Согласовано
Скачать 0.77 Mb.
|
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 1143
ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ ВОДЫ ДЛЯ ТУШЕНИЯ ВОЗГОРАНИЯ Для тушения возгорания (пожара в начальной стадии его развития) допускается применять воду из внутреннего водопровода предприятия, учреждения, емкости с водой, специально предназначенной для тушения пожара или пожарного водоема. Воду также используют для охлаждения нагретых поверхностей, с целью исключения их воспламенения или взрыва. С помощью воды можно тушить возгорания и в том числе: твердых горючих веществ (класс пожара А); электроустановок, электротокоприемников (электроприборов, электроаппаратуры и т.п.), электроустановочной арматуры электророзеток, элекктровыключателей, распределительных коробок и т.п.), электроудлинителей и наружной электропроводки, находящихся без напряжения; загоревшейся одежды на человеке. 4. С помощью воды не рекомендуется тушить (при наличии других, более совершенных, средств пожаротушения): обесточенное электронное оборудование (компьютеры, телевизоры и т.п.), так как после высыхания воды на ее месте остаются соли, которые являются электропроводящими; ценные предметы (документы, книги, картины, мебель и .п.), так как после попадания на них воды они приходят в непригодное состояние. 5. С помощью воды запрещается тушить: жидкие горючие вещества (масла, бензин, керосин и т. п.). Вода тяжелее их и будет опускаться вниз, а горящая жидкость, будучи легче воды, всплывет на ее поверхность и будет продолжать гореть, увеличивая площадь горения при растекании воды; газообразные горючие вещества; электроустановки, электротокоприемники (электроприборы, электроаппаратуру и т.п.), электроустановочную арматуру (электророзетки, элекктровыключатели, распределительные коробки и т.п.), электросветильники, электроудлинители и наружную электропроводку, находящиеся под напряжением, так как вода проводит электрический ток; 5.4. вещества, вступающие с водой в химическую реакцию, в результате которой может произойти воспламенение, выделение пожароопасных газов или создание большой температуры. Например, при взаимодействии воды с калием, натрием, кальцием воспламеняется кислород, имеющийся в воздухе. При взаимодействии с карбидом кальция выделяется очень пожароопасный и взрывоопасный газ ацетилен. Если вода вступает в реакцию с негашеной известью, образуется много тепла, от чего могут загореться деревянные конструкции. 6. Для тушения возгорания водой необходимо: взять емкость, специально предназначенную для переноски воды (как правило, это — ведро); набрать в ведро воду из внутреннего водопровода, емкости с водой, специально предназначенной для тушения пожара или пожарного водоема; поднести ведро с водой к очагу возгорания на минимально возможное и безопасное для тушащего возгорание, расстояние. 7. Тактические приемы тушения возгорания с помощью воды: 7.1. при тушении твердых горючих веществ необходимо: вылить воду, направляя струю воды в основание пламени, по частям, большими струями, контролируя результат тушения и эффективность использования воды; начинать тушение возгорания, пожара необходимо в одном месте и методично, не разливая воду по всему очагу возгорания. Только потушив огонь в одном месте, можно переходить на другой участок; при тушении электроустановок, электротокоприемников, электроустановочной арматуры и наружной электропроводки, не находящихся под напряжением, струя воды должна направляться непосредственно на источник пламени; горящую вертикальную поверхность необходимо тушить сверху вниз; при тушении возгорания необходимо выбрать позицию таким образом, чтобы видеть очаг пожара и идти, по мере возможности, навстречу распространению огня, а не вслед за ним; если огонь развивается внутри конструкций (под полом, в перегородках), то необходимо их вскрыть (оторвать доски, сбить штукатурку), чтобы открыть доступ воды к огню; при отсутствии ведра можно воспользоваться любой емкостью, позволяющей переносить воду (урной для мусора, полиэтиленовым пакетом, горшком из-под цветов и т.