План внутришкольного контроля воспитательной работы на 2013-2014 учебный год.
№
| Содержание контроля
| Цель контроля
| Формы контроля
| Метод контроля
| Срок проведения
| Форма обсуждения
|
| 1
| Анализ работы летней оздоровительной компании.
| Отследить недочеты и наметить пути их исправления.
| Тематический
| Анализ, беседа,
анкетирование.
| сентябрь
| Совещание при директоре; отчет
|
| 2
| Качество составления планов воспитательной работы классных руководителей.
| Соответствие содержания планов классных руководителей возрастным особенностям учащихся, актуальность задач и соответствие задачам школы, умение классного руководителя анализировать работу с классом.
| Тематический
| проверка планов, беседы.
| сентябрь
| Совещание при директоре, индивидуальное собеседование;
справка
|
| 3
| Профилактика ДДТТ
| Изучение системы работы педагогического коллектива по пропаганде ПДД и профилактики ДТП, профилактика по предупреждению ПАВ.
Проверка реализации намеченных мероприятий по плану проведения месячника по пожарной безопасности.
| Тематический
| Посещение мероприятий , анкетирование
| Сентябрь
Октябрь
| Совещание при зам. директора; индивидуальное собеседование;
отчет
|
| 4
| Обеспечение обуч-ся льготным питанием
| Формирование банка данных детей, нуждающихся в бесплатном и льготном питании
| Тематический
| Беседа
| В течение года
| Совещание при директоре;
отчет
|
| 5
| Формирование творческих объединений кружков.
| Изучение: организации работы педагогов по формированию творческих объединений школьников.
| Тематико-обобщающий.
| Собеседование с педагогами, посещение занятий, проверка журналов посещаемости.
| Сентябрь
| Совещание при директоре
|
| 6
| Обследование жилищно-бытовых условий детей, находящихся под опекой.
| Анализ жилищно-бытовых условий сирот и опекаемых.
| Обзорный
| Анализ, беседа, наблюдение.
| Октябрь
| акты
|
| 7
| Анализ работы классного руководителя 5 класса по формированию классных коллективов в период адаптации.
| Выявление психологического климата в 5 классе
| Предварительный
| Посещение занятий, классных часов, Анкетирование учащихся, собеседование с классным руководителем
| Октябрь-ноябрь
| Совещание при директора; справка
|
| 8
| Организация осенних каникул
| Проверить планы мероприятий, посещаемость детей
| Наблюдение
| Посещение мероприятий
| Октябрь
| Совещание при директоре
|
| 9
| Выполнение ФЗ «Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ», «Об основах системы профилактики безнадзорности, беспризорности, правонарушений среди несовершеннолетних».
| Оценка исполнения нормативно-правовых документов. Оценка качества работы социально-психологической службы.
| Комплексно-обобщающий.
| Изучение документации кл. рук., беседа с учащимися.
| Ноябрь, январь.
| Совещание при директоре;
справка
|
| 10
| Система работы детского самоуправления
| Оценка качества проведения общешкольных мероприятий, степень сформированности органов детского самоуправления
| Тематический
| Собеседование, анализ документов, опросы, посещение занятий школьного актива, общешкольных мероприятий.
| Декабрь.
| Совещание при директоре;
справка
|
| 11
| ШМО о работе классных руководителей 1-9 классов. Итоги работы за первое полугодие.
| Отследить организацию жизнедеятельности классного коллектива, межличностные отношения.
| Тематико-обобщающий
| Посещение мероприятий, проверка документации.
| Декабрь
| Совещание при директоре
справка
|
| 12
| Качество общешкольных мероприятий по плану «Новогодний праздник»
| Качество подготовки и проведения, вовлечённость учащихся
| обзорный
| Наблюдения, посещение мероприятий.
| Декабрь
| Совещание при . директора;
информация
|
| 13
| Профилактика вредных привычек
| Изучение системы работы классных руководителей, психолога по профилактики вредных привычек. Проверка реализации намеченных мероприятий по плану.
| Тематический
| Анализ, беседа, наблюдение.
| Декабрь,
Апрель
| Совещание при директоре;
справка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 14
| Проведение классных часов
| Посещаемость уч-ся 5-9 кл классных часов. Соответствие темы кл. часов с воспитательными планами и циклограммой проведения кл. часов.
| Тематический
| Анализ, беседа, наблюдение.
| Январь,
февраль
| Совещание при директоре
информация
|
| 15
| Организация военно-патриотического воспитания.
| Оценка работы по воспитанию у обучающихся патриотического отношения к Родине..
| Тематический
| Январь февраль
| Совещание при
директора
| 16
| Профилактика ПДД
| Анализ знаний ПДД обуч-ся
| Тематический
| В течение года
| Совещание при директоре
| 17
| Работа с отстающими, неуспевающими и «трудными» обучающимися.
| Проверка индивидуальной работы по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся.
