Отчет о результатах самообследования за 2011-2012 учебный год
Скачать 1.16 Mb.
|
Материально-техническая база школы способствует качественной организации учебно-воспитательного процесса и дополнительного образования. Для успешной организации образовательного процесса в школе необходимо создать достойную материально-техническую базу. Оснащённость школы с учетом санитарно-гигиенических норм, требований техники безопасности и противопожарных норм, режим функционирования столовой, соответствие мебели и посуды санитарно-гигиеническим и эстетическим нормам, возрастным особенностям детей – помогают создать условия в школе для творческого саморазвития личности, сохранить и поддержать здоровье детей. Социально-бытовое обеспечение обучающихся и сотрудников школы соответствует действующим государственным социальным нормативам и требованиям. Безопасные условия организации образовательного процесса подтверждаются «Санитарно-эпидемиологическим заключением» № 11.03.01.110.М.000040.03.09 от 06.03.2009г., выданного Управлением Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека; Заключением о соблюдении на объектах соискателя лицензии требований пожарной безопасности № 1130-2 от 03.08.2011, выданным отделом государственного пожарного надзора г. Воркуты; «Актом проверки готовности общеобразовательного учреждения к 2011 – 2012 учебному году» от 01.08.2011. Школа несет ответственность перед Учредителем за сохранность и эффективное использование закрепленной за ней собственностью. Контроль за деятельностью Школы в этой части осуществляется Учредителем и (или) иным уполномоченным органом. МОУ «СОШ № 32» в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, федеральными законами, указами и распоряжениями президента РФ, постановлениями и распоряжениями правительства РФ и РК, договором с Учредителем, приказами Управления образования, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, иными правовыми актами Российской Федерации и Республики Коми, Уставом школы. Образовательное учреждение является конкурентоспособным. Родители предпочитают обучение своих детей в нашей школе. Проводимые в школе мероприятия по развитию материально–технической базы обеспечивают: - создание в школе условий для организации учебно–воспитательного процесса на уровне современных требований к его информационно–техническому обеспечению; - создание в школе учебно-методического комплекса для каждого предмета как при реализации основных, так и дополнительных образовательных программ; - пополнение фондов школьной библиотеки; - создание классов, кабинетов со специализированным оборудованием. Финансово-экономическое обеспечение школы осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и за счет: - средств субвенций, выделяемых на реализацию муниципальными общеобразовательными учреждениями основных общеобразовательных программ (бюджетные средства); - субсидий; - средств, полученных от иной приносящей доход деятельности. Учебно-материальное обеспечение соответствуют нормативным требованиям к комплектности и качеству учебного и учебно-наглядного оборудования. Информационное обеспечение учебного процесса представлено кабинетом информатики с 10 компьютерами, объединёнными в единую сеть, используемых для занятий в школе и учителями – предметниками, доступом в сеть интернет, обеспечена компьютеризация работы администрации, библиотеки. Школа располагает 17 учебными кабинетами, в том числе оборудованных 4 учебных кабинета - кабинеты физики, химии, информатики, биологии. Занятия физической культурой, все спортивные мероприятия проходят в спортивном зале, площадь которого 159,31 кв.м. В спортивном зале имеется необходимое оборудование для физического развития детей, для выполнения программы по физвоспитанию и для внеурочных спортивных занятий в соответствии с нормам СанПиН. Оборудование кабинетов технического и обслуживающего труда позволяет осваивать учебные программы по технологии. Для занятий с мальчиками предназначены столярная и слесарная мастерские. Для занятий с девочками в кабинете обслуживающего труда имеются швейные машинки, электрическая плита. Библиотека школы имеет в своём фонде более 17000 изданий. Это художественная литература, учебники, отраслевая литература в помощь изучаемым учебным предметам, а также справочники, энциклопедии, словари, периодические издания, диски – информационный ресурс нашей библиотеки. В школе имеется пищеблок, обеденный зал на 90 посадочных мест. Требования к устройству, оборудованию, содержанию пищеблока соответствуют санитарным нормам и правилам. Имеется медицинский кабинет, в котором своевременно организуются медицинские мероприятия и оказываются медицинские услуги для детей и сотрудников. Медицинский кабинет действует согласно лицензии № ЛО-11-01-000052 от 07.08.2008, выданной Министерством здравоохранения Республики Коми области муниципальному учреждению здравоохранения "Городская больница №3". Лекарственное обеспечение медицинского кабинета осуществляется в соответствии с нормативными документами. Учебные кабинеты школы оснащены аптечками, которые находятся в распоряжении преподавателей. В учреждении функционирует автоматическая охранно-пожарная система, «тревожная» кнопка и видеонаблюдение. Имеющаяся материально-техническая база постоянно модернизируется, соответствует статусу ОУ и позволяет в полном объеме и на уровне современных требований организовать учебно-воспитательную и управленческую деятельность.
