Скачать 179.86 Kb.
|
Lesson 3-4. A letter of application and a CV — Где найти советы и рекомендации о том, как правильно написать резюме и сопроводительное письмо? http://jobsearch.about.com/od/curriculumvi...culum_Vitae.htm — useful information on how to write Curriculum Vitae, including curriculum vitae samples, examples and templates http://www.ehow.com/how_15747_write-curriculum-vitae.html — instructions on how to write a curriculum vitae http://www.soon.org.uk/cvpage.htm - advice on writing a CV, types of CVs, cover letters, job & career applications, decision-making for students and the international student help page http://www.askoxford.com/betterwriting/suc...cv/application/ - instructions for writing an application letter http://www.aperfectcv.co.uk/coverletters.html – some advice and examples on how to write a perfect job application letter http://www.jobaccess.gov.au/JOAC/Jobseeker...cation/home.htm – useful information about writing a job application Lesson 5-6. A job interview — Как правильно вести себя на собеседовании с работодателем? Как произвести на него благоприятное впечатление? Что необходимо, а чего не следует говорить во время собеседования? Какие вопросы можно, а какие нельзя задавать потенциальному работодателю? Где посмотреть видео на эту тему? http://www.ehow.com/how_2155187_behave-fir...-interview.html — some tips on how to behave on the first job interview http://www.ehow.com/how_1375_nail-job-interview.html —instructions on how to make a good impression at a job interview http://ezinearticles.com/?Four-Tips-on-How...&id=1910005 — four tips on how to behave at a job interview http://www.businessballs.com/interviews.htm - job interviews tips and techniques, sample interview questions and answers http://www.jobera.com/job-interviews/job-i...-techniques.htm – on this site you will find useful info on what forms of a job interview exist, how to behave at and dress for an interview in many countries and many other job interview techniques http://www.workforce.com/section/06/article/23/24/30.html – 200 questions job candidates may ask at a job interview http://job-interview-skills.suite101.com/a...a_job_interview – four questions not to ask in a job interview http://www.careercc.com/interv3.shtml – general tips to follow when interviewing http://www.metacafe.com/watch/972538/learn..._job_interview/ - educational video on job interview Unit 4. Mysteries Lesson 1-2. At the edge of unknown — Где найти интересную информацию о паранормальных, сверхъестественных явлениях? http://paranormal.lovetoknow.com/Supernatu...rmal_Phenomenon — brief information about what supernatural paranormal phenomena are and their categories http://www.thesupernaturalworld.com/ - a website dedicated to supernatural, paranormal and unexplained phenomena, includes their descriptions http://www.suite101.com/reference/supernatural_phenomena — a selection of interesting articles related to supernatural phenomena Lesson 3-4. Mysteries of the animal world — Какими необычными способностями обладают животные? Где можно прочитать истории, подтверждающие этот факт? Где посмотреть видео на эту тему? http://www.talkingleaves.org/node/155 - an article about the unexplained powers of animals http://www.satyacenter.com/library-archive...animals-tsunami – an interesting article about unusual behavior of animals before disasters http://occultism.suite101.com/article.cfm/...ranormal_powers – one more article on whether animals have paranormal powers http://www.youtube.com/results?search_quer..._type=&aq=f – a BBC video about supernatural powers of animals Lesson 5-6. Stone me! - Где прочитать историю и посмотреть видеофильм о Stonehenge? Почему это место до сих пор считается непредсказуемым и загадочным? http://en.wikipedia.org/wiki/Stonehenge - encyclopaedia entry about Stonehenge http://www.stonehenge.co.uk/ - a guide to Stonehenge http://www.qsl.net/w5www/stonehenge.html –information about the mysteries of Stonehenge http://www.panweb.org/2008/06/more-mysteries-at-stonehenge/ - an article about the mysteries at Stonehenge http://www.usnews.com/usnews/doubleissue/m.../stonehenge.htm – the magicof Stonehenge stones http://www.bugbog.com/travel-videos/englan...enge-video.html - an informative video on Stonehenge's construction, with links to a map, and pictures of Stonehenge Unit 5. TV or not TV? Lesson 1-2. What's on the box? - Где найти информацию о создании телевидения и его истории? Какие телевизионные жанры существуют? Какие телевизионные каналы самые популярные в Британии , России? Почему телевидение сейчас так популярно? В чем его достоинства и недостатки? Каковы аргументы «за» и «против» телевидения? Какую роль играет телевидение в нашей жизни? http://www.freebase.com/view/tv/tv_genre – information about TV genres with their descriptions and examples http://en.wikipedia.org/wiki/Category:Television_genres – list of television genres with links http://en.wikipedia.org/wiki/Reality_television - encyclopaedia entry about the "Reality TV" http://en.wikipedia.org/wiki/Television_in...sion_Programmes - encyclopaedia entry about television in the UK, includes information about 100 Greatest British TV Programmes http://www.mediauk.com/tv – a full directory of British television channels with addresses and details http://www.russia-ic.com/business_law/Russian_companies/643/ - brief information about the most popular and highly rated TV channels in Russia http://en.wikipedia.org/wiki/Television_in_Russia - encyclopaedia entry about television in Russia http://www.russia.com/tv/ - a guide to Russian television, TV stations and channels http://www.indiastudychannel.com/resources...advantages.aspx — an opinion about the advantages and disadvantage of television http://www.amuseline.com/what-everybody-sh...hing-television - what everybody should know about the advantages and disadvantage of watching television http://www.allfreeessays.com/topics/advant...ing-tv/0— a collection of essays on the advantages and disadvantage of watching TV http://www.shvoong.com/books/1633705-nowad...influence-life/ - a summary of the influence of TV on our life http://living.oneindia.in/expressions/life...television.html - an opinion on whether we can live without television http://www.non-plagiarized-termpapers.com/...osion_role.html – a term paper on the role of television in our life Lesson 3-4. Whose choice is it? - Как показ насилия в телевизионных программах влияет на психическое здоровье детей? Что советуют предпринимать родителям, чтобы уберечь подростков от этого? http://www.christiananswers.net/q-eden/edn-f012.html — how violence in the media affects families http://www.cybercollege.com/violence.htm — an article about whether violence in films and on TV contributes to violence in society http://www.apa.org/pi/vio&tv.html — information about potential dangers that viewing violence on TV can have for children http://library.thinkquest.org/5676/effects.html — useful information about the effects of television violence on children http://www.aacap.org/cs/root/facts_for_fam...and_tv_violence – an article about children and TV violence, how parents can protect children from it http://www.essortment.com/all/televisionviole_rfzn.htm – this article describes the effect of TV violence on children and gives some recommendations on how to keep kids safe http://www.dupagehealth.org/health_ed/parent_kids.html — some ideas about how to protect younger children from TV violence Lesson 5-6. TV-Turnoff Week terns me on — Как проходит неделя отказа от телевидения (National TV-Turnoff Week) в Америке? http://en.wikipedia.org/wiki/TV_turnoff - encyclopaedia entry about the TV Turnoff Week http://www.limitv.org/TVTurnoff_in_the_Tri...isTVTurnoff.htm – what is the TV-Turnoff Week and how does it work? http://www.tvturnoff.org/index.php?Itemid=...t&task=view – information about Turnoff Weeks 2009 in America http://www.turnoffyourtv.com/turnoffweek/T...rnoff.week.html – interesting facts about the National TV-Turnoff Week in the USA Unit 6. World of science Lesson 1-2. What science can do — Как можно представить себе дом будущего? Как он будет выглядеть? Какими современными техническими приспособлениями он будет наполнен? Где посмореть видео на тему «Дом будущего»? http://www.sciencedaily.com/videos/2007/11..._the_future.htm - here's a look at what scientists are working on today to bring into your homes tomorrow. http://news.bbc.co.uk/2/hi/8046659.stm — a video about Microsoft's «future home» - how the company plans to incorporate technology into more areas of life http://i.abcnews.com/WN/SmartHome/story?id...9570&page=1 - what will our future lifestyle look like Lesson 3-4. What is science? - Как строится научное исследование? Какие этапы оно проходит? http://en.wikipedia.org/wiki/Research#Scientific_research - encyclopaedia entry about scientific research and its stages http://www.sciencebuddies.org/mentoring/pr...ic_method.shtml — steps of the scientific method http://www.experiment-resources.com/steps-...fic-method.html — what are the steps of a scientific research http://www.experiment-resources.com/ - a website about the scientific method, research and experiments Lesson 5-6. Why do people become scientists? - Где прочитать биографическую информацию об ученых: И.Ньютоне, Г.Галлилее, Г.Менделе, Дж.Максвелле? Кто из россиян или жителей бывшего Советского Союза становился лауреатом Нобелевской премии? Кому присуждена Нобелевская премия в 2009 году? http://en.wikipedia.org/wiki/Isaac_Newton - encyclopaedia entry about Isaac Newton http://en.wikipedia.org/wiki/Galileo_Galilei - encyclopaedia entry about Galileo Galilei http://en.wikipedia.org/wiki/Gregor_Mendel - encyclopaedia entry about Gregor Mendel http://en.wikipedia.org/wiki/James_Clerk_Maxwell - encyclopaedia entry about James Maxwell http://www.kommersant.com/p-155/r_484/Nobe..._Russia_(USSR)/ - Nobel Prize Winners with connections to Russia (USSR) http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_Nobel...ates_by_country — list of Nobel laureates by country http://www.altiusdirectory.com/Society/nob...ers-russia.html — Nobel Prize Winners from Russia by branch of knowledge http://nobelprize.org/ - find out more about the 2009 Nobel Laureates and their works |
Дополнительная информация для учителей к учебнику для 5 класса “... Дополнительная информация для учителей к учебнику для 5 класса “New Millennium English. 5” Н. Н. Деревянко | Дополнительная информация для учителей к учебнику для 6 класса “... Дополнительная информация для учителей к учебнику для 6 класса “New Millennium English. 6” Н. Н. Деревянко | ||
Дополнительная информация для учителей к учебнику для 11 класса “... Дополнительная информация для учителей к учебнику для 11 класса “Enjoy English. 11” М. З. Биболетовой | Дополнительная информация для учителей к учебнику для 9 класса “... Дополнительная информация для учителей к учебнику для 9 класса “Enjoy English. 9” М. З. Биболетовой | ||
Какая английская семья может считаться типичной? Дополнительная информация для учителей к учебнику для 5 класса “Happy English ru-5” К. И. Кауфман (первый год обучения) | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «New Millennium English»1 (Гроза О. Л., Мичурина М. Л., Рыжкова Т. Н., Шалимова Е. Ю.) к Умк «New Millennium English: учебник английского... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Урок №: Unit 3 “A time to celebrate”, lesson 10 “Express yourself” по учебнику «Английский язык нового тысячелетия» для 10 класса... | Конспект открытого урока по английскому языку в 7 классе Тема : English-speaking countries Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска ActivBoard, флипчарт “English-speaking countries”, аудиоприложение к учебнику... | ||
Пояснительная записка Статус рабочей программы «Английский нового тысячелетия»/ ”New Millennium English” для 10 -11 классов. Авторы: О. Л. Гроза, М. Л. Мичурина, Т. Н. Рыжкова,... | Где найти рассказ английского ребенка о его семье? Поурочный каталог дополнительных ресурсов к учебнику "Happy English ru" для 5 класса (4 год обучения) | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Speaking about a new Friend» к учебнику «Enjoy English» для 3-го класса М. З. Биболетовой, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубаневой | Учебнику М. З. Биболетовой «Еnjoy English 3». Тема: «Изучаем английскую... Урок по английскому языку в 5 классе по учебнику М. З. Биболетовой «Еnjoy English 3» | ||
Конспект урока по теме: Russia and English-speaking countries (умк... Умк “Enjoy English”для 9 класса, под редакцией М. З. Биболетовой, Е. Е. Бабушис, Н. Д. Снежко | Урок английского языка в 11 б классе по умк «New Millennium English-11»... «i» and cross every «t». When solving this problem we’ll touch upon sport activities and martial arts | ||
Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе... Программы по русскому языку к учебнику для 6 класса общеобразовательной школы авторов Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой... | Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена на основе... Программы по русскому языку к учебнику для 5 класса общеобразовательной школы авторов Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой... |