров», где получила благодарственное письмо.
В течение учебного года проводилась работа спортивной направленности, дети участвовали в городских мероприятиях. Среди школьных дел этого направления яркими были:
Неделя Матери
«Рука милосердия»
Кл. часы с инспекторами ИДН, ГИБДД
Школьные олимпиады
Недели Наук
Посещение ярмарки вакансий «Образование от А до Я».
В 2007-2008 году успешно поддерживалась совместная работа с пожарной частью, дети участвовали в конкурсе рисунков, поделок, учащиеся 2,3,4,6, классов посетили экскурсию и познакомились с профессией пожарного.
|
2. Культурно – историческая линия
|
Цель: повышение культурного уровня учащегося, на развитие и воспитание гражданской ответственности, уважение к истории, культуре своей страны, сохранение традиций народа, области, города, школы.
По данному направлению прошли следующие мероприятия:
В течение всего года прошли единые Кл. часы, посвященные 75 – летию г. Артемовского («Памятники города», «Знаменитые люди города», «Предприятия города», «История города в лицах»).
Военно – патриотический месячник
Участие в первомайской демонстрации, митинг 9 мая.
Участие в городском конкурсе «Великие полководцы», где заняли 2 место.
Участие в городском конкурсе «Новая школа- шаг в будущее» (Саяпина А.)
Конкурс стенгазет «Наш дом – школа, город, Россия» - 3 место.
Развивая творческие способности детей, потребности к стремлению в духовном обогащении проходили традиционные школьные дела и праздники:
День знаний
День учителя
Открытие снежного городка на территории школы
День Святого Валентина
Последний звонок
Выпускной бал
Организация выставок рисунков, поделок в соответствиями с месячниками года
Организация эколого-трудовой бригады.
|
3. Культура и здоровье
|
Цель работы данного направления – пропаганда здорового образа жизни, создание условий для сохранения и укрепления здоровья.
Традиционными школьными делами являются:
Осенний турслет «Золотая осень»
Месячник «За здоровый образ жизни»
Спортивные соревнования в течение года
Городской турслет «Школа безопасности»
Евдокимова Яна, учащаяся 11 класса – неоднократный победитель соревнований по шахматам
Ходырев Матвей, учащийся 9 класса, призер по боксу.
Команда школы участвовала в «Лыжне России 2008»
Команда МОУ СОШ №6 приняла участие в городских соревнованиях по настольному хоккею.
Участие в городских соревнованиях «Марш - бросок»
Участие в городском КВН «Жизнь без опасностей»
В летнем оздоровительном лагере проводилась массовая спортивная работа, включая посещения бассейна.
Все учащиеся, принимавшие участие в городских и школьных спортивных мероприятиях, были награждены грамотами и призами.
|
4. Экологическая линия
|
Проблемам экологического воспитания, развития экологической культуры сегодня уделяется большое внимание. Реализуя поставленную задачу, в течение года осуществлял работу кружок «Юный эколог», для учащихся 1 класса.
В течение года регулярно проводились генеральные уборки. Традиционным делом является и майский общешкольный субботник.
Как и в прошлом году во время летней оздоровительной компании в школе была организована эколога – трудовая бригада «поколение NEXT». Дети не только имели возможность получить экологические знания, умения, но и реализовать их на практике. Команда «поколение NEXT», приняла участие в слете экологических бригад.
В мае месяце была организована работа в Буланашском лесопитомнике. Учащиеся 9 и10 классы дважды выезжали на прополку и пучкование сосенок.
|
5. Информационно – методическая
Учебная деятельность
Методическая деятельность
Самоуправление
|
Информационно – методическая работа направлена на повышение значительности образования.
В рамках данного направления были проведены следующие мероприятия: школьные олимпиады, «Неделя наук», дети приняли участие в городских турах олимпиад.
Призовые места в городской НПК заняла:
Мантурова Е. (11кл) – 2 место, руководитель Киселева М.Н.
В городском туре олимпиад по технологии:
Ефимова Мария (10 кл) – 2 место
В январе в школе прошел «Интеллектуальный марафон». Мероприятия декадника были многочисленными и разнообразными. Все учителя организовали внеклассные мероприятия по своим предметам.
В течение года работали кружки «Проба пера», «Мир вокруг нас», проводились факультативы, консультации по предметам. Болгарь Е., Мантурова Е., Кузнецова А. являются активными участниками городских и областных конкурсов «Серебряное перышко», «Волшебная строка» Традиционно в конце учебного года проходит чествование отличников и хорошистов.
Организована подписка на журналы «Кл. руководитель», «Родительское собрание», «Последний звонок», «Педсовет» в помощь классным руководителям.
Создание школьного актива, привлечение к работе школы.
Контроль за деятельностью актива классов и классных руководителей, корректировка действий. Диагностика уровня воспитательной работы, уровня воспитанности учащихся.
В сентябре был сформирован актив школы, принявший участие в планировании работы на текущий год. Заседание актива осуществлялось 1 раз в неделю. Совет школы осуществлял организацию КТД, контроль за выполнением поручений.
Итоги школьного соревнования «Лучший класс»: 4 класс. Кл. руководитель: Сметанина И.В.
Так же в этом году начала работу городская «Молодежная Дума», в состав которой входят учащиеся разных школ города. Представитель от нашей школы: Ходырев Матвей.
В школе находит свою реализацию программа «Семья» через различные формы работы:
- индивидуальные консультации;
- родительские комитеты, собрания;
- анкетирование;
- участие в классных и школьных делах.
В течение года в каждом классе проведено не менее 4 классных родительских собраний, 3 общешкольных родительских собрания, 5 заседаний общешкольного родительского комитета, участие родителей в презентации школы.
|
6. Анализ воспитательной работы классных руководителей
|
Работа в классных коллективах планировалась в соответствии с целью и задачами школы. В начальной школе – создание условий для формирования детского коллектива; воспитание культуры общения; воспитание потребностей в здоровом образе жизни.
Для младших подростков задачи дополняются созданием условий для воспитания нравственного самопознания.
Для старших подростков актуальным являлось создание условий для самоутверждения личности в коллективе.
Ведущими задачами, поставленными классными руководителями в старших классах прослеживается направление по социальному и профессиональному самоопределению.
Разнообразные виды классных мероприятий дает максимальную возможность для воспитания учащихся в соответствии с поставленной целью.
Максимальное количество классных дел проведено учителями начальной школы. Дети с экскурсиями посетили городской музей, пожарную часть, музей ЕГРЭС.
Все данные о проведенных мероприятиях в течение года, каждого класса представлены в форме «Отчета по воспитательной работе каждого отдельного класса».
|
Спортивная работа.
Школа принимала участие в соревнованиях:
– Туристический слет для учащихся 1-11 классов
– первенство школы по футболу 6-11 классы.
– осенний кросс-2007. участники - 1-11 классы.
– спортивный праздник «До свидания, каникулы!».
– соревнования по технической подготовке баскетболистов (6-11кл.)
– Веселые старты 1-11 кл.
– шахматно-шашечный турнир 1-11 кл.
– баскетбол 6-11 кл.
– акция учителя-ученики «Молодежь против пива!»
– пионербол
– пионербол учителя-ученики
– игра «Зарничка» 1-4 кл.
– военизированная эстафета 6-11 кл.
– волейбол
– настольный теннис 3-11 кл.
– спортивный праздник «Память сердца» 1-4 кл.
– прохождение полосы препятствий 6-11 кл. (юноши)
- школа безопасности
- Кросс наций-2007 (лыжная база «Снежинка»)
- Веселые старты 2 кл. (ДЮСШ № 25)
– Отбор на чемпионат области по бегу в закрытом помещении 1995/1996 г.рожд. бег 300 м. (спортивный комплекс БМЗ)
– Турнир по мини-футболу, посвященный победе России на право проведения Олимпийских игр в 2014 году (ДЮСШ № 25)
– Снайперы баскетбола
– настольный теннис, первенство Артемовского городского округа(ДЮСШ № 25)
– Бард-хоккей
– соревнования по лыжным гонкам, посвященные выборам президента РФ (лыжная база «Лесная»)
– первенство Артемовского городского округа по шахматам
– общая физическая подготовка среди инвалидов (с/к «Сигнал»)
– Шоу-сила и Шоу-Грация
– личное первенство Артемовского городского округа по шахматам
– эстафета на приз газеты «Егоршинские вести»
– эстафета на приз газеты «Артемовский рабочий»
– эстафета на приз газеты «Егоршинские вести» 3-5 кл.
– легкая атлетика, первенство школ Артемовского городского округа
– бег 1 км. среди 1,2 классов
Сборная команда.
Наши педагоги на протяжении всего года принимали активное участие в соревнованиях по настольному теннису и плаванию.
12. Основные цели и задачи работы на новый учебный год
Проанализировав учебную деятельность, мы имеем возможность сформулировать задачи, стоящие перед педагогическим коллективом в 2007-2008 учебном году:
Повышение учебной мотивации учащихся через реализацию интегрированного подхода к обучению.
Повышение качества обучения через внедрение новых педагогических технологий.
Развитие личностного потенциала ребенка в условиях взаимодействия школы, семьи и социума.
Обеспечение условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья обучающихся через повышение эффективного взаимодействия учебного и внеучебного процесса, создание условий комфортного пребывания ребенка в школе.
Реализация предпрофильного и профильного обучения через элективные курсы.
Создание условий для развития умственного и творческого потенциала у учащихся.
Сформировать личность с разносторонним гибким интеллектуальными навыками исследовательской работы.
Пути решения:
повышение эффективности учебного процесса посредствам | технологий обучения, ориентированных на личность ученика
разработка и внедрение нетрадиционных форм урока (диску игры, поэтические гостиные, рыцарские турниры, защита постоянного и сменного состава);
использование ТСО, возможности медиаобразования ;
-стимулирование учащихся к разнообразным видам учебной деятельности;
-проведение уроков психологического развития;
-проведение психологической диагностики (анкетирование, тестирование);
-организация обучения детей с учетам их физического развития;
-при разработке учебного плана не допускать перегрузки школьников;
-организация контроля за объемом домашнего задания;
-организация спортивно-оздоровительной работы;
- работа в режиме полного учебного дня с целью совершенствования учебно-воспитательного процесса.
|