Горячее питание детей во время пребывания в школе является одним из важных условий поддержания здоровья и способности к эффективному обучению. Хорошая организация школьного питания ведёт к улучшению показателей уровня здоровья детей, учитывая, что в школе они проводят большую часть своего времени. Поэтому питание является одним из важных факторов, определяющих здоровье подрастающего поколения. Полноценное и сбалансированное питание способствует профилактике заболеваний, повышению работоспособности и успеваемости, физическому и умственному развитию детей и подростков, создаёт условия их адаптации к современной жизни. Рациональное питание обучающихся - одно из условий создания здоровьесберегающей среды в школе, снижения отрицательных эффектов и последствий функционирования системы образования. В Законе Российской Федерации «Об образовании» сохранена обязанность образовательного учреждения организовывать питание обучающихся, выделять помещение для питания детей, предусматривать перерыв достаточной продолжительности. В школе существуют возможности для проведения работы по охране здоровья и здоровому питанию. Именно школьный возраст является тем периодом, когда происходит основное развитие ребенка и формируется образ жизни, включая тип питания. Организация питания обучающихся и наличие оборудования для столовых и буфетов
Организованное школьное питание регламентируется санитарными правилами и нормами, и поэтому в значительной степени удовлетворяет принципам рационального питания. Цель: Создание условий, способствующих укреплению здоровья, формированию навыков правильного питания, поиск новых форм обслуживания детей. Основные задачи по организации питания: 1. Обеспечение бесплатным и льготным питанием категорий учащихся, установленных администрацией МО ГО «г.Воркута»; 2. Создание благоприятных условий для организации рационального питания обучающихся с привлечением средств родителей (законных представителей); 3. Укрепление и модернизация материальной базы помещений пищеблока школы; 4. Повышение культуры питания; 5. Обеспечение санитарно-гигиенической безопасности питания; 6. Проведение систематической разъяснительной работы среди родителей (законных представителей) и обучающихся о необходимости горячего питания. В соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования, в частности, законом РФ «Об образовании», организация питания возлагается на школу. Основными документами, определяющими требования к организации и режиму питания в школе, работе школьного пищеблока являются Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (СанПиН 2.4.5.2409-08), Устав школы, а так же Закон Республики Коми от 26.12.2005 № 143-РЗ (ред. от 28.02.2007) «О предоставлении питания учащимся государственных общеобразовательных учреждений начального профессионального образования и среднего профессионального образования, находящихся в ведении Республики Коми, а также муниципальных общеобразовательных учрежденийизсемей, в установленном порядке признанных малоимущими, и внесении изменений в некоторые законодательные акты Республики Коми» (принят ГС РК 22.12.2005), постановления Правительства Республики Коми от 10.12.2010 №439 «О порядке предоставления иных межбюджетных трансфертов на мероприятия по организации питания обучающихся 1–4 классов в муниципальных образовательных учреждениях в Республике Коми, реализующих программу начального общего образования», решения Совета МО ГО «Воркута» от 23 декабря 2009 года № 430 «Об организации бесплатного питания учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений, подведомственных Управлению образования администрации муниципального образования городского округа «Воркута» и на основании приказа Управления образования от 23 08 2011 г. № 759 «Об организации бесплатного питания учащихся в общеобразовательных учреждениях». Организация полноценного горячего питания является, однако, сложной задачей, одним из важнейших звеньев которой служит разработка меню школьных обедов, соответствующих современным принципам оптимального (здорового) питания и обеспечивающих детей всеми необходимыми им пищевыми веществами. Недостатком в организации питания школьников является составление меню с учетом не столько физиологической потребности детей в биологически ценных веществах, сколько с учетом стоимости продуктов, хотя в последнее время данная практика преодолевается. По-прежнему существует противоречие между низкой ценой школьного питания и желанием соответствия установленным нормативам питания детей и подростков. Достичь положительных результатов в области организации питания стало возможным только при активном взаимодействии классных руководителей с родителями и обучающимися, рассмотрением проблемы на родительских собраниях. Питанием обеспечиваются все обучающиеся школы: - в 1 - 4 классах 110 человек получают питание бесплатно на сумму 51 руб.84 коп., двухразовое питание получают 56 человек с 1 – 4 кл. (ГПД) за счет родительских средств; - в 5 - 9 классах 144 человека получают питание, из них по справкам ГУ РК «ЦСЗН» г.Воркуты (малоимущие) – 10 человек получают питание бесплатно на сумму 48 руб.00 коп; по решению Совета школы – 20 человек получают питание бесплатно на сумму 48 руб.00 коп; 104 человека питаются за счет родительских средств (средняя стоимость питания 30 рублей) - в 9 – 11 классах 42 человека получают питание: по решению Совета школы – 5 человек получают питание бесплатно на сумму 48 руб.00 коп, 37 человек питаются за счет родительских средств (средняя стоимость питания 30 рублей) Финансовое обеспечение организации школьного питания в настоящее время осуществляется за счет родительских средств, регионального и местного бюджетов. Блюда в меню комплектуются с соблюдением требований: вкусовой сочетаемости, разнообразия (неповторяемости по дням), соответствия среднедневной стоимости питания нормативу стоимости, соответствия пищевой ценности нормам по пищевой ценности, соответствия среднедневного продуктового набора натуральным нормам потребления. Блюда для меню взяты из специального набора рецептур, применимых для школьного питания, выходы блюд соответствуют возрасту питающихся. Реализация задач формирования здоровой личности обучающегося и всей системы учебно-воспитательной работы в школе осуществляется в тесном сотрудничестве всех участников педагогического процесса: детей, родителей, педагогов. Представления у детей и их родителей о здоровом образе жизни в школе формируются с раннего возраста ребенка. С этой целью в школе проводится определенная работа по сохранению здоровья обучающихся: учебный процесс строится в соответствии с требованиями и нормами СанПиН. Медицинское обслуживание проводит закрепленная за школой медсестра. В школе функционируют медицинский, процедурный кабинеты, которые полностью укомплектованы необходимым медицинским оборудованием. Кабинеты располагаются на 1 этаже здания школы. Медицинское сопровождение обучающихся школы, т.е. медицинские осмотры, диспансеризация, вакцинация, осуществляется по возрастным группам по графику. Графики проведения медицинских осмотров, диспансеризации и вакцинации составляются медицинской сестрой школы в соответствии с нормативными правовыми документами Министерства здравоохранения и социального развития. Ежегодно специалистами детской поликлиникиМБУ «Воргашорская больница» проводятся углубленные медосмотры обучающихся 2-х, 5-х, 7-х, 9-х, 10-х, 11-х классов. Врач и медицинская сестра проводят медицинские осмотры обучающихся 1-х, 2-х, 3-х, 4-х, 6-х, 8-х классов. Ежегодно с 15 лет проводится флюорографическое обследование обучающихся школы. Вакцинация обучающихся осуществляется согласно приказу №51 «Н» от 31.01.2011 «Об утверждении национального календаря профилактических прививок». При планировании прививок учитываются сроки проведения, медицинские отводы. Школьники, имеющие хронические заболевания находятся на диспансерном учете. Медицинская сестра обеспечивает постоянное наблюдение за здоровьем детей этой группы. Контролирует явки на очередной осмотр к специалистам, выполнение необходимых лечебных мероприятий. Основное направление санитарного просвещения: • Лечебно-профилактическая – это динамические наблюдения за состоянием здоровья учащихся, организация и проведение массовых обследований, в том числе доврачебных, контроль за заболеваемостью, оздоровление детей с отклонениями в состоянии здоровья, доврачебная помощь, индивидуальная профилактика инфекционных заболеваний. • Санитарно-гигиеническое, обеспечивающее благоприятные условия обучения и воспитания школьников. • Санитарно-просветительное, т.е. гигиеническое обучение и воспитание школьников, пропаганда здорового образа жизни. На данный момент в школе обучается 2опекаемых ребенка:
Все опекаемые проживают в комфортных условиях со своими опекунами, обеспечены жильём и питанием, а также сезонной одеждой и учебниками. За всеми опекаемыми детьми сохранена собственная жилая площадь. Ежегодно минимум 2 раза в год классные руководители и инспектор по охране прав детства посещают семьи опекаемых детей с целью обследования условий жизни и воспитания опекаемых детей, где инспектор по охране прав детства составляет акты обследования опекаемых детей, консультирует опекунов о расходовании пособия на содержание опекаемого ребёнка за полгода, собирает сведения об организации летнего отдыха опекаемых детей. В течение всего года инспектор по охране прав детства проводит консультации и беседы с опекунами и опекаемыми по возникающим вопросам . |
Похожие:
 | Отчёт о результатах самообследования мбоу сош №10 за 2011/2012 учебный год В 2011/2012 учебном году перед коллективом учителей школы стояли следующие задачи |  | Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения... Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год |
| Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения... Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения (самообследования) | | Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №18» за 2012-2013 учебный год |
| Отчет о результатах самообследования за 2012 2013 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся, повышение качества образования остаются важнейшими стратегическими... | | Отчёт о результатах самообследования за 2012-2013 учебный год Полное название Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №32» |
| Отчет о результатах самообследования за 2012-2013 учебный год Качество учебно-методического обеспечения, библиотечно-информационного обеспечения | | Отчет о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год Целью самообследования является установление соответствия содержания уровня и качества подготовки обучающихся требованиям фгос спо... |
| Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета | | Отчёт о результатах самообследования гоу спо колледжа индустрии гостеприимства и менеджмента №23 Приказ №39 от 23. 08. 2011г.). Для проведения самообследования сформирована комиссия по всем направлениям деятельности Колледжа,... |
| «Средняя общеобразовательная школа №80» 2012-2013 учебный год Паспорт самообследования Паспорт самообследования общеобразовательного учреждения представляет собой форму отчета общеобразовательного учреждения о результатах... | | Отчёт о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год Vi. Кадровое, учебно-методическое, библиотечно – информационное обеспечение |
| Отчет о результатах самообследования мбоу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино Отчет о результатах самообследования мбоу «оош №74» (далее Отчет) – ежегодный, персонифицированный документ, адресованный различным... | | Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию... |
| Публичный отчет за 2011-2012 учебный год Управления образования по подготовке Публичных докладов образовательных учреждений и отражает состояние дел и результаты деятельности... | | Отчет о результатах самообследования гбоу спо «Училище (техникум) Олимпийского резерва» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета гбоу спо уор |