Системность полготовки «трудных» обучающихся к учебным занятиям.
| Тематический
| В течение года
| Совещание при директоре
| 18
| Работа по пропаганде правовых знаний.
| Внедрение активных форм работы по повышению правовой культуры учащихся.
| Тематико-обобщающий
| апрель
| Совещание при директоре
| 19
| 1. Летняя оздоровительная кампания: - организация летнего отдыха, досуга и занятости детей; - организация оздоровительных мероприятий в пришкольном оздоровительном лагере «Солнышко».
| Выявить фактическую занятость детей, состоящих на разных видах учета, установить основные направления деятельности и их курс оздоровления
| Тематико-обобщающий
| Апрель-май
| Совещание при директоре
| 20
| Анализ месячника
| Качество проведённых мероприятий,
участие детей.
| Тематический
| май
| Совещание при директоре;справка
| 21
| Анализ воспитательной системы. Планирование воспитательной работы на следующий учебный год.
|
| Фронтальный
| Май
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Планирование работы школьной библиотеки.
План работы школьной библиотеки.
I. Основные задачи и направления работы школьной библиотеки
на 2013-2014 учебный год.
Определить три приоритетных задачи работы школьной библиотеки:
Формирование навыков независимого библиотечного пользователя и обучение поиску, отбору и критической оценке информации.
Совершенствование предоставляемых библиотечных услуг на основе внедрения новых информационных технологий и компьютеризации библиотечно-информационных ресурсов.
Формирование комфортной библиотечной среды, расширение ассортимента форм, методов и технологий библиотечной практики.
Основные контрольные показатели:
Количество читателей - 54
№
п/п
| Наименование мероприятия
| Дата проведения
| Учащиеся
| II. Работа по пропаганде и привлечению читателей:
| 1.
| Обслуживание читателей
| Весь год
|
| 1.1. Индивидуальная работа:
| 1.
| Рекомендательные беседы, подбор литературы, беседы о прочитанном
| Весь год
|
| 1.2. Групповая работа:
| 1.
| Проведение бесед о работе с электронными пособиями, справочниками
| Весь год
|
| 1.3. Массовая работа:
| 1.
| Книжная выставка «Жёлтый, красный, зелёный». О безопасности движения.
| Сентябрь
| 1-9 кл.
| 2.
| Литературная викторина «Живое чудо сказки»
| Октябрь
| 1- 4 кл.
| 3.
| Участие в предметных неделях: подбор литературы, проведение бесед.
| Ноябрь
| 5-9 кл.
| 4.
| Беседы по классам, посвященные Дню освобождения Воронежа о фашистских захватчиков.
| Январь
| 1-9 кл.
| 5.
| Урок мужества «Сыны Отечества»
| Февраль
| 5-8 кл.
| 6.
| Книжная выставка «Сыны Отечества»
| Февраль
| 5-8 кл.
| 7.
| Книжная выставка и обзор книг «Живи Земля»
| Апрель
| 1-9кл.
| 8.
| Книжная выставка и обзор книг ко Дню Победы «Под знаменем Победы»
| Май
| 1-9 кл.
| 9.
| «С днём рождения, писатель». Оформлять выставки и проводить беседы к юбилейным датам.
| В теч. года
| 1-9 кл.
| 10
| Книжная выставка «Новые книги»
| В теч. года
| 1-9 кл.
| 11
| Оформление уголка «Поэты земли воронежской»
| В теч. года
| 1-9кл.
| III. Организация книжного фонда и каталогов
| 1.
| Работа с фондом: расстановка фонда, обработка поступившей художественной литературы, списание устаревшей литературы
| В теч. года
|
| 2.
| Проведение сверки библиотечного фонда с перечнем, размещенном на официальном сайте экстремистской направленности с составлением соответствующего акта об изъятии в случае наличия изданий экстремистской направленности.
| 1 раз в месяц
|
| 3.
| Создание электронного каталога учебной и художественной литературы в программе MAPR-SQL.
| В теч. года
|
| 4.
| Замена читательских формуляров учащихся и учетелей.
| В теч. года
|
| 5.
| Работа с актами по списанию ветхой и устаревшей литературы.
| В теч. года
|
| 6.
| Оформление подписки на периодические издания.
| Ноябрь-май
|
| 7.
| Проведение во время школьных каникул в библиотеке санитарных дней.
| В теч. года
|
| Работа с учебниками.
| 1.
| Составление заявки-отчёта на учебники на следующий учебный год.
| Декабрь
|
| 2.
| Составление списка учебников для обучающихся на следующий учебный год.
| Май-август
|
| 3.
| Приём-выдача учебников на учебный год.
| Июнь-август
|
| 4.
| Проверка сохранность учебников.
| 2 раза в год
| 1-9кл.
| 5.
| Обработка новых учебников
| В теч. года
|
| 6.
| Ведение картотеки учебников
| В теч. года
|
| 7.
| Подготовка информации и списка обучающихся из малообеспеченных семей, нуждающихся в учебниках
| Май-август
| 1-9 кл.
| 8.
| Составление отчетов о наличии и обеспеченности учебниками
| Май
|
| Работа с медиатекой
| 1.
| Работа с электронными учебниками, видео- и аудио - материалами (индивидуальный подбор и консультации, выдача, пополнение медиатеки)
| В теч. года
|
| Работа с педагогическим коллективом
| 1.
| Подготовка информации о новинках педагогической и учебной литературы
| В теч. года
|
| 2.
| Выступление с отчетом о проделанной работе на педсоветах
| В теч. года
|
| 3.
| Подборка литературы для педагогов к классным часам, педсоветам
| В теч. года
|
|
| Работа с родителями.
| 1.
| Подготовить информацию на классные родительские собрания:
- о технике чтения
- списки учебников
| В теч. года
|
1-7 кл.
1-9 кл.
| Повышение квалификации. Самообразование
| 1.
| Принимать участие в заседаниях РМО.
| В теч. года
|
|
Материально-техническое и финансовое обеспечение деятельности школы.
1.Нормативно-правовое обеспечение функционирования и развития школы.
№
| Мероприятия
| Сроки
| Итоговый документ
| 1
| 2
| 3
| 4
| 1. Обеспечение условий функционирования образовательной системы школы
| Исполнение нормативных документов
| 1.1
| Гигиенические требования к условиям обучения в образовательных учреждениях (Санитарно-эпидемиологические правила СанПин 2.4.2.1178-02)
| В течение года
| Информация
| 1.2
| «О мерах по укреплению пожарной безопасности в образовательных учреждениях
| В течение года
| Информация
| 1.3
| «Об итогах работы по вопросам гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций на 2012-2013 год и задачах на 2013-2014 годов
| В течение года
| Информация
| 2. Обеспечение и защита прав несовершеннолетних
| Исполнение нормативных документов
| 2.1
| «Об итогах контроля по выполнению Закона РФ «Об образовании»
| Август 2012 г.
| План по реализации замещений
| 2.2
| «Об итогах контроля по выполнению Письма Министерства образования РФ №419/28-5 от 21.03.2002 «О мерах по выявлению и учету детей в возрасте 6-15 лет не обучающихся в образовательных учреждениях»
| В течение года
| Информация
| 2.3
| Контроль за организацией питания
| В течение года
| Информация, отчет
| 3. Создание условий для повышения качества образования. Совершенствование инновационной деятельности
| Разработка Положений
| 3.1
| «О проведении школьного этапа олимпиады»
| Октябрь
| Положение
| Исполнение нормативных документов
| 3.2
| «Контроль за организацией преподавания предметов образовательной области.
