Методические рекомендации по организации и сопровождению самостоятельной работы студентов 2012 г
Скачать 0.95 Mb.
|
Правила ведения дискуссии.
Памятка участнику дискуссии.
Содержание:
- цели СРС……………………………………………………………………………..4 - принципы СРС………………………………………………………………………5 - методы СРС………………………………………………………………………….5 - структура СРС……………………………………………………………………….6 - типы СРС…………………………………………………………………………….7 2. Организация самостоятельной работы……………………………………………7 - условия организации СРС………………………………………………………….. 7 - материально-техническое и информационно-техническое обеспечение………..8 3. Целевые направления СРС……………………………………………………… ..9 4. Средства обучения- основа СРС………………………………………………….10 5. Формы СРС………………………………………………………………………... 11 6. Виды практических заданий для СРС…………………………………………….12 7. Приемы самостоятельной работы…………………………………………………13 - работа с учебником………………………………………………………………….13 - опорный конспект……………………………………………………………………13 - тесты…………………………………………………………………………………..13 - семинар……………………………………………………………………………….14 - задачное обучение……………………………………………………………………15 - практические занятия………………………………………………………………..16 - лабораторный практикум……………………………………………………………16 8. Инструктаж к заданиям……………………………………………………………..17 9. Варианты критериев оценки СРС педагогам……………………………………...18 10. Педагогическое сопровождение самостоятельной работы……………………..19 11. Памятка преподавателю по организации самостоятельной работы……………20 12. Система контроля (мониторинга) самостоятельной работы……………………21 13. Требования к содержанию и оформлению некоторых СРС…………………….23 - работа над рефератом………………………………………………………………..23 - выписки……………………………………………………………………………….25 - тезисы…………………………………………………………………………………26 - правила составления плана текста…………………………………………………..27 - аннотация……………………………………………………………………………..28 - рецензия и отзыв……………………………………………………………………...29 - правила конспектирования…………………………………………………………..32 - правила оформлениям доклада………………………………………………………35 - написание эссе……………………………………………………………………… 47 - составление опорного конспекта……………………………………………………49 - правила составления кроссвордов…………………………………………………..49 - составление сводной (обобщающей) таблицы по теме……………………………51 - составление графологической структуры…………………………………………..52 - составление схем, иллюстраций, графиков, диаграмм…………………………….53 - формирование информационного блока……………………………………………53 - создание материалов презентаций………………………………………………… 54 - составление семантического конспекта…………………………………………….57 - разработка карт-мышления…………………………………………………………..58 - семинар и дискуссия………………………………………………………………….59 |
Похожие:
 | Методические рекомендации по организации и методическому сопровождению... Методические рекомендации по организации и методическому сопровождению самостоятельной работы студентов |  | Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов... Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов: учебно-метод пособие/В. С. Ширманов, В. Н. Волков, Е.... |
| Методические рекомендации для организации самостоятельной работы студентов учебной дисциплины Методические рекомендации предназначены для студентов специальности (050709) «Преподавание в начальных классах» инаправлены на оказание... | | Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов учебной дисциплины В методических рекомендациях представлены методические принципы организации основных форм внеаудиторной самостоятельной деятельности... |
| Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов... Методические рекомендации предназначены для организации самостоятельной работы студентов всех отделений колледжа и направлены на... | | Методические рекомендации включают рекомендации по организации самостоятельной... Методические рекомендации предназначено для студентов, обучающихся на курсе психологии и педагогики |
| Методические рекомендации по организации и сопровождению педагогической... Методические рекомендации по организации и сопровождению педагогической практики студентов факультета психологии ОмГУ | | Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов Направление подготовки Культурно-историческая роль России на евразийском пространстве: Методические указания по организации самостоятельной работы студентов.... |
| Методические рекомендации по организации самостоятельной внеаудиторной... Методические рекомендации по организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов по дисциплине «Процессы формообразования... | | Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.... Методические указания по самостоятельной работе: тесты для самоконтроля, рефераты, контрольная работа |
| Методические рекомендации по организации самостоятельной работы по... Методические рекомендации по организации самостоятельной работы по политической психологии | | Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов... Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов заочного отделения всех специальностей |
| Методические указания для студентов рекомендации по организации самостоятельной... При изучении дисциплины предуматривается 6 часов для самостоятельной работы студентов. Студентами выполняется реферат, освещающий... | | Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.... С 34 Лингвострановедение и страноведение: учебно-методический комплекс / А. А. Сибгатуллина – Елабуга: Изд-во егпу, 2010. – 24с |
| Методические рекомендации по изучению дисциплины 21 Методические... Целью курса является изучение основных институтов и норм римского права в их историческом развитии и их влияние на нормы современного... | | Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины Социально-экономическое... Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы |
