Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 0.91 Mb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница	9/9
Дата публикации	05.05.2014
Размер	0.91 Mb.
Тип	Доклад

100-bal.ru > Бухгалтерия > Доклад

1 2 3 4 5 6 7 8 9

МО классных руководителей.

Работа МО классных руководителей строилась согласно плану. На заседаниях ( 3 заседания) рассматривались как теоретические , так и практические вопросы. Основной темой заседаний было рассмотрение введения ФГОС., применение компьютерных технологий во внеурочной деятельности, работа с родителями и детьми «группы риска».

Но, к сожалению, план работы МО классных руководителей выполнен не полностью. Не удалось провести неделю классного руководителя, большинство классных руководителей не участвовало во взаимопосещении открытых классных часов и внеклассных мероприятий и их обсуждении..

В работе методобъединения есть существенные недостатки. Классные руководители не желают обобщать опыт работы, хотя у некоторых накоплен достаточный материал по духовно-нравственному воспитанию, патриотическому воспитанию, формированию здорового образа жизни. В новом учебном году, считаю, этому нужно уделить особое внимание. Документация сдавалась не всегда в нужное время, поэтому в следующем учебном году следует систематизировать эту работ

Изучение уровня воспитанности учащихся.

Существенное влияние на развитие личности ученика оказывает классный коллектив, равно как и ученик оказывает свое влияние на развитие коллектива, в котором он находится. Общеизвестно, что многие классные руководители затрудняются дать характеристику классного коллектива, определить уровень его развития, проследить за изменениями в течение года. В целях выявления основных качеств личности, которые надо выработать в себе, для достижения успеха проведена диагностика учащихся 1-11-х классах. Диагностика проходила в форме анкетирования ( опрос родителей, учащихся и классных руководителей).
Сводная педагогического мониторинга по проблеме « Определение уровня воспитанности учащихся» на ступени обучения 1-2 классы.

№ п/п	Критерии воспитанности	1 класс	2 а класс	2 б класс	Общее кол-во баллов	К средний показатель
1	Любознательность	4.2	4.2	4.7	13.1	4.4
2	Отношение к школе	3.8	4.2	4.4	12.4	4.1
3	Прилежание, трудолюбие	3.8	4.0	4.6	12.4	4.1
4	Бережное отношение к природе	3.7	4.7	4.9	13.3	4.4
5	Отношение к красивому в жизни	4.0	4.4	4.7	13.1	4.4
6	Отношение к себе Полезные привычки	3.8	4.1	4.7	12.6	4.2
	Итого (кол-во баллов по классу)	23.3	25.6	28		25.6
	Средний балл	3.9	4.3	4.7	12.9	4.3

Уровень воспитанности учащихся 1 – 2 классов за 2011-2012 уч. год.

Сводная педагогического мониторинга по проблеме « Определение уровня воспитанности учащихся» на ступени обучения 3-5 классы.

№ п/п	Критерии воспитанности	3 а кл	3 б кл	4 кл	5 кл	Общее	К средний показатель
1	Любознательность	4.2	4.1	3.9	3.1	15.3	3.8
2	Отношение к школе	4.2	4.1	2.9	3.2	14.4	3.6
3	Прилежание, трудолюбие	4.0	4.0	4.0	3.3	15.3	3.8
4	Бережное отношение к природе	4.5	4.2	4.4	3.4	16.5	4.2
5	Отношение к красивому в жизни	4.3	4.0	4.2	3.0	15.5	4.0
6	Отношение к себе Полезные привычки	4.0	3.8	4.2	3.1	15.1	3.8
	Итого (кол-во баллов по классу)	25.2	24.2	23.6	19.1		23.2
	Средний балл	4.2	4.0	3.9	3.2	15.3	3.9

Уровень воспитанности учащихся 3-5 классов за 2011-2012 уч. год.

Сводная педагогического мониторинга по проблеме « Определение уровня воспитанности учащихся» на ступени обучения 6-9 классы.

