Информационно-методический сборник





НазваниеИнформационно-методический сборник
страница2/15
Дата публикации26.12.2014
Размер1.55 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Порядок проведения


дистанционного конкурса «Педагогические инициативы – 2011»

Инициатива (от латинского initiate – начинать) означает почин, внутреннее побуждение к новым формам деятельности, предприимчивость, способность к самостоятельным активным действиям, руководящей роли в каких-либо действиях. Инициатива представляет собой разновидность активности, творчества личности или социальной группы.

Общие положения

  1. Порядок определяет цели и задачи дистанционногоконкурса «Педагогические инициативы – 2011» (далее – Конкурса), права и обязанности организаторов и участников, организационные и содержательные основы проведения Конкурса.

  2. Конкурс проводится с 2009 года, и его организатором выступает отдел информатизации образования МБУ «Центр развития образования». Организатор осуществляет подготовку и проведение Конкурса.

Цель конкурса: внедрение дистанционных технологий в образовательный процесс.

Задачи конкурса

  1. Стимулирование профессионального роста педагогов.

  2. Выявление и поощрение талантливых, творчески работающих педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений.

  3. Поиск новых направлений и эффективных образовательных технологий.

  4. Распространение педагогического опыта в сфере дистанционных технологий обучения.

Форма проведения Конкурса: дистанционная.

Финансирование Конкурса осуществляется за счёт средств на реализацию целевой программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Новая школа Югры на 2011-2013 годы», подпрограммы I «Инновационное развитие образования», задачи 3 «Модернизация системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов и руководителей образовательных учреждений, кадров для экономики региона» п. 3.3.3 Развитие системы межшкольных методических центров.

Участники конкурса и номинации

  1. К участию в Конкурсе от каждого образовательного учреждения приглашается школьная команда, в состав которой могут войти от 3-х до 5-ти человек (педагоги, методисты, заместители директора), которые используют ИКТ в педагогической деятельности.

  2. Школьная команда (далее – Участник) может принять участие в Конкурсе только в одной из номинаций:

  1. дистанционное мероприятие для обучающихся;

  2. дистанционное мероприятие для родителей;

  3. дистанционное мероприятие для педагогов.


Условия участия в Конкурсе

Для участия в Конкурсе необходимо представить в оргкомитет Конкурса:

  1. Заявку на участие в Конкурсе (Приложение)

  2. Конкурсный проект, в состав которого входят:

  1. задание № 1 (визитная карточка);

  2. задание № 2 (техническое задание на разработку дистанционного мероприятия);

  3. задание № 3 (методические рекомендации для проведения дистанционного мероприятия, сценарий проведения дистанционного мероприятия).

  1. Провести дистанционное мероприятие.

Во время проведения Конкурса осуществляется взаимодействие между Участниками и организаторами Конкурса на форуме сайта МБУ «ЦРО» в разделе «Педагогические инициативы – 2011».

Права и обязанности организатора Конкурса

Организатор имеет право на:

  1. отказ в принятии заявки, отстранение от участия в Конкурсе заявителя в случае несоответствия его конкурсной работы требованиям Порядка (или по иным объективным причинам);

  2. определение форм проведения Конкурса.

В обязанности организатора входит:

  1. создание равных условий для всех участников Конкурса;

  2. своевременное информирование руководителей муниципальных общеобразовательных учреждений о предстоящем Конкурсе;

  3. осуществление обратной связи по вопросам проведения Конкурса;

  4. регистрация заявок на участие в Конкурсе;

  5. формирование конкурсной комиссии;

  6. разработка и утверждение критериев оценивания для определения победителей Конкурса;

  7. подведение итогов Конкурса;

  8. организация церемонии награждения победителей и финалистов.

Права и обязанности участников Конкурса

Участники Конкурса имеют право:

  1. подать заявку на участие в Конкурсе;

  2. получить информацию об условиях и порядке проведения Конкурса;

  3. обратиться к организаторам по вопросам проведения Конкурса.

В обязанности участников Конкурса входит:

  1. предварительное ознакомление с Порядком проведения Конкурса;

  2. своевременное предоставление конкурсной работы;

  3. ответственность за достоверность информации;

  4. соблюдение соответствия конкурсной работы требованиям Порядка проведения Конкурса.

Авторские права

В разработанных материалах участников Конкурса могут быть использованы материалы, заимствованные из различных источников и адаптированные для реализации своих целей. При использовании заимствованных материалов участники Конкурса должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе. Организаторы Конкурса не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций.

Авторские права на созданные в рамках конкурса работы сохраняются за их создателями при соблюдении авторских прав третьих лиц. Организаторы оставляют за собой право использовать их по завершении Конкурса в некоммерческих целях с обязательной ссылкой на авторов.

Оценивание конкурсных работ

Организатор Конкурса формирует независимый коллегиальный орган – Конкурсную комиссию (далее – Комиссия).

В состав комиссии входят:

председатель;

члены конкурсной комиссии.

Обязанности комиссии:

  1. рассматривает и оценивает конкурсные работы в соответствии с выбранной системой, критериями оценки и Порядком проведения Конкурса;

  2. распределяет места в соответствии с их рейтингом от первого до последнего;

  3. определяет победителей и финалистов (не более трёх) в каждой номинации;

  4. готовит протокол о результатах оценивания и передаёт его в оргкомитет.

Общие критерии оценивания конкурсных работ

  1. Актуальность проекта.

  2. Эффективное использование дистанционных технологий обучения.

  3. Авторские находки, способствующие развитию школьного образования.

  4. Глубина содержания разработки.

  5. Качество технического исполнения проведения мероприятия.

  6. Соответствие эргономическим требованиям.


Сроки и порядок проведения Конкурса


Сроки

Этап

Мероприятия

Деятельность участников

17.10.2011 – 21.10.2011

Организационный

  1. Направление информации о Конкурсе (информационное письмо, Порядок проведения Конкурса, приложения) в ОУ города.

  2. Регистрация заявок.

  3. Подготовка логинов и паролей участникам Конкурса для входа в СДО МБУ «ЦРО» www.moodle.cro-nv.ru.

До 21.10.2011 – в оргкомитет Конкурса подают заявку установленной формы (Приложение) по адресу mukit@mail.ru.

24.10.2011 – 28.10.2011

Подготовительный

  1. 24.10.2011 в 12.00 – рассылка логинов и паролей для входа в СДО МБУ «ЦРО» www.moodle.cro-nv.ru с указанием ссылки на вебинар и инструкцией для проведения тестирования подключения к вебинару.

  2. 24.10.2011, с 14.30 до 15.00 – проведение тестирования подключения к вебинару.

Тестируют оборудование на подключение к вебинару.

26.10.2011, с 15.00 до 16.00 – установочный вебинар по теме «Педагогические инициативы – 2011».

  1. До 26.10.2011 – готовят вопросы, связанные с организацией проведения Конкурса.

  2. 26.10.2011, с 15.00 до 16.00 – принимают участие в установочном вебинаре.

  1. 27.10.2011 в 10.00 – рассылка задания № 1.

  2. Подготовка структуры раздела «Педагогические инициативы – 2011» на форуме МБУ «ЦРО».

  3. Размещение визиток команд на сайте МБУ «ЦРО» в разделе Конкурса.

  1. Разрабатывают визитную карточку участника на сайт и форум МБУ «ЦРО».

  2. До 28.10.2011 – направляют в оргкомитет Конкурса визитную карточку для размещения на сайте МБУ «ЦРО» по адресу mukit@mail.ru.

  3. До 28.10.2011 – размещают визитную карточку на форуме МБУ «ЦРО» в разделе «Педагогические инициативы – 2011», подраздел «Визитные карточки участников».

