Исследовательская работа на тему: «Повышение эффективности компьютерных методов тестирования в курсе информатики на основе учета видов учебной деятельности» студентки 5 «и» курса
Скачать 251.19 Kb.
|
| § 2 Формы, методы, приемы, средства контроля методики Форма – ограниченная во времени и пространстве познавательная деятельность учителя и учащихся. Формы классифицируются по таким признакам, как количество и состав учащихся, место учебы и продолжительность работы. В связи с этими признаками в ходе исследования были применены следующие формы организации обучения:
В педагогической практике методом обучения называется упорядоченный способ деятельности по достижению учебно-воспитательных задач. Отмечают, что способы учебной деятельности учителя (преподавание) и способы учебной деятельности (учение) находятся во взаимодействии. Методы обучения – не сама деятельность, а способ ее осуществления, который должен соотносится с целью урока. То есть - способы совместной деятельности учителя и учащихся, направленные на решение задач обучения, воспитания и развития. Выбранный метод должен быть осознан и отвечать задачам, тогда его применение эффективно. Метод не может быть не правильным, неправильным может быть его применение. На основе вышесказанного, в исследовательской работе были использованы следующие классификации методов обучения:
Основной метод – практикум. Приемы, используемые при эксперименте:
Способы контроля результатов Учитывается личностно – ориентированный подход при работе с учащимися. Каждый садится за машину и выполняет задание в форме теста. Опрос на каждом уроке в разнообразной форме: в виде тестов, устного опроса, самостоятельной или контрольной работы. Все задания постараться сделать индивидуальными. Средства обучения, используемые при эксперименте:
§3 Эксперимент повышения эффективности компьютерных методов тестирования в курсе информатики на основе учета видов учебной деятельности Для проверки повышение эффективности компьютерных методов тестирования в курсе информатики на основе учета видов учебной деятельности были использованы имеющиеся у меня в наличие компьютерные тесты и разработанные лично мной. В ходе эксперимента выявлено, что использование системы компьютерных тестов позволяет работать учащемуся самостоятельно, повышает познавательную деятельность школьников, использование компьютера на уроке информатики также благотворно влияет на результаты обучения, оценивание результатов становится объективнее. Система компьютерных методов тестирования была проведена в ГОУ педагогический колледж №13 им. С.Я.Маршак на уроке информатики в группах: 11У, 31У и 41У (учитель начальных классов), 13 СП (специальная педагогика), 22Ф (филология). Студенты, в возрасте от 15 до 18 лет работали с «Обучающей игрой для детей и взрослых версии 2.1» разработанной центром компьютерного обучения «Специалист» при МГТУ им.Баумана, автор: Н.А.Алтынова и программой Tester version 1.02 фирмы Vasis Soft, автор Василий Елезов. Работая с первой программой, урок был посвящен обобщению и систематизации знаний при работе с текстовым процессором Microsoft Word. В результате, после прохождения 10 заданий, студентам было предложено ответить на вопросы анкеты. Из полученных результатов были составлены диаграммы по группам и номерам вопросов (см ниже). В ходе проведения контрольной работы по текстовому процессору Word, учащиеся показали лучшие знания данной темы. До контрольной работы знания проверялись либо устно, либо с помощью системы компьютерных тестов и результаты оказались средними. На контрольной же работе учащиеся долго не задумывались над вопросами и получили отметки выше, чем за самостоятельные работы. Работая с программой Tester version 1.02 у учащихся проверялся лишь накопленный багаж знаний, полученный на предыдущем уроке. Итоги В результате наблюдений получено следующее: Учащиеся были заинтересованы в:
Ни одного отрицательного отклика о той или иной программе не последовало, а наоборот, учащиеся просили повторить тот или иной метод тестирования! В ходе анкетирования получены следующие результаты (см Приложение №1) С анкетами учащихся можно ознакомиться в Приложении №2 |
Похожие:
 | Конкурсная работа на тему «Вклад Н. А. Блатова в развитие бухгалтерского... История бухгалтерского учета рассматривает эволюцию различных учетных методов и научных доктрин, без которых не было бы современного... | | Научно-исследовательская работа Научно-исследовательская работа Научно-исследовательская... Научно-исследовательская работа (нир) относится к циклу «Практики и научно-исследовательская работа» магистерской программы «Русский... |
 | Дипломная работа На тему: Формирование самостоятельной деятельности... Учебный проект как форма организации самостоятельной деятельности учащихся средних классов | | Тема интерактивного урока информатики и обществознания Формы организации учебной деятельности: обобщение знаний с применением современных технологий: компьютерной презентации и использования... |
| План мероприятий («дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной... Целью «дорожной карты» «Изменения в отраслях социальной сферы,направленные на повышение эффективности здравоохранения в городе Севастополе»... | | Исследование и разработка методов и программных средств повышения... Работа выполнена в Южно-Российском региональном центре информатизации Южного федерального университета |
| Тематическое планирование основного курса информатики и информационных... ... | | Педагогический проект «Проектная и научно-исследовательская работа... Поэтому необходимо внедрять в учебный процесс новые современные технологии, например метод проектов, как один из методов, который... |
| Доклад о ходе реализации подпрограмм «Энергосбережение и повышение... «Энергосбережение и повышение энергетической эффективности в сфере производства, передачи, потребления энергетических ресурсов и... | | 1 Конференция проводится в форме (конкурсных) презентаций ученических... Школьном этапе традиционной краевой межкадетской научно-практической конференции «Дети в мире науки» |
| Повышение учебной мотивации школьников как средство повышения эффективности... Мотивация учебной деятельности важнейший элемент успешности ученика. Для того чтобы учащийся по-настоящему включился в работу, нужно,... | | Научно-исследовательская работа. Тема: «Влияние компьютерных игр на успеваемость школьника» Целью исследования является выявление факторов негативного воздействия компьютерных игр на успеваемость школьников |
| Программа курса «Исследовательская работа для начинающих» Настоящая... Цель изучения курса: развитие исследовательской компетентности учащихся посредством освоения ими методов научного познания и умений... | | Повышение познавательного интереса на уроках информатики при решении творческих задач Ки является повышение познавательного интереса. Ведь наличие познавательных интересов у школьников способствуют росту их активности... |
| Проектная работа на тему Внеклассная работа по географии В сложном и многогранном процессе повышения эффективности обучения и воспитания учащихся важная роль принадлежит органическому единству... | | Доклад «об осуществлении государственного контроля (надзора) в сфере... Доклад об осуществлении государственного контроля (надзора) в сфере лицензирования отдельных видов деятельности и об эффективности... |