№ п/п	Критерии воспитанности	6 класс	7 класс	8 класс	9а класс	9б класс	Общее кол-во баллов	К средний показатель
1	Любознательность	3.6	3.5	3.6	3.4	3.3	17.4	3.5
2	Отношение к школе	3.8	4.2	3.7	3.9	3.8	19.4	3.9
3	Прилежание, трудолюбие	3.7	4.0	3.6	4.0	3.8	19.1	3.8
4	Бережное отношение к природе	4.4	4.4	3.9	4.0	4.4	21.1	4.2
5	Отношение к красивому в жизни	4.2	4.3	3.7	4.5	4.5	21.2	4.2
6	Отношение к себе Полезные привычки	4.3	4.0	3.9	4.4	4.3	20.9	4.2
	Итого	24	24.4	22.4	20.2	24.1		23.8
	Средний балл	4.0	4.0	3.7	4.0	4.0		4.0

Уровень воспитанности учащихся 3-5 классов за 2011-2012 уч. год.
Сводная педагогического мониторинга по проблеме « Определение уровня воспитанности учащихся» на ступени обучения 10-11 классы.

№ п/п	Критерии воспитанности	10 класс	11 класс	Общее кол-во баллов	К средний показатель
1	Культура поведения	4.5	3.75	8.25	4.1
2	Ответственность	4.3	4.5	8.8	4.4
3	Организованность	3.9	5	8.9	4.45
4	Трудолюбие	4.4	3.75	8.15	4.0
5	Интерес к знаниям	3.9	4.5	8.4	4.2
6	Общественная активность	4.4	4	8.4	4.2
7	Честность	4.3	4	8.3	4.15
8	Скромность	4.7	4.25	8.95	4.8
9	Отзывчивость	4.5	4.25	8.75	4.4
	Итого	38.9	38	76.9	38.7
		4.3	4.2	-	4.3

Уровень воспитанности учащихся 10-11 классов за 2011-2012 уч. год.

\\\

Сводная педагогического мониторинга по проблеме

« Определение уровня воспитанности учащихся»

По МБОУ «Шильдинская СОШ» 1-11 классы.

Диагностика показывает положительное влияние процесса воспитания на учащихся.

В целом по школе уровень воспитанности достаточно высокий, низкий уровень наблюдается только в 5, 8, 9 а классах.

Сопоставление полученных данных с целями, содержанием и способами организации процесса воспитания помогает сделать выводы о том, что воспитательная система школы работает эффективно.

МОНИТОРИНГ РАБОТЫ

С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ

ЗА 2011-2012 УЧЕБНЫЙ ГОД.

Мероприятия	Результат
Муниципальный этап Олимпиады	Баулин А-11кл., призер
Районный конкурс исследовательских работ «Старт в науку»	Самокиш У.-2м, Здоник Н.-3м, Черевань Д-3м.
Районный краеведческий слет	Грамота за участие
Районный конкурс « Символы Российского государства»	Камиссариев А -3 место Сасакин в -3 место Гордеева С.А.(библиотекарь) – 2 место
Районные соревнования по легкой атлетике	Рябуха А – 2 место
Международный конкурс «Холокост- путь к толерантности»	Грамоты за участие- Юсупов А Воскресенских В Темченко И
Районный слет старшеклассников	Тулегенов е – председатель Совета старшеклассников
Районный конкурс газет на правовую тему	3 место
Районный краеведческий слет	Шеина Д – 3 место Сучкова Л – грамота за участие
Районные соревнования по баскетболу	4 место ( девушки)
Районный конкурс новогодних игрушек	Смирнова И-1 место Здонник Н-3 место Тасмухамбетов А-1 место
Районный конкурс рисунков « Новый год и я»	Корытько П -2 место
Районный волонтерский слет ( на базе МБОУ « Шильдинская СОШ»	Участие
Районная ДОПП	участие
Районный конкурс « Ученик года»	Грамота за участие
Районный конкурс « Приключения инопланетян в России»	Артенян. С-1 место Балабуткин В.-2 место Коллективная работа (Алхатова Д., Новикова и. Егорова В)-3 место
Всероссийский заочный открытый конкурс «Интеллект-экспресс»	Мирманов Д- участник Мендиякова Д-лауреат Татрец Т-лауреат
Районный конкурс социальных проектов « Я- гражданин Росси»	Грамота за участие
Районный конкурс « Пост №1»	2 место 3 место
Районный и областной конкурс « От физкультуры и спорта к ЗОЖ» ( к 90 -летию Пионерии)	Областная грамота - Черевань Д
Районный конкурс « Пионер - значит первый!» (к 90 -летию Пионерии)	Суркова Н – 1 место
Районный конкурс « Зарница» (к 90 -летию Пионерии)	Юсупов. А – 2 место
Районный конкурс « Пионеры новой эры» (к 90 -летию Пионерии)	Петрова М.Г (вожатая- Куратор ДОО)
Районный конкурс «Знай и люби свой край»	Мирманов Д. участие Мендиякова. Д участие Бачерикова В участие Шабурова к -3 место Сатмухамбетова А-2 место Рябов К- 3 место Зиновьева А – 2 место Барановские Кирилл и Максим- 3 место
Районный конкурс исследовательских работ « Оренбуржье в истории России»	Камиссариев А - грамота участие
Районный конкурс « Дорога без опасности»	2 место
Районный конкурс « Информашка»	Грамота за участие
Областной дистанционный конкурс « Родник чистой души»	Участие ( сертификаты получили 18 учащихся)
Районный конкурс сочинений « Я б в рабочие пошел..»	Зиновьев В- грамота ЦЗН, ценный подарок
Районный конкурс « Пасхальный перезвон»	Васильев К – 1 место Ложкарева П.-1 место Кабанова Н – 3 место Татарец Т – 1 место
Районный дистанционный конкурс к 110 летию Адамовки	Приняли участие 19 учащихся
Районный конкурс « Символы России»	Здонник О Ложкарева П Нуркешев Р Юсупов А Бачерикова В Митрошина А Паульс.К – 1м
Районный этнографический фестиваль «Радуга»	1 место
Районный конкурс « Подснежник»	3 место - «Самонаведение»
Районный конкурс « Лучшая многодетная семья»	Барановские -участие
Районный конкурс мультимедийных презентаций « Малый уголок Великой России»	участие
Районный конкурс « Застава»	Тулегенов Е-2 место Рябуха А -2 место Николюк С- 1 место
Районный конкурс « Снежинка»	2 место
Районная акция « Скворечник»	Участие в областном конкурсе
Международный конкурс «Холокост- путь к толерантности»	Грамоты за участие- Юсупов А Воскресенских В Темченко И
Всероссийский заочный открытый конкурс «Интеллект-экспресс»	Мирманов Д- участник Мендиякова Д-лауреат Татрец Т-лауреат
Областной дистанционный конкурс « Родник чистой души»	Участие ( сертификаты получили 18 учащихся)
Областной конкурс « От физкультуры и спорта к ЗОЖ» ( к 90 -летию Пионерии)	Областная грамота - Черевань Д
Областной конкурс « Пионер - значит первый!» (к 90 -летию Пионерии)	Суркова Н – финалист
Областной конкурс « Зарница» (к 90 -летию Пионерии)	Юсупов. А – финалист
Областная акция « Скворечник»	финалисты
Областной конкурс воспитательных систем общеобразовательных учреждений	Результатов пока нет
Областной конкурс моделей ученического самоуправления	Областная грамота , лауреаты
Областной смотр-конкурс « Лучший лагерь Оренбуржья»	Областная грамота
Областной смотр-конкурс программ в сфере организации отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи в каникулярный период	Областная грамота
Игровой конкурс по истории Мировой художественной культуры « Золотое руно»	1 место в области и 1 место в России– Воскресенских В. -10 класс 1 место в области и России – Паульс К.- 10 класс Черевань Д – 7 класс – 43 место в области

Эти достижения учащихся требуют предварительной подготовки. В текущем учебном году снизилась результативность учащихся на муниципальном уровне Олимпиады. Недостаточно времени уделялось подготовке учащихся учителями-предметниками.

Преподавание отдельных предметов, овладение навыками самоанализа урока педагогами школы уделялось значительное внимание. При посещении уроков отслеживались:

Уровень преподавания по предметам
Подготовка учащихся к ЕГЭ и ГИА
Проблема преемственности
Изучение опыта коллег
Предупреждение неуспеваемости, ликвидация пробелов в знаниях
Работа учителя по теме школы
Организация повторения и подготовка к промежуточной и итоговой аттестации.

Посещенные уроки показали, что почти все учителя работают на хорошем уровне. Повысили свой профессиональный уровень Аймагамбетова Е.В. .- учитель физики. Подтвердили соответствие занимаемой должности Зданник М.Н. – учитель начальных классов, Воскресенских Т.А.- учитель русского языка и литературы.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Похожие: