Скачать 1.73 Mb.
|
Тесты к части II. Естествознание организованной простоты – классическое естествознание 1. Принцип относительности классической механики (классической физики Ньютона), иначе – галилеев принцип относительности, утверждает: а) инвариантность явлений во всех инерциальных системах отсчета; б) возможность возникновения равноускоренного движения; в) существование кругового или эллиптического движения планет солнечной системы; г) относительность времени; д) относительность пространства; е) абсолютность пространства-времени и интервала. 2. Корпускулярность (дискретность) и континуальность (непрерывность, сплошность) свойств материи (вещества и поля) существенно различаются в: а) вакууме; б) микромире; в) макромире; г) антимире; д) гиперпространстве; е) мегамире; ж) вблизи Космологического Горизонта. 3. Революция в естествознании (физике) XVII в. произошла в связи с открытием: а) закона инерции; б) законов динамики; в) законов движения планет; д) относительности времени и пространства; е) атомов и молекул. 4. Укажите верное утверждение относительно веса тела: а) вес тела определяется количеством вещества в теле и не зависит от внешних условий; б) вес человека в лифте, поднимающемся с ускорением вверх, больше, чем в покоящемся лифте; в) вес парашютиста, опускающегося на землю на парашюте равен нулю; г) сила притяжения к Земле полностью определяет вес тела. 5. Как называется физическая величина, которая не может быть ни создана, ни уничтожена, которая существует в различных формах, которые могут превращаться друг в друга? а) масса; б) электрический заряд; в) энергия; г) энтропия; д) спин; е) изотопический спин. 6. Является ли расположенная на поверхности Земли лаборатория действительно инерциальной системой отчета? Какой ответ является правильным и полно обоснованным? а) нет, не является, поскольку поверхность Земли не соответствует шаровой поверхности; б) да, является, так как локально в пределах лаборатории геометрия пространства является евклидовой; в) является инерциальной для наблюдения всех явлений только на поверхности Земле; г) не является инерциальной из-за вращения Земли вокруг своей оси; д) да, является инерциальной, поскольку планета Земля движется вокруг Солнца равномерно. 7. Существующие симметрии в мире физических объектов, что впервые было математически установлено Эмми Нётер, порождают как следствие: а) сохранение тех или иных физических величин объектов; б) соответствующую им инвариантность свойств; в) абсолютность всех физических свойств; г) относительность всех физических свойств. 8. Для гравитационного взаимодействия, как некоторого физического явления, закон для которого был впервые установлен Исааком Ньютоном, не является характерным: а) дальнодействие; б) отталкивание; в) малая интенсивность; г) притяжение. 9. Укажите верную формулировку принципа относительности Галилея (классического принципа относительности): а) никакие природные явления не позволяют установить различие состояний покоя и равномерного прямолинейного движения физической системы; б) все инерциальные системы эквивалентны; в) никакими механическими опытами невозможно отличить факт равномерного прямолинейного движения от состояния покоя; г) все физические явления в изолированных (инерциальных) системах протекают одинаково. 10. К принципам классического естествознания относится принцип: а) дополнительности; б) постоянства скорости света; в) галилеев принцип относительности; г) запрета Паули; д) эквивалентности инертной и тяжелой масс. 11. Найдите соответствие между общепринятыми математическими формализмами классической механики и сопряженными физическими величинами, используемыми в них (левой и правой колонками): а) лагранжев формализм координата и импульс; б) гамильтонов формализм скорость и время; в) лагранжев формализм координата и скорость; г) гамильтонов формализм ускорение и импульс; д) гамильтон формализм координата и ускорение. 12. Возрастание энтропии в любой физической системы ведет в ней к: а) повышению температуры; б) увеличению беспорядка; г) переходу в стационарное состояние; д) появлению признаков самоорганизации. 13. В системе происходит структурная перестройка таким образом, что увеличивается беспорядок. Какое утверждение соответствует происходящему процессу? а) энтропия системы возрастает; б) энтропия системы убывает; в) энтропия системы не изменяется; г) происходит выделение тепла из системы. 14. Системы, обменивающиеся с окружающей средой веществом, энергией и информацией, называются: а) нестационарными; б) динамическими; в) открытыми; г) самоорганизующимися. 15. Какое одно приведенное утверждение является некорректным? а) полная механическая энергия системы частиц сохраняется; б) силы внутреннего трения в замкнутой системе частиц могут только уменьшать полную механическую энергию системы; в) кинетическая энергия нерелятивистской частицы пропорциональна квадрату скорости частицы; г) потенциальная энергия сжатой пружины пропорциональна квадрату величины линейного сжатия. 16. Мерой хаотичности движения молекул в физике и химии считается: а) температура; б) импульс; в) энергия; г) энтропия; д) скорость движения; е) энтальпия. 17. Величина, определяющая количество движения в системе, это: а) энергия; б) скорость; в) импульс; г) энергия; д) квадрат скорости; е) ускорение. 18. Какое одно утверждение верно? а) энергия без потерь может превращаться из одной формы в любую другую; б) физический смысл имеет только абсолютное значение энергии; в) полная энергия изолированной системы меняется; г) потенциальная энергия падающего тела всегда больше его кинетической энергии. 19. Какое одно утверждение сформулировано верно? а) энтропия может превращаться в энергию; б) любой физический процесс в изолированной системе понижает энтропию системы; в) понижение энтропии всегда повышает энергию системы; г) во всех биологических системах энтропия отсутствует. 20. Увеличению процесса беспорядка в системе соответствует: а) возрастание энтропии; б) убывание энтропии; в) энтропия остается неизменной; г) возрастание энергии; д) убывание энергии. 21. Процесс передачи внутренней энергии без совершения механической работы, называется: а) теплообмен; б) броуновское движение; в) фотосинтез; г) эффект Комптона. 22. Одно утверждение относительно энергетического состояния системы верно: а) при обратимом процессе система возвращается в исходное состояние; б) система закрыта, если она обменивается энергией с окружающей средой; в) система закрыта, если она обменивается веществом с окружающей средой; г) система открыта, если в ней идут процессы диффузии. 23. Есть ли утверждения о процессах в системе правильные, какое: а) система с большей упорядоченностью имеет более высокую энтропию и наоборот; б) любой физический процесс в изолированной системе повышает энтропию системы; в) все реальные процессы обратимы во времени; г) все утверждения верны. 24. Есть ли правильные утверждения относительно энергии системы? а) энергия без потерь может превращаться из одной формы в другую; б) полная энергия изолированной системы не меняется; в) все реальные процессы обратимы во времени; г) все утверждения верны; д) нет верных утверждений. 25. Какая концепция действия в естествознании является более древней? а) короткодействия; б) дальнодействия; в) близкодействия; г) относительного действия. 26. Вещество в естествознании понимается как: а) физическая система, обладающая бесконечно большим числом степеней свободы; б) вид материи, обладающий массой покоя; в) особое состояние пространства, необходимое для передачи взаимодействий; г) упругая неподвижная среда, передающая взаимодействие и электромагнитные волны. 27. Количественная мера взаимодействия – это: а) импульс; б) сила; в) энергия; г) угловой (вращательный) момент; д) энтропия. 28. Целостность вещества, как совокупности атомов и молекул, обеспечена, главным образом: а) сильным взаимодействием; б) слабым взаимодействием; в) электромагнитным взаимодействием; г) гравитационным взаимодействием. 29. Законы Ньютона справедливы: а) только в инерциальных системах отсчёта; б) только в условиях Земли; в) только в отсутствии сил трения; г) безо всяких дополнительных условий. 30. Сила, выводящая тело из равновесия, пропорциональна: а) потенциальной энергии тела; б) угловому моменту; в) ускорению тела; г) скорости тела; д) квадрату скорости. 31. Число классических параметров (или степеней свободы) состояния материальной точки: а) шесть; б) пять; в) четыре; г) три; д) два; е) один. 32. Выполняется ли на практике принятый в классическом естествознании закон сохранения механической энергии? а) да, так как энергия обязана сохраняться; б) нет, так как в любой системе присутствует трение и превращение механического движения в нагревание; в) нет, так как всё зависит от системы отсчёта; г) да, так как мы обычно игнорируем незначительные погрешности измерений. 33. Укажите те физические величины, для которых существуют законы сохранения: а) масса; б) импульс; в) время; г) момент импульса; д) энергия; е) энтропия; ж) объем; з) электрический заряд; и) момент инерции; к) ускорение. 34. Симметрия в виде однородности времени проявляется как: а) закон сохранения импульса; б) закон сохранения углового момента; в) закон сохранения энергии; г) закон сохранения вещества. 35. Симметрия в виде однородности пространства проявляется как: а) закон сохранения импульса; б) закон сохранения углового момента; в) закон сохранения энергии; г) закон сохранения вещества. 36. Законы физики базируются на… а) принципах симметрии; б) фактах, установленных опытным путем; в) высказывании гипотез; г) анализе исходных положений. 37. Источником гравитационной силы (взаимодействия тел) является: а) плотность вещества; б) масса; в) вес; г) время; д) импульс; е) скорость. 38. С чем (с какой симметрией) связано сохранение энергии? а) изотропией пространства; б) однородностью времени; в) однородностью пространства; г) однородностью пространства-времени; д) изотропией времени. 39. Закон сохранения импульса следует из: а) принципа относительности Галилея; б) неизменности физических законов при параллельных сдвигах (трансляциях или перемещениях) в пространстве; в) однородности пространства; г) однородности времени; д) неизменности физических законов при параллельных сдвигах во времени. 40. Закон сохранения энергии следует из: а) принципа относительности; б) теоремы Нётер; в) неизменности физических законов при параллельных сдвигах во времени (временных трансляциях); г) из неизменности физических законов при параллельных сдвигах в пространстве; д) однородности времени. 41. Образование любых структур всегда связано с… а) увеличением значения энтропии; б) выделением и рассеянием энергии связи; в) поглощением энергии связи; г) увеличением энергии связи. 42. Качество энергии в результате её перехода в тепло… а) колеблется; б) понижается; в) повышается; г) остается неизменным. 43. Установите соответствие между симметриями пространства и времени и следующими из них законами сохранения основных физических величин (левой и правой колонками):
44. Укажите последовательность повышения энтропии при изменении агрегатного состояния одного и того же вещества: а) плазма; б) газ; в) жидкость; г) твердое тело. 45. Жидкость переходит в пар, энтропия при этом… а) повышается; б) понижается; в) не изменяется; г) исчезает (обращается в нуль). 46. Жидкость переходит в твердое тело, энтропия при этом… а) повышается; б) понижается; в) не изменяется; г) исчезает (обращается в нуль). 47. Газ превращается в жидкость, энтропия при этом… а) повышается; б) понижается; в) остается неизменной; г) исчезает (обращается в нуль). 48. Определите положение, относящееся к механической картине мира: а) исследуемое взаимодействие удовлетворяет принципу близкодействия; б) мир представлен континуальными объектами; в) картина изучаемых явлений однозначно обусловлена причинно-следственными (детерминистскими) связями; г) ведущим методом в механике является метод математического моделирования. 49. Ведущим принципом классической механики является: а) принцип относительности Галилея; б) принцип близкодействия; в) соотношение неопределенностей Гейзенберга; г) принцип виртуальных перемещений Мопертюи. 50. Основными математическими формализмами классической механики являются: а) ньютонов; б) гамильтонов; в) лагранжев; г) эйлеров; д) галилеев; е) лапласов. 51. Суть механистической картины мира передается положениями о: а) передаче взаимодействия посредством близкодействия; б) передаче взаимодействия посредством дальнодействия; в) единственности континуальных объектов в материальном мире; г) единственности корпускулярных объектов в материальном мире. 52. Сущность процесса близкодействия состоит в том, что любое из известных взаимодействий передается: а) мгновенно между любыми объектами; б) мгновенно только к ближайшему объекту; в) между соседними объектами с конечной скоростью; г) от объекта к объекту со скоростью, не превышающей скорость света в пустоте. 53. Установите единственное положение, относящееся исключительно к механической картине мира: а) передача взаимодействия основывается на принципе близкодействия; б) господствующее представление отдано континуальным свойствам материи; в) проявляются корпускулярно-волновые свойства материи; г) цепь событий однозначно определяется причинно-следственными связями; д) основой представления является идеальность объектов познания. 54. Законы сохранения физики базируются на… а) принципах симметрии; б) фактах, установленных опытным путем; в) высказывании гипотез; г) анализе исходных положений. Тесты к теме естествознанеие нерганизованной сложности - полевое физическое естествознание. 1. Сущность специальной теории относительности (СТО) состоит в утверждении, что: а) все природные (физические, химические, биологические) явления относительны; б) физические и другие явления происходят в четырехмерном пространстве-времени; в) координаты физического пространства-времени взаимозависимы; г) координаты пространства-времени подчиняются преобразованиям Галилея; д) пространство и время абсолютны в своих проявлениях. 2. Специальная теория относительности (СТО) Эйнштейна базируется (основывается) на постулатах (принципах): а) относительности и соответствия; б) относительности движения и тождественности тяжелой и инертной масс; в) относительности движения и независимости скорости света в вакууме от источника; г) относительности движения и относительности пространства-времени и тяготения. 3. Преобразование Лоренца в специальной теории относительности (СТО) есть: а) преобразование свойств физических тел от одной координатной системы к другой; б) преобразование координат пространства-времени в многообразии инерциальных систем отсчета; в) преобразование от евклидовой геометрии к неевклидовым геометриям; г) преобразование геометрических фигур (тел) в пространстве-времени Минковского; д) преобразование одномерной пространственной координаты во временную. 4. Правильное утверждение в отношении общего понятия о физическом поле, это: а) некоторая величина, заданная в каждой точке пространства; б) некоторый вектор, определенный на евклидовой поверхности; в) пространство, данное нам в ощущениях; г) пространство с кривизной, заданной в каждой его точке в каждый момент времени; д) пространственно-временная совокупность всех частиц. 5. Утверждение, которое полностью согласуется со специальной теорией относительности (СТО) Альберта Эйнштейна, это: а) масса тела есть величина постоянная, не зависящая от системы отчета; б) частица, обладающая конечной массой покоя, никогда не может достичь скорости света; в) время “течет” одинаково в разных системах отчета; г) превышения скорости света не противоречит принципу причинности. 6. Укажите верное утверждение из области неклассических физических явлений: а) тело в направлении движения испытывает сокращение, и размер тела является максимальным в системе отсчета, где оно покоится; б) скорость света одинакова в различных средах; в) частота света, излучаемого источником, не зависит от скорости движения источника; г) массы движения фотонов неотличимы между собой в различных инерциальных системах отсчета; д) массы покоя фотонов отличаются между собой. 7. Определите наиболее точное и всегда верное утверждение в области неклассических физических явлений: а) скорость света в вакууме одинакова в различных инерциальных системах отсчета; б) скорость электрона всегда меньше скорости света; в) скорость света всегда самая большая скорость из всех скоростей; г) скорость света, излучаемого неподвижным и движущимся источниками, одинакова. 8. Сделайте выбор правильного утверждения из области неклассических физических явлений: а) одновременность двух событий – понятие абсолютное; б) невозможно передать сигнал со скоростью, большей скорости света в вакууме; в) длина световой волны источника не зависит от скорости источника; г) следствия специальной теории относительности не запрещает возможности путешествие в прошлое и в будущее; д) теория относительности разрешает возвращение во временное прошлое. 9. Природа (в данном случае причина) движения всех небесных тел состоит в… а) тяготении всех масс друг к другу; б) влиянии на них скоплений галактик; в) взаимодействии их электромагнитных полей; г) отталкивании масс темной энергии; д) наличии темной материи и темной энергии. 10. Один из основных выводов общей теории относительности Эйнштейна (ОТО) состоит в том, что: а) свойства пространства-времени зависят от энергии и энтропии в нем; б) свойства пространства-времени зависят от материи; в) свойства пространства-времени не зависят от материи; г) пространство-время самовоздействием порождает материю. 11. Выберите три главных эффекта, предсказанных в общей теории относительности (ОТО): а) фоновое излучение космоса; б) искривление лучей света; в) гравитационное красное смещение; г) поворот (смещение) перигелия Меркурия; д) фиолетовое смещение. 12. Согласно общей теории относительности (ОТО или теории тяготения) Эйнштейна, движение любого материального объекта в пространственно-временном континууме (многообразии) происходит: а) прямолинейно; б) по геодезической линии; в) по параболе; г) по окружности; д) по эллипсу; е) по спирали; ж) по винтовой линии. 13. Укажите неверное утверждение из области физических явлений: а) тела в направлении движения испытывают сокращение, размер тела является максимальным в системе отсчета, где тело покоится; б) скорость света одинакова в различных средах; в) скорость света не зависит от скорости движения его источника; г) масса покоя фотона равна нулю. 14. Укажите правильное утверждение из области неклассических физических явлений: а) свет – поток квазичастиц; б) свет – суперпозиция (совокупность) электромагнитных волн; в) свет – поток кварков; г) свет – то же, что и эфир. 15. Американскому физику Майкельсону вместе с Морли принадлежит фундаментальный вывод из его опытов: а) для света не выполняется принцип сложения скоростей классической механики, скорость света не зависит от скорости движения источника; б) для света выполняется принцип сложения скоростей классической механики, скорость света не зависит от скорости движения источника; в) для света не выполняется принцип сложения скоростей классической механики, скорость света зависит от скорости движения источника. 16. Принцип постоянства скорости света формулируется так: а) скорость света в вакууме зависит от скоростей движения источника и приёмника, она изотропна и одинакова во всех инерциальных системах отсчета; б) скорость света в вакууме не зависит от скоростей движения источника и приёмника, она изотропна и одинакова во всех инерциальных системах отсчета; в) скорость света в вакууме не зависит от скоростей движения источника и приёмника, она одинакова во всех неинерциальных системах отсчета. 17. Правильно выбранные последовательности электромагнитных излучений в порядке убывания длин волн (энергий), это: а) радиоволны, ультрафиолетовые лучи, инфракрасные лучи; б) радиоволны, инфракрасные лучи, ультрафиолетовые лучи; в) ультрафиолетовые лучи, радиоволны, инфракрасные лучи; г) инфракрасные лучи, радиоволны, ультрафиолетовые лучи. 18. Наибольшей энергией, из указанных ниже излучений, обладает излучение: а) микроволновое; б) инфракрасное; в) гамма-излучение; г) реликтовое. 19. Электромагнитная картина мира наиболее точно характеризуется положением: а) тяжелые атомы синтезируются в звездах – красных гигантах; б) легкие атомы возникают в результате радиоактивного распада; в) взаимодействие подчиняется принципу близкодействия; г) ядра атомов стабилизируются сильным взаимодействием. |
Учебно-методический комплекс по дисциплине Концепции современного... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Концепции современного естествознания» составлен в соответствии с требованиями Государственного... | Учебно-методический комплекс на модульной основе дисциплины «концепции... Целью курса «Концепции современного естествознания» является обеспечение фундаментальности и целостности высшего образования, что,... | ||
Пояснительная записка требования гос к уровню знаний, умений и навыков,... Т. В. Сазанова. Концепции современного естествознания: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов озо специальности... | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Дубов В. П. Концепции современного естествознания. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 032001.... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | Учебно-методический комплекс дисциплины Протокол согласования рабочей программы дисциплины «Концепции современного естествознания» | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины концепции современного естествознания... ... | Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины «Концепции современного естествознания» Контрольный экземпляр находится на кафедре биохимии, микробиологии и биотехнологии | ||
Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания... Рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» подготовлена Голигузовым Д. В., к ф н., доцентом кафедры... | Учебно-методический комплекс дисциплины «Концепции современного естествознания» Рабочая программа составлена на основании типовой программы гос впо и авторских разработок |