Рекомендации по использованию судовых станций автоматической идентификационнОЙ





НазваниеРекомендации по использованию судовых станций автоматической идентификационнОЙ
страница7/7
Дата публикации11.12.2014
Размер0.76 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   2   3   4   5   6   7



 Перевод рекомендаций на английский язык будет выполнен позднее после широкого обсуждения русского текста и внесения поправок в него, а также при условии одобрения самой концепции двуязычных Рекомендаций.

 Приведены выдержки из навигационных обозначений и сокращений, рекомендованных подкомитетом по безопасности судовождения IMO (SN/Circ/243) для представления информации в судовых навигационных системах и судовом навигационном оборудовании и имеющие отношение к использованию информации AIS для предотвращения столкновений. Дополнительно приведены наиболее часто встречающиеся сокращения и обозначения, встречающиеся в международных конвенциях, других нормативных документах и литературе, имеющих отношение по к использованию информации AIS для предотвращения столкновений.

В связи с отсутствием в Российской Федерации стандартов на навигационные сокращения и обозначения, приводятся, как правило, обозначения (термины) на русском языке, принятые в переводах ЗАО «ЦНИИМФ». В некоторых случаях приводятся обозначения (термины) на русском языке, предлагаемые авторами рекомендаций.

 По мере унификации судовых устройств отображения информации будет утрачивать актуальность.




 В настоящее время использование этого сокращения недостаточно ясно. В AIS предусмотрено два типа сообщений о рыболовном судне: одно для обозначения типа негрузового судна (см. табл. 2), которое не обязательно является рыболовным судном в смысле COLREG, второе для обозначения навигационного статуса судна (см. табл.1) – «занятое ловом рыбы» («engaged in fishing»), которое является рыболовным судном в смысле COLREG. SN/Circ/ 243 в настоящее время предлагает только одно сокращение, связанное с рыболовным судном, что может приводить к ошибкам в оценке ситуации и взаимных обязанностей судов.


1 В качестве указания навигационного статуса судна (применительно к COLREG) используется также код рода занятий негрузовых судов (см. табл. 2)

2 Существующий в настоящее время набор вариантов навигационного статуса судна не полностью совпадает с COLREG и не дает возможности выделить:

  • буксируемое судно;

  • рыболовное судно, занятое тралением;

  • судно, занятое работами по устранению минной опасности;

  • судно, занятое ловом рыбы на якоре;

  • судно, ограниченное в возможности маневрировать, выполняющее свою работу на якоре.




1 В зависимости от конкретной судовой аппаратуры AIS могут вводиться как совместно, так и независимо друг от друга.

1 На ARPA и ATA распространяются все ограничения радиолокатора.

1 На ARPA и ATA распространяются все ограничения радиолокатора.

1


1

1

1 На ARPA и ATA распространяются все ограничения радиолокатора.

 IMO и IEC устанавливают более жесткие требования к точности сопровождения цели безотносительно к ее скорости. По мнению авторов Рекомендаций предъявляемые IMO и IEC требования к точности сопровождения целей внутренне не согласованы и для некоторых условий невыполнимы.

 В районах интенсивного судоходства выполнение этого требования приведет к перегрузке AIS однотипными сообщениями, поступающими от различных судов, и либо к опасному отвлечению OOW от наблюдения для чтения ненужных сообщений, либо к прекращению их чтения и возможному пропуску важной информации. По мнению авторов, нет необходимости передавать информацию, если аналогичная была получена в последние 3 часа. Предложения по соответствующим поправкам в Правило 31 Главы 5 SOLAS поданы.

1 На судовых устройствах отображения навигационной информации на ходовом мостике, установленных на судах 1 июля 2008 г. и после этой даты

1 На судовых устройствах отображения навигационной информации на ходовом мостике, установленных на судах 1 июля 2008 г. и после этой даты

1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Рекомендации по использованию судовых станций автоматической идентификационнОЙ icon"Система доступа на основе идентификационной памяти Touch memory"...
Объектом разработки является система доступа на основе идентификационной памяти Touch memory, позволяющая контролировать доступ к...
Рекомендации по использованию судовых станций автоматической идентификационнОЙ iconМетодические рекомендации по использованию системы «Антиплагиат»
Методические рекомендации предназначены в помощь преподавателям Челябинского юридического колледжа и его структурных подразделений...
Рекомендации по использованию судовых станций автоматической идентификационнОЙ iconПрограмма по специальности 180405 «Эксплуатация судовых энергетических установок»
«тсб» Винокуровой О. А. на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования: государственные...
Рекомендации по использованию судовых станций автоматической идентификационнОЙ iconРабочая программа по учебной дисциплине Основы автоматической коммутации
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Основы автоматической коммутации» студентам очной полной формы обучения...
Рекомендации по использованию судовых станций автоматической идентификационнОЙ iconРабочая программа по направлению 180405 «Эксплуатация судовых энергетических...
Рабочая программа составлена доцентом Шапиро С. А. основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Рекомендации по использованию судовых станций автоматической идентификационнОЙ iconРабочая программа дисциплины Организация службы на судах Профессиональный...
Целью освоения дисциплины является формирование соответствующих знаний умений и навыков по организации службы на судах для обеспечения...
Рекомендации по использованию судовых станций автоматической идентификационнОЙ iconМетодические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов...
Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
Рекомендации по использованию судовых станций автоматической идентификационнОЙ iconМетодические рекомендации по использованию комплекта печатных наглядных...
Методические рекомендации адресованы учителям, методистам и научным сотрудникам, занимающихся вопросами информатизации образования...
Рекомендации по использованию судовых станций автоматической идентификационнОЙ iconМетодика обучения основам астрономии с использованием диска «Мультимедиа-библиотека...
Рекомендации по использованию мультимедийного диска «Мультимедиа библиотека по астрономии»
Рекомендации по использованию судовых станций автоматической идентификационнОЙ iconОао «Российские железные дороги», Первый заместитель начальника Центра...
Целями освоения учебной дисциплины "Управление эксплуатационной работой" (модуля) «Технология и управление работой станций и узлов»...
Рекомендации по использованию судовых станций автоматической идентификационнОЙ iconРабочая программа дисциплины
Рекомендации по использованию информационных и педагогических технологий
Рекомендации по использованию судовых станций автоматической идентификационнОЙ iconОглавление
Рекомендации по использованию Интернет-ресурсов и других электронных информационных источников 14
Рекомендации по использованию судовых станций автоматической идентификационнОЙ iconМетодические рекомендации по практическому использованию г. Устюжна
Использование информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе
Рекомендации по использованию судовых станций автоматической идентификационнОЙ iconЗадачами дисциплины являются
Рекомендации по использованию Интернет-ресурсов и других электронных информационных источников 16
Рекомендации по использованию судовых станций автоматической идентификационнОЙ iconМетодические рекомендации по эффективному использованию информационно-образовательных...
О методических рекомендациях по эффективному использованию информационно-образовательных ресурсов в сети Интернет
Рекомендации по использованию судовых станций автоматической идентификационнОЙ iconРекомендации для по использованию презентации
Полное название образовательного учреждения (с указанием региона и населенного пункта)


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск