Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.91 Mb.
|
| Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Шильдинская средняя общеобразовательная школа » Публичный доклад общеобразовательного учреждения Директор школы: Т.Д.Утегенова П. Шильда 2012 год 1. Введение Публичный отчет директора МБОУ «Шильдинская СОШ» за 2011-2012 учебный год имеет целью широкое информирование общественности, прежде всего родительской, об образовательной деятельности школы, об основных результатах и проблемах ее функционирования и развития. Материалы отчета призваны помочь родителям сориентироваться в особенностях образовательных и учебных программ, реализуемых школой, ее уклада и традиций, дополнительных образовательных услуг и т. д. Отчет адресуется также социальным партнерам образовательного учреждения с целью расширения их круга и повышения эффективности их деятельности в интересах школы, учредителям, органам местного самоуправления, определяющим роль ОУ в образовательном пространстве города и области. Вопросы, замечания, предложения по отчету и связанным с ним различным аспектам деятельности образовательного учреждения можно направлять по адресу: 2. Информационная характеристика образовательного учреждения Название общеобразовательного учреждения: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Шильдинская средняя общеобразовательная школа» Адамовского района Оренбургской области. Тип – общеобразовательное учреждение. Вид – средняя общеобразовательная школа. Организационно- правовая форма: муниципальное учреждение. Юридический адрес: Россия, 462830 Оренбургская область, Адамовский район, п.Шильда, ул. Комсомольская 19а, телефон 8(353)65 2-41-61 Образовательное учреждение имеет лицензию серия РО № 049418 бессрочная, аккредитацию серия АА № 039979 по 8.01.13 года Директор школы: Утегенова Татьяна Дмитриевна, руководитель высшей квалификационной категории, Почетный работник общего образования РФ. Заместитель директора по УВР: Баширова Клара Журумбаевна, первой квалификационной категории. Заместитель директора по ВР: Стрижова Ольга Алексеевна, первой квалификационной категории. Заместитель директора по ИКТ: Комисарова Ирина Оттовна, первой квалификационной категории. 2.1 Кадровый состав школы: Укомплектованность кадрами составляет 100%. Школа, в целом, располагает высококвалифицированными кадрами, обеспечивающими образование на различных ступенях обучения в соответствии с требованиями Федерального Закона и статуса школы. Образовательный профессиональный уровень достаточно высокий. Доля преподавателей с высшим образованием составляет 85,7 %. Также учебно-воспитательный процесс обеспечивают: педагог-психолог, социальный педагог, старшая вожатая, библиотекарь. В числе педагогов школы: 1 человек - Почетный работник общего образования, 2 педагога награждены - Почетными грамотами Министерства образования и науки РФ. 5 педагогов -Почетными грамотами Министерства образования Оренбургской Состав педагогических кадров по квалификационным категориям (в процентах).
Участие педагогов в конкурсах .
Не только отдельные учителя, но и коллектив в целом принимает участие в конкурсах. Коллектив школы награждён Дипломом за победу в муниципальном конкурсе, дипломом в Областном конкурсе за оригинальность оформления « Школьный дворик» в 2010 году, дипломом за участие в областном конкурсе проектов «Лагерь дневного пребывания»2010г. Три года подряд школа награждается за активное участие и результативность в районных мероприятиях: 2009 год -2 место, 2010 год – 1 место, 2011 год – 2 место, 2012 год дипломант конкурса Воспитательных систем, Победитель районного , участник областного конкурса «Школа территория здоровья» . 2.2.Численность учащихся по ступеням
2.3 Режим работы образовательного учреждения: Количество классов-комплектов: 15;
Начальная школа (1-4 классы) Начало занятий в 8.30 час. Продолжительность урока 45 мин. В 1 классе пятидневная рабочая неделя. Продолжительность урока- 35 мин. Ступенчатый режим Группа продленного дня -1 Основная средняя школа и полная средняя школа (5-9 кл, 10-11 кл.) Шестидневная рабочая неделя. Начало занятий в 8.30 час. Продолжительность урока 45 мин. Окончание шестого урока 14.40 час Режим работы ГПД: 2-4 классы 10.00 – 13.00 Кружковые занятия начинаются в 16-00 ч. Продолжительность учебного года:
2.4.Социальный статус учащихся и их семей
1. ВСЕОБУЧ. В работе с учащимися школа руководствуется: Законом об образовании, Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями министерства образования Оренбургской области, районного отдела образования, внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса. Образовательная программа школы и учебный план предусматривают выполнения государственной функции школы – обеспечение базового общего среднего образования, развитие ребенка в процессе образования. достижение этих целей обеспечивается поэтапным решением задач школы на каждой ступени обучения. Численность учащихся на 1.09.2011года составляла 226 человек. На конец учебного года –228 человек. Распределение учащихся по ступеням образования:
По итогам учебного года в следующий класс переведено 224 учащихся. Оставленны на повторное обучение – Резинкин Г.,3а класс- по решению ПМПК, Темченко А. -10класс , не успевает по русскому языку, алгебре, геометрии.. В течение учебного года находились на контроле вопросы исполнения всеобуча. В целях снижения количества пропущенных без уважительной причины уроков проводились следующие мероприятия:
В течение учебного года школа работала над реализацией темы «Повышение качества обучения за счет освоения новых образовательных технологий, обеспечивающих успешность самостоятельной работы каждого ученика ». Решались следующие задачи:
Работа школы была направлена на реализацию этих задач. Учебный план был составлен на основе базисного УП с учётом запросов учащихся и их родителей. Соблюдалась преемственность между ступенями обучения, классами, сбалансированность между отдельными предметными циклами и предметами. Уровень недельной нагрузки не превышал предельно допустимый. За счёт школьного компонента организовались индивидуальные, групповые занятия с целью коррекции и углубления знаний учащихся. Учебный план реализован, учебные программы пройдены, часы, отведенные на элективные курсы выданы, практическая часть по предметам выполнена. Основными элементами контроля УВР были:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
