Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Институт математики, естественных наук и информационных технологий

Кафедра математики и информатики

РАЗРАБОТКА WEB ПРИЛОЖЕНИЙ

Прудаева И.В. РАЗРАБОТКА WEB ПРИЛОЖЕНИЙ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 010200.62 Математика и компьютерные науки по профилю подготовки: «Вычислительные, программные, информационные системы и компьютерные технологии» Форма обучения: очная. Тюмень, 2011, ___ стр.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой математики и информатики Мальцева Т.В., д. ф.-м. н.

1. 
   Пояснительная записка:
   
   1. 
      Цели и задачи дисциплины (модуля)
      

• 
  обучение разработке web-страниц;
  
• 
  обучение программированию в Internet на стороне клиента и сервера;
  
• 
  обучение использованию баз данных при разработке web-проектов;
  

2. 
   Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
   

3. 
   Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
   

• 
  способностью критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности (ОК-5);
  
• 
  способностью и постоянной готовностью совершенствовать и углублять свои знания, быстро адаптироваться к любым ситуациям (ОК-8);
  
• 
  способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственных интересов и приоритетов (ОК-9);
  
• 
  фундаментальной подготовкой в области фундаментальной математики и компьютерных наук, готовностью к использованию полученных знаний в профессиональной деятельности (ОК-11);
  
• 
  значительными навыками самостоятельной работы с компьютером, программирования, использования методов обработки информации и численных методов решения базовых задач (ОК-12);
  
• 
  базовыми знаниями в областях информатики и современных информационных технологий, навыками использования программных средств и навыками работы в компьютерных сетях, умением создавать базы данных и использовать ресурсы Интернета (ОК-13);
  
• 
  умением понять поставленную задачу (ПК-2);
  
• 
  умением формулировать результат (ПК-3);
  
• 
  умением грамотно пользоваться языком предметной области (ПК-7);
  
• 
  пониманием того, что фундаментальное знание является основой компьютерных наук (ПК-12);
  
• 
  умением извлекать полезную научно-техническую информацию из электронных библиотек, реферативных журналов, сети Интернет (ПК-17);
  
• 
  возможностью преподавания физико-математических дисциплин и информатики в общеобразовательных учреждениях и образовательных учреждениях среднего профессионального образования (ПК-29).
  

• 
  исторические аспекты возникновения и развития Веб
  
• 
  основные определения и понятия web-конструирования и web-программирования, основные приемы создания сайтов;
  
• 
  язык гипертекстовой разметки HTML;
  
• 
  семантический веб и микроформаты;
  
• 
  архитектурные особенности проектирования и разработки веб приложений.
  

• 
  разрабатывать web-ресурсы;
  
• 
  тестировать веб приложение;
  
• 
  применять полученные знания к различным предметным областям.
  

• 
  разработки WEB узлов;
  
• 
  отладки WEB приложений;
  
• 
  навыками создания статического содержания;
  
• 
  навыками создания динамического наполнения.
  

2. 
   Структура и трудоемкость дисциплины.
   

3. 
   Тематический план.
   

4. 
   Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
   

5. 
   Содержание дисциплины