Доклад знакомит с традициями нашего образовательного учреждения, условиями обучения и воспитания, материально-технической базой и кадровым обеспечением, формами организации внеурочной деятельности,

Г(О)БОУ СПО «Аграрный техникум Конь-Колодезский» Управление образования и науки Липецкой области Основные результаты деятельности Г(О)БОУ СПО «Аграрный техникум Конь-Колодезский» в 2012 - 2013 учебном году ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД Г(О)БОУ СПО «Аграрный техникум Конь-Колодезский» 2012-2013 учебный год с.К-Колодезь, 2013 г. В качестве основного фактора обновления профессионального образования выступают запросы развития экономики исоциальной сферы, науки, техники, технологий, федеральногои территориальных рынков труда, а также перспективные потребности их развития. /Из Концепции модернизации российского образования/ Публичный доклад о результатах деятельности Государственного (областного) бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Аграрный техникум Конь-Колодезский» содержит информацию об основных результатах работы образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год. Публичность доклада выражается в его обязательном представлении общественности - родителям (законным представителям) студентов, студентам, социальным партнерам, представителям власти, всем заинтересованным лицам - в виде отдельного издания, с размещением на сайте техникума в сети Интернет. Доклад знакомит с традициями нашего образовательного учреждения, условиями обучения и воспитания, материально-технической базой и кадровым обеспечением, формами организации внеурочной деятельности, образовательными программами и перечнем дополнительных образовательных услуг, обеспечением безопасности техникума и т. д. Тезисы доклада подготовлены рабочей группой специалистов, назначенных приказом директора. Доклад обсужден и утвержден на заседании Педагогического совета техникума (Протокол № 1 от 30.08.2013). Публичный доклад содержит аналитическую информацию, показатели, характеризующие состояние и тенденции развития техникума. Предлагая информационную открытость, техникум рассчитывает на привлечение внимания потенциальных абитуриентов, рост заинтересованности в обучении по имеющимся в техникуме специальностям, увеличение числа социальных партнеров и повышение эффективности взаимодействия с ними. Содержание 1. Общая характеристика учреждения…………………………………………5 Тип, вид, статус учреждения………………………………………………..5 Экономические и социальные условия территории нахождения………...5 Лицензия, государственная аккредитация…………………………………5 Руководство,органы государственного, общественногоуправленияи самоуправления ...............................................................................................6 Формы обучения, специальности, профессии……………………………...7 Форма и содержание вступительных испытаний…………………………..9 Программа (стратегический план) развития образовательного учреждения (приоритеты, направления, задачи, решавшиеся в отчетном году)…………..9 2. Условия обучения……………………………………………………………. 13 Режим работы……………………………………………………………… .13 Численность обучающихся в расчете на одного педагогического работника……………………………………………………………………… 13 Учебно-материальная база (ТСО, библиотечный фонд, приборы, инструменты, компьютерная техника, Интернет)………………………… 14 Наличие производственной базы для прохождения практических занятий……………………………………………………………………………15 Кадровый потенциал (состав и квалификация педагогов, средняя заработная плата)...................................................................................................15 Стоимость дополнительных платных образовательных услуг……………16 3 Содержание образования……………………………………………………...17 Уровень и направленность реализуемых учебных программ……………..17 Организация учебного процесса…………………………………………….21 Возможности получения дополнительного профессионального образования………………………………………………………………………25 Используемые современные образовательные технологии……………….25 Использование информационных технологий в образовательном процессе………………………………………………………………………….28 Места проведения производственных практик………………………….....29 Используемые технологии и процедуры оценки качества образования (достижений) студентов ………………………………………………………..30 4. Воспитательная работа и социальная защита обучающихся………………31 4.1Направления, задачи и мероприятия по воспитательной работе………….31 4.2Органы студенческого самоуправления…………………………………….45 4.3Стипендиальное обеспечение, формы социальной поддержки…………...46 4.4Организация питания и медицинское обслуживание………………………47 5 Результаты деятельности, качество образования…………………………….48 Результаты итоговой государственной аттестации по специальностям СПО (2012 – 2013 учебный год) ……………………………………………………...48 Сведения о трудоустройстве выпускников…………………………………50 Достижения обучающихся в олимпиадах и конкурсах в 2012-2013 учебном году……………………………………………………………………………….50 6 Финансово-экономическая деятельность ……………………………………51 7. Социальное, государственно-частное партнерство……………………… 52 7.1Участие работодателей в разработке программ, в образовательном процессе и оценке качества образования………………………........................52 7.2 Договоры с профильными организациями работодателей……………………….53 8.Основные задачи на 2013-2014 учебный год………………………………...54 1.Общая характеристика учреждения 1.1 Тип, вид, статус учреждения Тип образовательного учреждения: образовательное учреждение среднего профессионального образования. Вид образовательного учреждения: техникум Статус образовательного учреждения: Государственное (областное)бюджетное образовательное учреждение. Учредитель техникума - Управление образования и науки Липецкой области 1.2 Экономические и социальные условия территории нахождения Техникум - юридическое лицо, имеет самостоятельный баланс, лицевой счет в банке, печать с изображением Государственного герба Российской Федерации со своим наименованием, штампы, бланки. Техникум находится вс. Конь-Колодезь Хлевенского района, Липецкой области, расположен в 5 км от райцентра Хлевное и в 60 км к югу от г.Липецка на левом берегу реки Дон. Через него проходит автомагистраль «Москва-Новороссийск». Хлевенский район граничит с Воронежской областью. В Липецкой области климат резко-континентальный. До столицы России города Москва 450 км. Численность жителей с. Конь-Колодезь составила 1980 чел., в районе – около 22 тыс. чел. На территории сельского поселения расположены средняя школа, медицинское учреждение ФАП и аптека, сельский центр культуры и досуга, почтовое отделение и отделение Сбербанка, стрелковый тир международного значения, конно-спортивная школа, парикмахерская,10 торговых точек, спортивные залы, церковь Иоанна Богослова (бывшая Усадьба Сенявиных.) Имущество техникума, относящееся к государственной собственности, закреплено за образовательным учреждением на праве оперативного управления. Земельные участки площадью 35.9 га, занимаемые комплексом зданий и сооружений техникума, расположенны на землях поселений, переданы образовательному учреждению в бессрочное пользование. 1.3 Лицензия, государственная аккредитация Лицензия - от 10 сентября 2012г. серия 48 Л01 № 0000073 регистрационный № 126, выданную Управлением образования и науки Липецкой области со сроком действия «бессрочно», даѐт право для осуществления образовательной деятельности по образовательным программам НПО и СПО. Срок действия лицензии бессрочно. Государственная аккредитация - Свидетельство о государственной аккредитации образовательного учреждения серия 48 № 000007 регистрационный № 1395, выданное Управлением образования и науки Липецкой области, срок действия - 2015г. Данные документы, полученные техникумом по результатам прохождения процедуры лицензирования в 2012г и государственной аккредитации в 2010 году, подтверждают, что образовательная деятельность, осуществляемая техникумом в настоящее время, соответствует предъявляемым государственным образовательным стандартам и требованиям к уровню среднего профессионального образования. 1.4 Руководство, органы государственно-общественного управления и самоуправления Руководство – учредителем техникума является Управление образования и науки Липецкой области. Управление - деятельность техникума осуществляется на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления являются: Совет техникума создан с целью развития коллегиальных, демократических форм в управлении образовательным учреждением, объединения усилий коллективов педагогов, студентов, родителей, предприятий (учреждений, организаций) для решения важнейших вопросов деятельности Г(О)БОУ СПО «Аграрный техникум Конь-Колодезский» Педагогический совет создан с целью организации деятельности педагогического коллектива, направленной на совершенствование достижений педагогической науки и передового педагогического опыта, проведение диагностики состояния учебно-воспитательного процесса и уровня профессиональной подготовки педагогов, обученности, воспитанности и развития обучающихся, решение вопроса о приеме, переводе и выпуске обучающихся, освоивших федеральный государственный стандарт образования, соответствующий лицензии техникума. Методический совет является совещательным и консультативным органом, основной целью которого является совершенствование управления образовательным процессом. Он является носителем координационной функции в методической службе. Анализирует деятельность педагогического коллектива, занимается разработкой концепций и программ методической деятельности, обеспечивает взаимодействие всех подразделений методической службы, обобщает результаты общей деятельности. Студенческий совет и старостат создан с целью развития демократических форм в управлении образовательным учреждением, обеспечения активного участия в образовательном процессе, контроле качества образования; формирования гражданской культуры, активной гражданской позиции студентов, содействия развитию их социальной зрелости, самостоятельности, способности к самоорганизации и саморазвитию. Наличие общественной составляющей управления техникумом В соответствии с Уставом техникума, представители ОАО «Настюша-Хлевное», администрации Хлевенского района и общественности входят в состав Наблюдательного совета; представители предприятий-заказчиков кадров, общественности, родители студентов и обучающиеся входят в состав Совета «Аграрного техникума Конь-Колодезский». Специалисты партнеров работодателей участвуют в заседаниях педагогического и методического советов и методических объединений. Профсоюзный комитет - контроль за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права. 1.5 Формы обучения, специальности, профессии Образовательный процесс в Г(О)БОУ СПО «Аграрный техникум Конь-Колодезский» осуществляется по очной и заочной формам обучения.В соответствии с лицензией в техникуме реализуются основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования (СПО) и профессиональная подготовка (Таблица 1,2).

Похожие:

	Доклад Муниципального казённого общеобразовательного учреждения Городищенской... Доклад знакомит с реализуемыми образовательными программами, кадровым составом, материально-технической базой, условиями обучения,...		Доклад позволит ознакомиться с укладом и традициями образовательного... Публичный доклад о результатах деятельности содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного учреждении с...
	Доклад позволит ознакомиться с условиями обучения и воспитан Государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования Кемеровской области «Кузбасский техникум...		Мбоу «Тургеневская сош» 2012 год В публичном отчёте мы познакомим вас с информацией об основных результатах, перспективах развития школы и проблемах нашего образовательного...
	Доклад поможет родителям, планирующим направить ребенка на обучение... Уважаемые учащиеся, родители наших учащихся и будущих первоклассников, педагоги, партнеры школы!		Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №15 им. Н.... Урок-тренинг «Как достичь успеха в профессии» знакомит с возможными формами организации образовательного процесса при проведении...
	2011 2012 учебный год Он познакомит их с условиями обучения и воспитания, реализуемыми в Центре образовательными программами, а также бережно сохраняемыми...		Программа внеурочной деятельности (социальное направление) «Уроки психологического здоровья» Нормативно-правовой базой духовно-нравственного воспитания младших школьников, основой построения программы внеурочной деятельности...
	Публичный доклад о деятельности Муниципального казенного образовательного... Об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой или иными информационными ресурсами и материально-технологическом...		Методические указания и рекомендации, инструкции к видам самостоятельной... Учебный кабинет (лаборатория) является материально-технической и методической базой образовательного процесса
	Роль уроков ритмики в эстетическом воспитании «Искусство» занимает 6,2%. Ситуация еще более усугубляется слабой материально-технической базой и отсутствием квалифицированных кадров....		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Состояние материально-технической базы, финансово-хозяйственной деятельности, выполнение санитарно-гигиенических требований к организации...
	Доклад о результатах и проблемах функционирования и развития Условия осуществления образовательного процесса, в том числе материально-технической базы		Доклад о результатах и проблемах функционирования и развития Условия осуществления образовательного процесса, в том числе материально-технической базы
	Доклад о результатах деятельности государственного бюджетного образовательного... Охватывают различные направления: нетрадиционные формы уроков с акцентом на организацию деятельности обучающихся, вариативный подход...		Тишкиной Инессы Борисовны Содержание доклада адресуется, прежде всего, родителям, общественности. Прослушав его, вы сможете ознакомиться с традициями и укладом...