| Октябрь
| Информация, приказ
| 3.3
| «Об итогах проверки достижения уровня обученности по русскому языку, математике выпускников 9 класса
| Апрель
| Информация
| 3.4
| Контроль за формированием общеучебных умений, навыков и способов деятельности
| В течение года
| Информация
| 3.5
| Контроль за деятельностью учителей русского языка и литературы по реализации обязательного минимума содержания образования по русскому языку
| В течение года
| Информация
| 4. Охрана труда и обеспечение прав работающих в школе
| Использование нормативных документов
| 4.1
| Постановление Министерства труда и Министерства образования РФ от 13.01.03 №1/29 «Об утверждении порядка обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда и проверки знаний требований охраны труда организаций» (ГОСТ 12.0.004-90. ССБТ. Организация обучения безопасности труда. Общее положение)
| В течение года
| Информация
| 4.2
| Выполнение Инструкций в образовательном учреждении
| В течение года
| Информация
| 4.3
| «Об организации обучения и проверки знаний по электробезопасности работников образовательных учреждений системы Министерства образования России» (приказ Минобразования РФ №2535 от 06.10.98)
| Сентябрь
| Регистрация в журнале учета
|
Для обеспечения учебно-воспитательного процесса в основном здании школы имеются библиотека, 2 компьютерных класса, комбинированная мастерская. Спортивного зала нет, уроки физической культуры проходят в приспособленном помещении, в хорошую погоду – на улице на спортивной площадке, зимой-на лыжах. Для использования доступа к информационным образовательным ресурсам коммуникационным сетям в школе имеются 22 компьютера, все компьютеры имеют выход в интернет и оснащены следующим мультимедийным внешним оборудованием: интерактивных досок - 3 шт.; мультимедийных проекторов - 5 шт.; принтеров - 3 шт., в т. ч. лазерных - 2 шт.; МФУ - 2 шт.; сканеров - 2 шт.; документ-камера - 2 шт.; цифровой микроскоп - 1 шт.; цифровая видеокамера - 1 шт.; цифровой микроскоп - 1 шт.; цифровая видеокамера - 1 шт.; цифровой фотоаппарат-2 шт.
РЕСУРСНЫЙ МОДУЛЬ.
(материально-техническое и финансовое обеспечение выполнения образовательной программы) Цель: укрепление необходимой для обеспечения выполнения образовательной программы материально-технической базы МОУ «Хреновская СОШ», создание санитарно-гигиенического благополучия внутриучрежденческой среды и положительной динамики основных показателей здоровья детей.
Задача: приведение уровня финансирования материально-технического обеспечения в соответствие с требованиями, предъявленными к современным учебным заведениям.
Финансирование материально-технического обеспечения школы осуществляется за счёт средств федерального, областного и муниципальных бюджетов, внебюджетных источников.
Объёмы и структуры источников финансирования подлежат ежегодному уточнению и коррекции в соответствии с реальными возможностями бюджета различных уровней.
Конкретные мероприятия по формированию ресурсного модуля: Мероприятия
| Сроки
| Ответственные
| Ресурсы
| Ожидаемые результаты
| Закупка компьютерного, мультимедийного, интерактивного оборудования, программного обеспечения для оснащения рабочих мест учащихся и учителей.
| Весь период
| Директор школы, учитель информатики
| Бюджетные средства.
Спонсорские средства.
| Создание материально- технических условий для проведения мониторинговых исследований, расширения возможностей осуществления связи с родителями и обучающимися с помощью Интернет.
Создание условий для повышения квалификации педагогических кадров дистанционным способом и дистанционного обучения обучающихся.
| Осуществление капитального ремонта зданий школы, столовой.
Установка газовой котельной для отопления школы.
| 2012-2013 г.г.
| Директор школы, завхоз
| 1. Федеральные, региональные средства.
| Выполнение санитарно-гигиенических норм и требований пожарной безопасности.
Создание комфортных условий для обучения и воспитания детей.
| Приобретение ученической мебели, замена классных досок, оборудование их софитами.
Приобретение учебно-наглядных, печатных пособий.
| 2012 г.г.
| Директор школы, завхоз
| Спонсорские средства.
Средства, выделяемые по проекту модернизации образования.
| Создание условий для обучения и развития учащихся.
Содействие положительной динамике показателей здоровья учащихся.
| Приобретение учебников для оснащения школьной библиотеки.
| Весь период
| Директор школы. Библиотекарь.
| Спонсорские средства.
Средства, выделяемые по проекту модернизации образования
| Выполнение требований ФГОС.
| Приобретение музыкального оборудования.
| 2010-2011 г.г.
| Директор школы, учитель музыки.
| Спонсорские средства.
| Создание условий для развития музыкальных способностей учащихся, их эстетического воспитания.
Создание условий для реализации дополнительного образования.
| Оборудование кабинетов начальных классов. Оснащение их компьютерной и мультимедийной техникой.
| 2012-2014г.г.
| Директор школы, учителя начальных классов.
| 1. Средства, выделяемые по проекту модернизации
| Создание условий для реализации образовательной программы НОО в соответствии с введением ФГОС НОО второго поколения.
| Реконструкция спортивных площадок.
Приобретение спортивного инвентаря.
| 2012-2013г.г.
| Директор школы, учитель физкультуры
| Средства, выделяемые по проекту модернизации.
Спонсорские средства.
| Создание условий для физического развития учащихся, укрепления из здоровья.
Создание условий для реализации дополнительного образования.
| |