Среднего профессионального образования

Скачать 1.21 Mb.

Название	Среднего профессионального образования
страница	5/9
Дата публикации	03.12.2014
Размер	1.21 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Информатика > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Раздел 4.

Тема 4.1. Фактографические системы: предметная область, концептуальные средства описания, модель сущность-связь.

Тема 4.2. Модели данных.

Тема 4.3. Представление данных в памяти ЭВМ.

Тема 4.4. Программные средства реализации фактографических ИС.

«Основы алгоритмизации и программирования»

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 230401 Информационные системы (по отраслям).

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общеобразовательный цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

использовать языки программирования;
строить логически правильные и эффективные программы.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
общие принципы построения алгоритмов;
основные алгоритмические конструкции;
понятие системы программирования;
основные элементы процедурного языка программирования;
структуру программы, операторы и операции;
управляющие структуры, структуры данных, файлы, кассы памяти;
подпрограммы, составление библиотек программ;

• объектно-ориентированную модель программирования, понятие классов и
объектов, их свойств и методов.

1.4. Содержание и объем изучения дисциплины

Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной работы	Объём, ч
Максимальная учебная нагрузка	120
Обязательная аудиторная учебная нагрузка, в том числе	80
практические и семинарские занятия	44
Самостоятельная работа обучающегося	40
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

Содержание дисциплины

Введение

Раздел 1 Основные принципы алгоритмизации и программирования.

Тема 1.1 Основные понятия алгоритмизации

Тема 1.2 Логические основы алгоритмизации

Тема 1.3 Языки и системы программирования.

Тема 1.4 Этапы решения задач на ЭВМ

Раздел 2 Программирование на алгоритмическом языке

Тема 2.1 Основные элементы языка

Тема 2.2 Интегрированная среда программирования.

Тема 2.3 Операторы языка

Тема 2.4 Процедуры и функции

Тема 2.5 Структурированные типы данных. Массивы, строки, множества.

Тема 2.6 Организация ввода-вывода. Работа с файлами

Тема 2.7 Модульное программирование.

Раздел 3 Объектно-ориентированное программирование (ООП)

Тема 3.1 Основные принципы объектно-ориентированного

программирования (ООП)

Тема 3.2 Визуальное событийно-управляемое программирование.
«Основы проектирования баз данных»

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 230401 "Информационные системы (по отраслям)".

1.2. Учебная дисциплина «Основы проектирования баз данных»принадлежит к
общепрофессиональным дисциплинам профессионального цикла.

1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

проектировать реляционную базу данных;

использовать язык запросов для программного извлечения сведений из баз
данных;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

основы теории баз данных;
модели данных;
особенности реляционной модели и проектирование баз данных, изобразительные средства, используемые в ER-моделировании;
основы реляционной алгебры;
принципы проектирования баз данных, обеспечение непротиворечивости и целостности данных; средства проектирования структур баз данных;
язык запросов SQL

1.4. Содержание дисциплины:

Тема 1. Основные понятия

Тема 2. Единицы информации

Тема 3. Введение в банки данных

Тема 4. Инфологическое (концептуальное) моделирование предметной области.

Тема 5. Даталогическое моделирование.

Тема 6. Реляционные модели.

Тема 7. Целостность баз данных.

Тема 8. Организация хранения данных

Тема 9. Организация ввода данных в базу данных. Тема 10. Табличные языки запросов

Тема 11. Язык SQL.

Тема 12. Вывод информации из баз данных. Тема 13. Разработка приложений

Тема 14. Распределенные БД.

Тема 15. Безопасность данных.

Виды и объем выполняемых учебных часов

Вид учебной работы	Объём, ч
Максимальная учебная нагрузка	144
Обязательная аудиторная учебная нагрузка, в том числе	96
практические и семинарские занятия	44
Самостоятельная работа обучающегося	48
Итоговая аттестация в форме экзамена

Дисциплина «Технические средства информатизации»

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 230401 "Информационные системы (по отраслям)".

1.2.Учебная дисциплина «Технические средства информатизации» принадлежит к общепрофессиональным дисциплинам профессионального цикла.

1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

выбирать рациональную конфигурацию оборудования в соответствии с решаемой задачей;

определять совместимость аппаратного и программного обеспечения;
осуществлять модернизацию аппаратных средств.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

основные конструктивные элементы средств вычислительной техники;
периферийные устройства вычислительной техники;
нестандартные периферийные устройства

1.4. Структура и содержание дисциплины

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы		Всего часов
Общая трудоемкость базового модуля дисциплины		81
Аудиторные занятия (всего)		54
Самостоятельная работа		27
Вид итогового контроля дифференцированный зачет

Содержание дисциплины

Корпуса и блоки питания
Центральный процессор
Типы и логическое устройство системных плат
Постоянная и оперативная память, КЭШ-память
Периферийные устройства вычислительной техники
Накопители на магнитных и оптических носителях
Видеоподсистема: мониторы, видеоадаптеры
Принципы обработки звуковой информации
Устройства вывода информации на печать: принтеры, плоттеры
Устройства ввода графической информации: сканеры, графические планшеты
Манипуляторные устройства ввода информации: клавиатура, мышь и т.д.
Нестандартные периферийные устройства
Выбор рациональной конфигурации оборудования в соответствии с решаемой задачей
Модернизация аппаратных средств
Ресурсо- и энергосберегающие технологии.

«Правовое обеспечение профессиональной деятельности» по направлению»

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 230401 "Информационные системы (по отраслям)"

1.2.Учебная дисциплина «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» принадлежит к общепрофессиональным дисциплинам профессионального цикла.

1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством; применять

законы по защите интеллектуальной собственности;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие

правоотношения в процессе профессиональной деятельности

1.4. Содержание дисциплины:

Тема 1. Основы законодательства Российской Федерации в области информатики

Тема 2. Правовые основы регулирования отношений в сфере информации, информационных технологий и защиты информации

Тема 3. Правовая охрана авторских и смежных пав в сфере информатики

Тема 4. Правовая охрана прав на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации в области информатики

Тема 5. Правовое регулирование отношений, связанных с использованием информационно-коммуникационных сетей

Тема 6. Правовой статус электронного документа. Электронная цифровая подпись.

Тема 7. Правовое регулирование обеспечения информационной безопасности в сфере информатики

Тема 8. Правовая защита неприкосновенности частной жизни при автоматизированной обработке персональных данных. Информационная безопасность детей

Тема 9. Юридическая ответственность за правонарушения и преступления в информационной сфере.
Дисциплина «Основы экономики предприятия и менеджмента»
Учебная дисциплина «Основы экономики предприятия и менеджмента» является вариативной общепрофессиональной дисциплиной, устанавливающей базовые знания для освоения материала профессиональных модулей. Дисциплина «Основы экономики предприятия и менеджмента» базируется на знаниях, умениях и навыках, полученных студентами при изучении гуманитарных, социальных и экономических дисциплин; раскрывает практику управления во всех ее проявлениях; рассматривает способы добиваться поставленной цели, используя труд, интеллект и мотивы поведения.
В результате изучения дисциплины студент должен: иметь представление:

• об основных аспектах развития отрасли, организации (предприятия) как хозяйствующих субъектов в рыночной экономике

о теории современного менеджмента и возможностях использования его методов для решения задач управленческой деятельности.
знать:

организацию производственного и технологического процессов
материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации (предприятия), показатели их эффективного использования
механизм ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях

• методику разработки бизнес-плана

о сущности и тенденциях развития российского и зарубежного
менеджмента; закономерности управления различными системами;
понятия, виды и признаки организации; составляющие внешней и внутренней среды организации; основы управления производственно-хозяйственной деятельностью предприятий и предпринимателей; виды и принципы построения организационных структур; основные функции управленческой деятельности; факторы эффективности менеджмента;
трудовые отношения на предприятии и особенности управления трудовыми ресурсами; возможности использования информационных технологий в управленческой деятельности; принципы регулирования финансовой деятельности предприятий;
информационные технологии в сфере управления производством.

Уметь:

• использовать зарубежный и отечественный опыт управления современными организациями;

проводить оценку внешней и внутренней среды организации;
управлять коллективом;
проектировать организационные структуры;
разрешать конфликты в организационной среде;
использовать внутреннюю и внешнюю мотивацию при управлении трудовыми ресурсами организации;
управлять собой;
использовать эффективные, в конкретной ситуации, стили управления;
управлять производственной, финансовой и маркетинговой сферами деятельности предприятия.
рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации.

Иметь практический опыт:

• делового и управленческого общения в профессиональной деятельности;

принятия эффективных управленческих решений;
составления схем организации контроля;
увязывания интересов работников с интересами организации.

Структура и содержание дисциплины

Виды учебной работы и объем учебных часов

Вид учебной работы Объём,ч

Максимальная учебная нагрузка 176

Обязательная аудиторная нагрузка, в том числе: 114

практические и семинарские занятия 56

Самостоятельная работа обучающегося: 62

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

4.2. Содержание дисциплины
Раздел 1 Отрасль и рыночная экономика.

Тема 1.1 Материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли.

Тема 1.2 Отраслевой рынок труда. Управление отраслью. Экономические показатели развития отрасли.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Государственный образовательный стандарт среднего профессионального... Министерства образования Российской Федерации от 2 июля 2001 г. №2572 «Об утверждении государственного образовательного стандарта...		Среднего профессионального образования «естествознание» предназначена для изучения естествознания в учреждениях среднего профессионального образования, реализующих образовательную...
	Учебный план основной профессиональной образовательной программы... Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования, утвержденного приказом...		Мурманской области среднего профессионального образования Министерства образования и науки РФ от 17. 05. 2012 г. №413, и примерной программы учебной дисциплины «История» для профессий начального...
	Рабочая программа профессионального модуля пм. 02 «Осуществление... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования		Основная образовательная программа среднего профессионального образования... Государственным автономным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Альметьевский государственный институт...
	Учреждение среднего профессионального образования Разработана в соответствии с фгос среднего профессионального образования по специальности 111801 Ветеринария, утвержденным Министерством...		Программа профессионального модуля «Web-технологии в профессиональной деятельности» Составлена на основе фгос для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования,...
	Государственный образовательный стандарт среднего профессионального... Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования. Государственные требования к минимуму содержания...		Диплом о среднем профессиональном образовании базового уровня Министерства образования Российской Федерации от 2 июля 2001 г. №2572 «Об утверждении государственного образовательного стандарта...
	Основная профессиональная образовательная программа Специальность утверждена Приказом Министерства образования Российской Федерации от 02. 07. 2001 №2572 «Об утверждении Государственного...		Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Организаций для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования (2008г.)...
	Порядок организации текущего контроля знаний и промежуточной аттестации... «О рекомендациях по организации промежуточной аттестации студентов в образовательных учреждениях среднего профессионального образования»,...		А. Ф. Киселев «17» июня 2002 г Музыкальное искусство эстрады утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации от 02. 07. 2001г. №2572 «Об утверждении...
	Среднего профессионального образования Рабочая программа учебной дисциплины одб. 06 География специальностей среднего профессионального образования социально- экономического...		Среднего профессионального образования Рабочая программа учебной дисциплины одб. 02 Литература специальностей среднего профессионального образования социально- экономического...

Школьные материалы