Публичный отчет директора мбоу«зудиловская сош»
Скачать 0.83 Mb.
|
| Раздел «Библиографическая работа» включал в себя: - работу по созданию электронных баз данных; - работу по ознакомлению с минимумом ББЗ, знакомство с правилами пользования библиотекой, индивидуальные беседы при записи в библиотеку, беседы о прочитанном, знакомство с расстановкой БФ, обучение навыкам работы со справочными изданиями, поиск информации с помощью электронных носителей и в сети Интернет; - в целях привлечения читателей в библиотеку и формирования у обучающихся информационной культуры проводятся БУ и уроки информационной грамотности в соответствии с тематическим планированием на год (13 уроков); - выполнение тематических справок (156); - подготовку тематических подборок литературы для классных руководителей; - подготовку и оформление книжно - иллюстративных выставок (постоянных и сменных); - индивидуальную работу с задолжниками по возвращению документов в библиотеку; - сотрудничество с поселковой библиотекой и библиотеками других ОУ. Материально-техническая база школы, финансирование Общая площадь, занимаемая строением, 3918,2 м2. Территория участка ограждена забором высотой 1,5 метра, благоустроена. Въезды и входы на участок имеют асфальтовое покрытие. На территории школы имеется отдельный въезд в хозяйственную зону. Участок школы имеет наружное освещение по всему периметру. Санитарное состояние территории образцовое. Имеются цветники, газоны, яблоневый сад, смородиновый сад, дендрарий, овощеводческий опытный участок. Водоснабжение, канализование от центральных сетей, питьевой режим организован, на первом этаже имеется питьевой фонтанчик, в кабинетах – бутилированная вода. Туалеты, оборудованные индивидуальными кабинками (что соответствует СанПиНам), расположены на 1-м и 2-м этажах, для мальчиков и девочек. Унитазы в рабочем состоянии. В предтуалетных комнатах оборудованы умывальные раковины. Для персонала имеются отдельные туалеты. Внутренняя отделка туалетных комнат также соответствует СанПиНам. На раковинах для мытья рук имеется мыло. При входе в столовую оборудованы 7 раковин для мытья рук с подводкой горячей и холодной воды через смесители. Обучающиеся имеют возможность пользоваться одноразовыми полотенцами и электрополотенцами. Отопление централизованное. Температурный режим в норме. Площадь на 1 ученическое место – 3,8 м2. Площадь земельного участка – 1,5 га: площадь физкультурно-спортивной зоны – 0,6 га, учебно-опытная зона – 0,8 га, хозяйственная зона – 0,1 га. В хозяйственной зоне установлен контейнер для сбора мусора, площадка для мусоросборников оборудована. Санитарно-техническое состояние помещений. Освещение естественное и искусственное. Естественное освещение осуществляется через оконные светопроемы, оборудованные регулируемыми солнцезащитными устройствами (тканевые шторы, жалюзи). Искусственное освещение выполнено люминесцентными лампами. В учебных кабинетах все классные доски (меловые и магнитно-маркерные) оборудованы дополнительным освещением. Осветительные приборы оборудованы осветительной арматурой. Естественная вентиляция осуществляется через форточки и фрамуги. В кабинете химии оборудован вытяжной шкаф, имеется лабораторная зона с шестью столами, к которым подведены вода и канализация. Уборка помещений проводится своевременно после каждой смены и утром после 1-го урока, уборка учебных помещений проводится после окончания уроков. Уборочного инвентаря достаточно, выделен отдельный уборочный инвентарь для влажной уборки туалетных комнат. Запас моющих и дезинфицирующих средств имеется. Состав и характеристика санитарно-технического состояния основных помещений. Кабинеты: всего 22, площадь 1243 м2, объем 10156 м3. В школе имеется спортивный зал, расположенный изолированно от учебных кабинетов. Площадь спортивного зала 274,95 м2. При спортивном зале имеются: снарядная, две раздевалки для мальчиков и девочек, душевые. Гардероб расположен на 1-м этаже, за каждым учеником закреплен номер на вешалке. Актовый зал, рассчитанный на 120 посадочных мест, расположен на втором этаже. Библиотека-медиатека расположена на 1-м этаже, созданы аудио-, видео, медиа- зоны, активно используются в учебно-воспитательном процессе электронные образовательные ресурсы по всем образовательным областям. Компьютерной техникой оборудованы 5 рабочих места, дополнительно оборудованы АРМ учителя и зав. библиотекой, имеется 2 МФУ. Внутренняя отделка помещений школы соответствует требованиям СанПиНа. В школе используется школьная мебель: столы ученические двухместные и ученические стулья. Вся школьная мебель промаркирована в соответствии с размером мебели. На сегодняшний день в школе имеется необходимое оборудования для использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе: компьютерный класс на 11 компьютеризированных мест учебного назначения, обеспечивающих полную реализацию учебных программ по информатике и подготовку к занятиям педагогических работников, все компьютеры соединены локальной сетью и подключены к Интернету. Используется лицензионное программное обеспечение. Техника безопасности и пожарной безопасности соблюдается. Компьютерной техникой оборудованы 19 учебных кабинетов, интерактивные доски имеются в 7-ти учебных кабинетах. В медиатеке имеется оборудование для выхода в интернет ТОНК в количестве 5 шт. Гигиена учебного процесса. Учебный план имеется, согласован с ТО ТУ Роспотребнадзора в г. Новоалтайске. Расписание утверждено директором школы, согласовано с ТО ТУ Роспотребнадзора в г. Новоалтайске. Организация питания. Питание обучающихся организовано на пищеблоке, расположенном на 1-м этаже школы. В 2012-2013 учебном году питание осуществлялось на основе договора с ООО «Быстропит». Сопроводительные документы на пищевые продукты и сырье хранятся на пищеблоке. Пищеблок обеспечен холодной и горячей водой от центральных сетей. Пищеблок имеет необходимый набор помещений: обеденный зал на 90 посадочных мест, варочный цех, овощной и мясной цеха, моечная, складское помещение для сыпучих продуктов, бытовое помещение. На пищеблоке имеется следующее технологическое оборудование: 8-комфорочная электроплита с духовками, мясорубка, протирочная машина, 2 жарочных шкафа, холодильное оборудование. Разделочный инвентарь, кухонная посуда промаркированы. Имеется достаточный запас столовой посуды, стаканов. Ведутся все необходимые журналы. На пищеблоке работают 4 человека. Питание учащихся организовано по цикличному меню, согласованному с ТО ТУ Роспотребнадзора в г. Новоалтайске. В 2012-2013 учебном году охват питания обучающихся школы составил 74%. 227 детей из малообеспеченных семей пользуются дотацией на школьное питание, которая составляет 3 рубля (из краевого бюджета). Действует программа производственного контроля по соблюдению санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемиологических (профилактических) мероприятий в ОУ. В течение 2012-2013 учебного года и в ходе подготовки к 2013-2014 учебному году в школе проведены следующие работы по укреплению материально- технической базы: -за счет средств федерального бюджета, в рамках модернизации образования, закуплены 2 проектора на сумму 54550,0 руб., ноутбук – 19300,0 руб; -приобретены учебники: за счет средств федерального бюджета - 153900,0 руб., за счет средств краевого бюджета – 101248,0 руб. - за счет средств районного бюджета приобретено: ванна моечная – 9840,0 руб., тестомес – 30263,0 руб., машина для переработки овощей – 23519, 0 руб. - учебные расходы с сентября 2012 года по август 2014 года составили 138300,0 руб. - добровольные пожертвования внесли родители на питьевую воду и туалетную бумагу в сумме 45520 рублей. Для соответствия норме освещенности регулярно обновляются лампы накаливания. Приобрести дорогостоящие энергосберегающие лампы пока нет возможности. На праздник День села председатель Алтайского краевого Законодательного Собрания И.И.Лоор подарил цветное МФУ, которое установлено в школьной библиотеке . Безопасность участников образовательного процесса Неисполненных предписаний со стороны Роспотребнадзора, Госпожнадзора, Росэнергонадзора нет. Цели и задачи на 2013-2014 учебный год: 1.Приведение в соответствии с ФЗ РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ нормативной базы образовательного учреждения. 2.Создание условий для успешного освоения ФГОС НОО 2009 года обучающимися 1,2,3-х классов через: -создание условий для перехода на ФГОС второго поколения; -внедрения в практику работы всех учителей начальных классов педагогических технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы; -продолжение освоения технологии создания компетентностно – ориентированных заданий; -внедрить в процесс обучения мониторинг процесса сформированности УУД младшего школьника; -совершенствовать формы работы с одаренными учащимися. 3.Продолжить работу по достижению современного качества образования в направлениях: -совершенствование процедуры внутриучрежденческого (внутришкольного) контроля; -совершенствование уровня педагогического мастерства учителей; -совершенствование системы оценки качества образования в школе. 4.Провести работу по сохранению общего качества знаний по школе и недопущению неуспеваемости в следующих направлениях: -обеспечить рост уровня педагогического мастерства учителей и компетентности в области учебных предметов и методики их преподавания через: организацию постоянного мониторинга состояния кадрового обеспечения школы, соблюдение требований нормативно-правовых документов в части комплектования образовательного учреждения педагогическими кадрами, создание условий для своевременного повышения квалификации педагогическими кадрами школы, создание условий для успешной деятельности каждого учителя, внедрение новых технологий с целью повышения качества учебно-воспитательного процесса, выявление, обобщение и распространение педагогического опыта творчески работающих учителей, организацию работы с молодыми учителями посредством закрепления наставников, открытых уроков и мастер-классов, индивидуальных методическим вопросам; - продолжение работы с одарёнными детьми через: обобщение и диссеминация опыта работы учителей с одаренными детьми, популяризацию научно-исследовательской и проектной деятельности среди учащихся, активизацию работы педагогов начальной школы с целью реализации ФГОС; -усилить индивидуальную работу с учащимися «группы учебного риска» по математике; -продолжить проведение индивидуально-групповых занятий по подготовке к итоговой аттестации; -учителям, работающим в 10,11-х классах обратить внимание на объективность выставления итоговых оценок учащимся, претендующим на получение медали «За особые успехи в учении»; -продолжить проведение работы по сокращению количества пропусков учащимися учебных занятий без уважительной причины, классным руководителям – разнообразить формы индивидуальной профилактической работы, продолжить работу школьного Совета профилактики по итогам контроля явки на занятия; -провести административные контрольные работы, включить данный вид работы в рабочие программы по предметам и классам: интегрированные проверочные работы, проверка техники чтения: 1-3 классы, 4-е классы – русский язык, математика, литературное чтение, 5 класс (русский язык, математика, природоведение, английский язык), 6-е классы – история, 8-е классы – русский язык, математика, 9-е классы – русский язык, математика, обществознание, физика, 10 класс – математика, русский язык, 11 класс – пробное тестирование для подготовки к ЕГЭ по русскому языку, математике, биологии, обществознанию, химии, истории, физике. 5.Продолжить развитие школы по следующим инновационным направлениям: -внедрение ФГОС НОО и подготовка к введению ФГОС ООО; -внедрение дистанционного обучения в образовательный процесс; -использование возможностей АИС «Сетевой край. Образование». 6.Совершенствовать систему воспитательной работы по следующим направлениям: -создание образовательной среды, способствующей формированию ключевых компетентностей личности на основе базовых ценностей; -создание условий для самореализации личности учащегося и подготовки к будущей жизни в обществе; -формирование устойчивых навыков по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, основ здорового образа жизни; -воспитание патриотов России, граждан правового демократического государства, уважающих права и свободы личности, обладающих высокой нравственностью и проявляющих национальную и религиозную терпимость, уважительное отношение к традициям и культуре других народов; -создание условий для роста инициативы, самостоятельности, чувства ответственности через развитие системы ученического самоуправления; -формирование союза единомышленников (школа+семья) в деле воспитания и социализации личности ребёнка. -повышение эффективности работы с детьми группы риска. 7. Совершенствовать работу школьной библиотеки - медиатеки, осуществление перехода на уровень работы БИЦ (библиотечно-информационного центра) по следующим направлениям: - выявление информационных потребностей всех участников образовательного процесса; -обеспечение всех участников образовательного процесса библиотечными и информационно-библиографическими ресурсами; -совершенствование старых, освоение и внедрение новых информационных технологий в работе библиотеки; -формирование качественного библиотечного фонда, электронных баз данных для обучающихся по предметам; -сохранение эстетического вида библиотеки, создание профессионального имиджа библиотеки как информационного центра; -повышение профессиональной компетентности библиотекаря, инновационной активности. 8.Укреплять материально-технической базы школы в соответствии с требованиями ФГОС. |
Похожие:
 | Публичный отчет директора мбоу «Новокашировская сош» Публичный отчет директора мбоу «Новокашировская сош» Альметьевского муниципального района на 2012 2013 годы | | Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных... Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных предметов за 2012-13 уч год |
 | Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... | | Публичный отчет директора мбоу «Балабаш-Баишевская сош» Мбоу «Балабаш-Баишевская сош» Батыревского района Чувашской Республики за 2011-2012учебный год |
| Публичный отчет директора мбоу «сош №7 г. Гудермеса» ... | | Публичный отчет директора мбоу «сош №5 г. Гудермеса» На начало года в школе обучалось 838 учащихся, из них в начальных классах было 372, в 5х – 9х – 396, в 10х – 11х – 70 |
| Публичный отчёт директора мбоу сош №1 г. Нижний Ломов Полутиной Н. А. за 2012/2013 учебный год Реализация программы перехода на стандарты II поколения в первых, вторых, третьем (пилотном) классах | | Публичный отчет директора школы по теме : Анализ методической работы... Основой профессиональной деятельности педагогического коллектива является учебно – воспитательный процесс |
| Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2011-2012 год | | Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности мбоу «сош №110» Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности мбоу «сош №110» за 2011/2012 учебный год |
| Публичный доклад директора мбоу сош №1 г. Нижний Ломов Полутиной Н. А. за 2012/2013 учебный год Итоги государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов мбоу сош №1 г. Нижний Ломов | | Отчет Публичный отчет работы мбоу сош №49 Программы общеобразовательных учреждений. Черчение. 7-8 кл./Под руководством А. Д. Ботвинникова. М.: Просвещение, 2007 |
| Публичный отчёт директора мбоу «сош бильтой-Юртовского с/п» Самбиевой... На начало 3-й четверти в школе числилось 283 учащихся. Все они занимаются по общеобразовательной программе | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный отчет директора мбоу «Шильдинская сош» за 2011-2012 учебный год имеет целью широкое информирование общественности, прежде... |
| Публичный отчет директора мкоу «Средняя общеобразовательная школа... Публичный отчет (или доклад) подготовлен стратегической командой школы, Управляющим Советом | | Доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... Публичный доклад директора моу «сош №3» представляет собой отчет коллектива об образовательной деятельности школы, об основных результатах... |