п.). Иногда бывает достаточно и стакана воды, чтобы потушить возгорание и тем самым не допустить пожара; тушить очаг пожара необходимо в такой последовательности, чтобы ограничить его распространение в сторону, где имеются эвакуационные выходы, легковоспламеняющиеся и горючие материалы, баллоны с газами, поверхности, покрашенные горючими красками, ценные документы и оборудование; после того как возгорание потушено, необходимо в течение 3 часов проследить за местом возгорания, с тем, чтобы не допустить повторного возгорания; при тушении необходимо следить за тем, чтобы путь к эвакуационному выходу оставался постоянно свободным от огня и дыма для личной эвакуации тушащего; 7.10. при наличии нескольких ведер необходимо использовать их все. 8. Меры безопасности при тушении возгорания с помощью воды: 8.1. при тушении возгорания в помещении, которое не обесточено, необходимо не допускать случаев попадания воды на электроустановочную арматуру (электророзетки, электровыключатели, распределительные коробки и т.п.), наружную электропроводку, электросветильники. Приложение №10 Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 1143
ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ ПЕСКА ДЛЯ ТУШЕНИЯ ВОЗГОРАНИЯ С помощью песка можно тушить возгорание (пожар в начальной стадии его развития) площадь которого не превышает 2 кв. м и, как правило, имеющее горизонтальную направленность. С помощью песка можно тушить возгорания и в том числе: твердых горючих веществ; жидкие горючие вещества, в случае, когда высота песка, который покроет горящую жидкость, будет значительно больше высоты этой жидкости; электроустановок, электротокоприемников, находящихся без напряжения и под напряжением до 1000 В; электронное оборудование (компьютеры, телевизоры и т.п.); ценные предметы (документы, книги, картины, мебель и т.п.); загоревшуюся одежду на человеке. 3. С помощью песка не рекомендуется тушить (при наличии других, более совершенных, средств пожаротушения): вещества, горение которых может происходить без доступа воздуха (алюминий, магний и их сплавы, натрий, калий, термит, целлулоид и т.п.); горящие вертикальные поверхности. 4. С помощью песка запрещается тушить: жидкие горючие вещества, в случае, когда высота песка, в результате будет ниже уровня этой жидкости; газообразные горючие вещества. С помощью влажного песка запрещается тушить вещества, вступающие с водой в химическую реакцию, в результате которой выделяются горючие газы или высокая температура, что, в свою очередь, может привести к воспламенению (карбид кальция, негашеная известь и т.п.). Тактические приемы тушения возгорания с помощью песка: 6.1. Для тушения возгорания необходимо поднести песок в ведре или на лопате к очагу возгорания на минимально возможное и безопасное для тушащего пожар, расстояние; 6.2. при тушении твердых горючих веществ необходимо: 6.2.1. резкими движениями бросить (высыпать) песок на горящее вещество. Это необходимо повторять, делать до тех пор, пока пламя не будет сбито и изолировано от воздуха; 6.2.3. начинать тушение возгорания необходимо в одном месте и только, потушив огонь в одном месте, можно переходить на другой участок; при тушении разлитых горючих жидкостей необходимо сначала песок сыпать по внешней кромке горящей зоны, препятствуя дальнейшему растеканию жидкости, а затем необходимо покрыть остальную горящую поверхность песком, высота которого должна быть значительно выше уровня жидкости; при тушении электроустановок, электротокоприемников песок необходимо сыпать непосредственно на источник пламени; при тушении возгорания необходимо выбрать позицию таким образом, чтобы видеть очаг пожара и идти, по мере возможности, навстречу распространению огня, а не вслед за ним; если огонь развивается внутри конструкций (под полом, в перегородках), то необходимо их вскрыть (оторвать доски, сбить штукатурку), чтобы открыть доступ песка к огню; тушить очаг пожара необходимо в такой последовательности, чтобы ограничить его распространение в сторону, где имеются эвакуационные выходы, легковоспламеняющиеся и горючие материалы, баллоны с газами, поверхности, покрашенные горючими красками, ценные документы и оборудование; при тушении необходимо следить за тем, чтобы путь к эвакуационному выходу оставался постоянно свободным от огня и дыма для личной эвакуации тушащего; после того как возгорание потушено, необходимо в течение 3 часов проследить за местом возгорания с тем, чтобы не допустить повторного возгорания; При тушении пожара песком удобнее всего применять лопаты совкового типа, а также металлические или деревянные совки. В крайнем случае, вместо лопаты или совка можно использовать для подноски песка кусок листовой стали, фанеры; при наличии нескольких емкостей (ведер и т.п.), пожарного инвентаря (лопат и т.п.) необходимо использовать их все; при отсутствии ведра можно воспользоваться любой ёмкостью, позволяющей поднести песок к очагу возгорания (урной для мусора, полиэтиленовым пакетом, и т.п.). 7. В случае безвыходного положения вместо песка допускается использовать землю. • Приложение №11 Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 1143
ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ ТКАНИ ДЛЯ ТУШЕНИЯ ВОЗГОРАНИЯ 1. С помощью противопожарной ткани можно тушить возгорание (пожар в начальной стадии его развития) площадь которого соизмерима или меньше площади самой противопожарной ткани и, как правило, имеющую горизонтальную направленность, и в том числе: твердые горючие вещества (класс пожара А); жидкие горючие вещества (класс пожара В), в случае, когда объём этих жидкостей незначителен и противопожарная ткань не будет пропитана этими же жидкостями; электроустановки, электротокоприемники (электроприборы, электроаппаратуру, в том числе компьютеры, телевизоры), электроустановочную арматуру (электророзетки, элекктровыключатели, распределительные коробки и т.п.), электроудлинители и наружную электропроводку, находящиеся без напряжения; ценные предметы (документы, книги, картины, мебель и т.п.), загоревшуюся одежду на человеке. С помощью противопожарной ткани не рекомендуется тушить (при наличии других, более совершенных, средств пожаротушения) вещества, горение которых может происходить без доступа воздуха (алюминий, магний и их сплавы, натрий, калий, термит, целлулоид и т.п.). С помощью противопожарной ткани запрещается тушить: жидкие горючие вещества (класс пожара В), в случае, когда их объем значителен и противопожарная ткань будет пропитана этим и же жидкостями; газообразные горючие вещества (класс пожара С). 4. Тактические приемы тушения возгорания с помощью противопожарной ткани: 4.1. при тушении твердых горючих веществ необходимо: 4.1.1. накрыть горящий предмет противопожарной тканью, стре мясь изолировать огонь от доступа воздуха и держать его в таком положении до полного прекращения горения. 4.1.2. после тушения горючих материалов из дерева, бумаги, ткани и других материалов, способных тлеть, с целью предупреждения повторного воспламенения, необходимо немедленно применить на тлеющие материалы огнетушащие вещества охлаждающего действия (водные, пенные огнетушители, воду); в случае, когда невозможно полностью накрыть горящий предмет из-за отдельно выступающих из него элементов, или когда у предмета горят вертикальные поверхности, или когда горящая поверхность превышает размеры противопожарной ткани, допускается использовать противопожарную ткань для сбивания пламени. При сбивании пламени противопожарной тканью необходимо: 4.3.1.сбивать пламя, не пропуская участков с огнем. Только потушив огонь в одном месте, можно переходить на другой участок; сбивать пламя с горящей вертикальной поверхности снизу вверх; необходимо выбрать позицию таким образом, чтобы видеть очаг пожара и идти, по мере возможности, навстречу распространению огня, а не вслед за ним; 4.3.4 тушить очаг возгорания необходимо в такой последовательности, чтобы ограничить его распространение в сторону, где имеются эвакуационные выходы, легковоспламеняющиеся и горючие материалы, баллоны с газами, поверхности, покрашенные горючими красками, ценные документы и оборудование; 4.3.5. следить за тем, чтобы путь к эвакуационному выходу оставался постоянно свободным от огня и дыма для личной эвакуации тушащего; После того как возгорание потушено необходимо в течении 3 часов проследить за местом возгорания, чтобы оно заново не вспыхнуло. При наличии нескольких противопожарных тканей необходимо использовать их все. В качестве противопожарной ткани может быть использована любая плотная ткань не из синтетических материалов, по мере возможности, смоченная водой. Перед тушением электроустановки, электротокоприемника (в том числе компьютера, телевизора), наружной электропроводки необходимо их обесточить. Приложение №14 Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 1143
ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ЭВАКУАЦИОННОЙ ПЛОЩАДКЕ I .Эвакуационная площадка (зона) должна быть размещена на расстоянии 100-200 м от здания образовательного учреждения таким образом, чтобы: с одной стороны, эвакуированные не мешали сотрудникам пожарной команды тушить пожар; с другой стороны, не тратить время на передвижение от здания образовательного учреждения к эвакуационной площадке. 2. Площадь эвакуационной площадки (зоны), на которой будут непосредственно размещаться эвакуированные люди, определяется по формуле S=N/D, где N — число людей, подлежащих эвакуации; D — плотность людского потока, чел/кв.м (для данной ситуации принимается равным 0,8). Примечание: при размещении эвакуированных на площадке, представляющей букву «П» или в виде квадрата, внутренние пустые зоны в расчет площади эвакуационной площадки не входят. 3. Запрещается располагать эвакуационную площадку (зону): на подъездных путях к зданию образовательного учреждения и ближе 30 м от них; на крышках люков пожарных гидрантов и ближе 30 м от них; ближе 30 м от опоры воздушной линии электропередач, ближайшей к зданию образовательного учреждения, от которой осуществляется электропитание образовательного учреждения (в случае, когда образовательное учреждение запитывается с помощью воздушной линии электропередач). Схема эвакуационной площадки должна быть вывешена на информационном стенде по охране труда и пожарной безопасности в образовательном учреждении. Каждый учащийся и работник образовательного учреждения обязаны быть ознакомлены со схемой эвакуационной площадки и знать место своего местонахождения на этой площадке после эвакуации из здания образовательного учреждения в случае пожара в нем. 3.6. Примерная схема эвакуационной площадки, приведена в приложении № 15 Приложение №16 |
Похожие:
 | «Согласовано» «Согласовано» «Согласовано» Закона РФ «Об образовании», Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ моин РФ... |  | Согласовано” “Согласовано” «Согласовано» Руководитель мо заместитель... Собор стихов: Стихи/ Союз писателей Кузбасса; Мастерская «АЗ»; отв ред. С. Донбай. Кемерово. Издательство «Практика», 2005 |
| Согласовано” “Согласовано” «Согласовано» Руководитель мо заместитель... Сборник нормативных документов. История. Федеральный компонент Государственного стандарта среднего (полного) общего образования по... | | «Согласовано» «Согласовано» «Согласовано» Руководитель мо заместитель... В. Я. Коровиной, 9-е издание, М. Просвещение, 2007. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию... |
| «Согласовано» «Согласовано» «Согласовано» Руководитель мо заместитель... «Организация работы по формированию здорового образа жизни, развитию механизмов продуктивного общения обучающихся, воспитанников... | | Согласовано согласовано На воскресники,уборку школы и др трудовые дела следует являться в рабочей одежде |
| Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» «Согласовано» «Согласовано» «Утверждено» Руководитель мо заместитель | | Согласовано согласовано утверждено Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования |
| «Заказчик» «согласовано» «Исполнитель» «согласовано» Заместитель руководителя Департамента природопользования и охраны окружающей среды города Москвы | | «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Габриелян О. С. Химия. 9 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа, 2008, 2009 |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Согласовано» «Согласовано» «Утверждено» Руководитель мо заместитель | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Согласовано» «Согласовано» «Утверждено» Заместитель руководителя по увр |
| Рабочая программа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель шмо заместитель директора по увр директор мбоу | | Мбоу «Малокибечская оош им. А. Я. Яковлева» Согласовано: Согласовано: Утверждено Европы, Азии, и России в частности, а также их места в истории мировой цивилизации |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Улюнханская средняя общеобразовательная школа «Согласовано» «Согласовано» «Утверждено» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Улюнханская средняя общеобразовательная школа «Согласовано» «Согласовано» «Утверждено» |