До 24.10.2011 – формирование конкурсной комиссии.




31.10.2011 – 20.11.2011

Основной

  1. 31.10.2011 – работа конкурсной комиссии по оцениванию задания № 1.

  2. Размещение на странице Конкурса итогов оценивания задания № 1.

Знакомятся с итогами оценивания 1 задания на странице Конкурса.

  1. 31.10.2011 в 10.00 – рассылка задания № 2.

  2. Формирование банка заказов на проведение дистанционных мероприятий.

  3. 04.11.2011 – работа конкурсной комиссии по оцениванию задания № 2.

  4. Размещение на странице Конкурса итогов оценивания задания № 2.

  1. До 02.11.2011 – заполняют форму заказа на разработку дистанционного мероприятия.

  2. С 02.11.2011 по 03.11.2011 – знакомятся с БД заказов на проведение дистанционных мероприятий.

  1. 04.11.2011 в 10.00 – рассылка приглашения на вебинар по теме «Жеребьёвка заданий на разработку дистанционного мероприятия».

  2. 07.11.2011 с 15.00 до 15.30 – проведение жеребьёвки по распределению заданий на разработку дистанционного мероприятия.

  3. 07.11.2011 – размещение результатов жеребьёвки на странице Конкурса.

  4. 07.11.2011 в 16.00 – рассылка задания № 3.

07.11.2011 с 15.00 до 15.30 – участвуют в жеребьёвке по распределению заданий на разработку дистанционного мероприятия.

  1. До 10.11.2011 – формирование графика проведения дистанционных мероприятий.

  1. С 08.11.2011 по 11.11.2011 – на форуме МБУ «ЦРО» в разделе «Педагогические инициативы – 2011», задают вопросы заказчикам дистанционных мероприятий и отвечают на вопросы, поступающие от других участников Конкурса.

  2. До 10.11.2011 – заполняют календарь проведения on-line мероприятий, созданный средствами сервиса Google документы.

  3. До 10.11.2011 – отправляют анонс мероприятия организаторам конкурса по адресу mukit@mail.ru.

  1. До 14.11.2011 – сбор методических рекомендаций и сценариев on-line мероприятий.

  2. С 15.11.2011 по 18.11.2011 – работа конкурсной комиссии по оцениванию задания № 3.

  1. До 14.11.2011 – разрабатывают и отправляют методические рекомендации и сценарий мероприятия организаторам Конкурса по адресуmukit@mail.ru.

  2. До 14.11.2011 – проводят подготовительную работу по организации и проведению on-line мероприятия.

  3. С 15.11.2011 по 18.11.2011 – в соответствии с графиком проводят дистанционное мероприятие и принимают участие в дистанционных мероприятиях других участников.

  4. С 15.11.2011 по 21.11.2011 – на форуме МБУ «ЦРО» в разделе «Педагогические инициативы – 2011», принимают участие в обсуждении посещённых мероприятий и отвечают на вопросы, относящиеся к проведению своего мероприятия.

21.11.2011 – 30.11.2011

Заключительный

  1. 21.11.2011 – работа конкурсной комиссии по подведению итогов Конкурса.

  2. 21.11.2011 в 10.00 – рассылка задания для проведения рефлексии участников Конкурса.

  3. 07.12.2011 в 15.00 – проводят церемонию награждения победителей и участников Конкурса.

  1. с 21.11.2011 по 25.11.2011 – выполняют рефлексию с помощью сервисов Интернет

  2. 07.12.2011 в 15.00 – участвуют в церемонии награждения победителей и участников Конкурса.

Порядок и условия использования конкурсных работ

  1. Работа, представленная для участия в Конкурсе, является собственностью её автора. Организаторы Конкурса обязуются не нарушать авторских прав собственности.

  2. Организаторы Конкурса получают право безвозмездного и свободного использования и опубликования конкурсных работ авторов, ставших номинантами и победителями Конкурса, по своему усмотрению (со ссылкой на автора).

  3. Материалы, представленные на Конкурс, не возвращаются.

Место проведения конкурса

628601, Тюменская обл., г. Нижневартовск, ул. Мира 56Б, МБУ «ЦРО».

Оргкомитет конкурса

  1. Михайлова Алёна Ивановна, зав. отделом информатизации образования МБУ «ЦРО».

  2. Ветрова Анджела Викторовна, методист МБУ «ЦРО».

  3. Добрина Юлианна Александровна, методист МБУ «ЦРО».

  4. Шагалеева Дина Дамировна, методист МБУ «ЦРО».

Координаты оргкомитета

Адрес: 628601, Тюменская обл., г. Нижневартовск, ул. Мира, 56Б, МБУ «ЦРО».

Тел/факс: 45-95-80

Электронная почта: mukit@mail.ru

Сайт: www.cro-nv.ru
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

Информационно-методический сборник iconИнформационно-методический бюллетень
Информационно-методический бюллетень №84. Сборник методических документов по формированию архивных фондов поселений. Владивосток:...
Информационно-методический сборник iconИнформационно-методический отдел
Сборник материалов городского заочного патриотического интернет-конкурса «Несокрушимая и легендарная», 43 стр., 30 экз
Информационно-методический сборник icon«образование для будущего» сборник информационно-методических работ педагогов образовательных
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования взрослых Районный методический кабинет
Информационно-методический сборник iconМинистерство образования и науки рб министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды рб
П 77 Природа. Экология. Человек: Информационно-методический сборник. / Сост. Л. А. Кузнецова г. Улан-Удэ, ипк всгаки, 2006. 75 с
Информационно-методический сборник iconИнформационно-библиографический отдел
Мир русского слова : сборник информационно-библиографических материалов / Краснодар краев универс науч б-ка им. А. С. Пушкина; информ...
Информационно-методический сборник iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Информационно-методический центр» Приморского района Санкт-Петербурга (гбоу информационно-методический центр Приморского района...
Информационно-методический сборник iconПрименение информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе школы
Васина О. С. Применение информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе/ Муниципальное образовательное учреждение «Информационно-диагностический...
Информационно-методический сборник iconПрограмма «Одаренные дети» Печатается по решению методического совета...
Печатается по решению методического совета му «Информационно-методический центр» исполнительного комитета Мамадышского муниципального...
Информационно-методический сборник icon«Веневский информационно методический центр» Сборник исследовательских работ школьников
Нерукотворного образа Спасителя с приделом во имя Архангела Михаила. Спасская церковь единственное здание xviii-начала XIX века,...
Информационно-методический сборник iconНачальная школа
Сборник информационно-методических материалов для учителей начальных классов общеобразовательных учреждений
Информационно-методический сборник iconМонография, изд ан СССР
Информационно-технический сборник Центр бюро технич информации нии электропром вып 16-1465 Москва, 1958
Информационно-методический сборник iconУчебно-методический комплекс образовательной профессиональной программы...
Корабельные автоматизированные комплексы и информационно-управляющие системы» по дисциплине «Информационно-управляющие комплексы...
Информационно-методический сборник iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Основой для реализации воспитательного и образовательного процессов в высшей школе является надежный информационно-методический базис...
Информационно-методический сборник iconПоложение об электронном информационно-методическом журнале
Рабочий журнал по педагогической практике для студентов факультета физической культуры: Сборник методических указаний. Егпу, 2011....
Информационно-методический сборник iconГук яо «Областная детская библиотека им. И. А. Крылова» о
Организация библиотечного обслуживания детей в Ярославской области в 2012 году: информационно-аналитический сборник. – Ярославль,...
Информационно-методический сборник iconУчебно-методический комплекс (умк) «Информационно-библиотечная культура»
Информационно-библиотечная культура : учеб метод комплекс для студентов первых курсов очной формы обучения Тюм гос ун-та / сост....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск