Скачать 474.82 Kb.
|
Аннотация учебной программы дисциплины«Философия»
Провести анализ основных проблем современной философии науки, философии языка и социальной философии. Показать взаимозависимость проблематики различных областей философии. Продемонстрировать различные подходы к решению философских проблем. Сформулировать базовые философские понятия, используемые для анализа научной теории и текста. Дать студентам представление о применении философских идей в современном обществе, зависимости между общественно-политическими отношениями и их отражением в социально-философских воззрениях. Научить самостоятельно анализировать сложный профессиональный текст при помощи средств современной философии. Дать представления о многообразии современных философских подходов к исследованию естественных и искусственных языков. Дать базовые гумманитарные сведения о современных социально-философских и политологических воззрениях. Показать роль философии в формировании общественно-политических структур.
Изучение данной дисциплины базируется на дисциплинах: «История», «Когнитивная психология», «Экономика», «Методология ИТ исследования», «Философия» (для бакалавров). Изучение дисциплины направлено на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
В результате изучения дисциплины студент должен: Знать - основные подходы современной философии науки и философии языка; - основные проблемы современной философии и методы их решения; - роль философии в развитии научной теории, производственной и общественной практики, формировании общественных отношений; - содержание современных концепций в области философии науки и техники, философии языка, философии информатики, социальной философии и политической теории; Уметь - применять современные философские концепции для анализа сложных текстов; - анализировать значение понятий, составлять понятийный аппарат предметной области, устанавливать смысловые и структурные связи между терминами, применяемыми в различных областях профессиональной деятельности; Владеть - базовыми представлениями в области философии науки, философии языка, социальной философии; - философскими методами анализа текста Основные разделы курса:
Семинарские занятия включают обсуждение философских текстов, предварительно прочитанных студентами в ходе самостоятельной подготовки. Аннотация учебной программы дисциплины "Вычислительные системы" Целью дисциплины является знакомство с современными формальными методами разработки программных систем. Задачи дисциплины: разъяснение положительных и отрицательных сторон применения формальных методов при разработке программных систем; обзор и сравнительный анализ различных формальных языков и нотаций; анализ способности формальных методов обеспечить качество создаваемых программных систем. Дисциплина входит в базовую часть профессионального цикла образовательной магистерской программы. Изучение данной дисциплины базируется на базовых знаниях поступающего в магистратуру. Изучение дисциплины направлено на формирование общекультурных компетенций: ОК-1, ОК-2, ОК-4, ОК-7; и профессиональных компетенций: ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6. В результате освоения дисциплины студент должен: Знать: ключевые преимущества и ограничения, связанные с применением современных методов распределенных вычислений в технологическом процессе. Уметь: оценивать целесообразность применения конкретных методов при разработке конкретных систем. Основные разделы и темы курса:
Аннотация учебной программы дисциплины "Технология разработки программных систем" Цель дисциплины – ознакомление с современными языками программирования, их классификацией и областями их применения; освоение различных методов абстрагирования, обеспечения модульности и других аспектов проектирования программных систем; повышение профессиональной эрудиции. Дисциплина входит в базовую часть профессионального цикла образовательной программы магистра. Изучение данной дисциплины базируется на базовых знаниях поступающего в магистратуру. Изучение дисциплины направлено на формирование общекультурной компетенции ОК-10 и профессиональных компетенций: ПК-11, ПК-12, ПК-14. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать:
Уметь:
Владеть навыками применения ряда современных функциональных, динамических и аспектно-ориентированных языков, а также соответствующими им методами проектирования. Основные разделы и темы курса: Раздел 1. Современные динамические языки
Раздел 2. Современные функциональные языки
Раздел 3. Элементы метапрограммирования, аспектно-ориентированное программирование
Аннотация учебной программы дисциплины "Современные проблемы информатики и вычислительной техники" Основной целью курса является ознакомление с базовыми информационными моделями и освоение методов решения сложных задач, а также знакомство с современными направлениями развития методов применения компьютерных технологий. В целом материал курса ориентирован на умение правильно классифицировать конкретную прикладную задачу, выбирать наиболее подходящий метод решения и реализовывать его в виде алгоритма и программы. Для достижения поставленной цели выделяются задачи курса:
Дисциплина входит в базовую часть профессионального цикла образовательной программы магистра. Изучение данной дисциплины основывается на базовых знаниях поступающего в магистратуру. Изучение дисциплины направлено на формирование общекультурных компетенций ОК-1, ОК-2, ОК-4 и профессиональных компетенций: ПК-1, ПК-5, ПК-6. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать:
Уметь:
Владеть навыками:
Основные разделы курса: |
Факультет информационных технологий утверждаю Рабочая программа предназначена для бакалавров кафедр Информатики и математики и Информационных технологий как очной, так и заочной... | Факультет информационных технологий утверждаю Рабочая программа предназначена для бакалавров кафедр Информатики и математики и Информационных технологий как очной, так и заочной... | ||
«московский психолого-социальный университет» факультет информационных технологий утверждаю Рабочая программа предназначена для бакалавров кафедр Информатики и математики и Информационных технологий очной и заочной формы... | Факультет информационный технологий утверждаю Рабочая программа предназначена для бакалавров кафедр Информатики и математики и Информационных технологий очной и заочной формы... | ||
Факультет информационных технологий утверждаю Ефимов Павел Павлович, кандидат педагогических наук, кафедра "Информационных технологий", для студентов 4,5-го курсов, обучающихся... | Применение информационных технологий в системе образования Понятие информационных технологий. Роль средств новых информационных технологий в образовании 10 | ||
Российской Федерации Самарский государственный архитектурно-строительный... Системный анализ – новая, находящаяся в стадии формирования наука о закономерностях развития сложных естественных и искусственных... | Вероника Игоревна Использование информационных технологий в гуманитарных... Мвц межвузовский центр новых информационных технологий в гуманитарном образовании | ||
Применение технологий olap и Data Mining для поддержки принятия стратегических решений в вузе Дагестанский государственный университет, факультет информатики и информационных технологий, Махачкала, Россия | Ноу впо институт государственного управления, права и инновационных... Введение. Алгоритм. Программа. Язык программирования Паскаль. Техника безопасности | ||
Применение информационных технологий на уроках английского языка... Возможности использования информационно-коммуникативных технологий в обучении английскому языку 17 | Факультет информационных систем и технологий Методическая разработка рекомендована для педагогов дополнительного образования детей | ||
Выпускная работа по «Основам информационных технологий» Реферат: «Применение информационных технологий в исследовании и описании безэквивалентной лексики» 6 | Выпускная работа по «Основам информационных технологий» Место и роль информационных технологий при формировании туристического продукта 6 | ||
Выпускная работа по «Основам информационных технологий» Использование информационных технологий в преподавании русского языка как иностранного | Выпускная работа по «Основам информационных технологий» «Применение информационных технологий в географии на примере оценки недвижимости» 5 |