Программа дисциплины «История» для направления 231300. 62 и 230700. 62 специальность «Прикладная математика»
Скачать 0.66 Mb.
|
Занятие 6 – 8. (Тема 5) «Декамерон» как исторический памятник эпохи Ренессанса. «Домострой» как отражение нового жизненного уклада в России. Иван Грозный: от Избранной Рады до опричнины. Начало Нового времени в Европе: династические кризисы и первые революции. Смута как кризис власти на рубеже веков. Литература: Базовый учебник Фортунатов В. В. История: учебное пособие. Стандарт третьего поколения. Для бакалавров. – СПб.: Питер, 2013. 464 с.: ил. – Гл. 4. Хрестоматия по истории России: учебное пособие / авт.-сост. А. С. Орлов, В. А. Георгиев, Н. Г. Георгиева, Т. А. Сивохина. – М.: Проспект, 2013 г. – 592 с. Основная литература Бокаччо Дж. Декамерон. (Любое издание.) http://lib.ru/INOOLD/BOKKACHO/dekameron.txt Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм, XV-XVIII вв.: в 3 т.: пер. с фр. М., 2006-2007. Домострой. СПб.: Наука, 1994. (Серия "Литературные памятники".) Или любое издание. http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/domostr.htm http://ads.sup.com/click?id=35066 Поляк Г.Б., Маркова А.Н. Всемирная история. М., 2009. Эл. версия 1-го изд.: Поляк Г.Б., Маркова А.Н. Всемирная история. М., 1997 - http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Polak/ Скрынников Р.Г. Россия в начале XVII в. «Смута». М., 1988. Скрынников Р.Г. Иван Грозный. — М.: АСТ, 2001. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/skrun/index.php Дополнительная литература Андерсон П. Родословная абсолютистского государства. М., 2010. Виппер Р.Ю., Реверсов И.П., Трачевский А.С. История нового времени. М., 1995. Зимин А.А. Опричнина Ивана Грозного. М., 1964. Козляков В.Н. Борис Годунов. Трагедия о добром царе. М., 2011 (ЖЗЛ. Вып. 1496). Коллманн Н.Ш. Соединенные честью. Государство и общество в России раннего нового времени. М., 2001. Скрынников Р. Россия накануне Смутного времени. М., Мысль, 1981 г. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/skr1/index.php Станиславский А.Л. Гражданская война в России XVII в. Казачество на переломе истории. М., 1990. Успенский Б.А. Царь и патриарх: харизма власти в России: Византийская модель и ее русское переосмысление. М., 1998. Флоря Б. Н. Иван Грозный. М., 2003. (ЖЗЛ. Вып. 1073). Черепнин Л.В. Образование Русского централизованного государства в XIV-XV вв. М., 1960. Шмидт С.О. Становление российского самодержавства. Исследование социально-политической истории времени Ивана Грозного. М., 1973. Шмидт С.О. У истоков российского абсолютизма: Исследование социально-политической истории времени Ивана Грозного. М., 1996. 6. Новое время. Российская империя. 9 часов лекций, 9 часов семинаров, 22 часа самостоятельной работы. Территориальные особенности Северная война. Провозглашение России империей. Территориальные изменения границ Российской империи на западе и на юге. Особенности российской колониальной политики в Средней Азии. Дальневосточный вопрос. Освоение и продажа Аляски. Русско-японская война. Основы государственности Преобразование российского общества в н. XVIII в.: «Табель о рангах», оформление дворянского сословия как служилого, складывание профессиональной бюрократии, указ о престолонаследии. Фаворитизм в эпоху дворцовых переворотов. Превращение дворянства в привилегированное сословие. Жалованные грамоты дворянству и городам. Изменение принципа формирования элит. Восстановление традиционной системы наследования престола Павлом I. Создание Государственного Совета как законосовещательного органа при Александре I. Изменение общественно-политического устройства как результат великих реформ Александра II. Манифест «О незыблемости самодержавия» Александра III. Общественно-политический кризис 1905 года. Манифест 17 октября 1905 г. Создание Государственной Думы и политических партий. Третьеиюньский переворот, третьеиюньская монархия. Влияние Первой мировой войны на внутриполитическую ситуацию стран-участниц. Свержение самодержавия. Временное правительство и Петроградский Совет. Двоевластие. Корниловский мятеж. История управления и реформирования Модернизация системы управления государством при Петре I: губернская реформа, учреждение Сената, коллегий. Создание регулярной армии на принципах рекрутских наборов и пожизненной службы. Реформа налогообложения. Просвещённый абсолютизм в Европе и в России. Правление Екатерины II, её политическая программа и реформы. Образовательная и министерская реформы Александра I. Создание военных поселений. Введение цензуры, отмена университетской автономии при Николае Первом. Кодификация законов. Реформа государственных крестьян Киселёва. Финансовая реформа Канкрина. Бюрократизация России. Промышленный переворот. Его научно-технические предпосылки и социальные последствия. Его особенности в России. Великие реформы 1860-70-х гг.: социально-экономические, политические и культурно-просветительские. Контрреформы Александра Третьего. Борьба с революционным движением. Русификация национальных окраин. Появление трудового законодательства. С. Ю. Витте, его программа модернизации и индустриализации России. Денежная реформа. П. А. Столыпин и его крестьянская реформа. Общественные и политические движения. Межгосударственные союзы и конфликты. Великая Французская революция. Участие России в антифранцузских коалициях. Тильзитский мир. Отечественная война 1812 г. Революции 1848-49 и 1870-71 гг. в Европе. Основные направления общественно-политических движений в России в XIX веке. Русско-японская война. Первая русская революции и создание политических партий. Изменение состава общественно-политических движений. Формирование военно-политических блоков в к. XIX в. Балканы: «пороховой погреб Европы». Столкновение интересов европейских держав на Балканах как катализатор Первой мировой войны. Создание Антанты и Тройственного союза. Причины Первой мировой войны, интересы воюющих сторон. Первая мировая война как война нового типа. Итоги первой мировой войны. Версальский мирный договор, неустойчивость версальско-вашингтонской системы мира. Создание Лиги Наций. Февральская революция 1917 г. как результат конфликта интересов общества и власти. Этнические и конфессиональные особенности Создание и деятельность Синода в России. Изменение национально-конфессионального состава России в результате территориальных приобретений в XVIII в. Введение принципа веротерпимости. Национальный и религиозный вопросы в России во второй половине XIX в. и политика царского правительства. Вопросы к семинарским занятиям. Занятие 9-12. (Тема 6) Формирование образовательной системы в России: от Петра I до Николая II. Отражение идей европейских просветителей в «Наказе» Екатерины II. Кризисы власти в России: Смутное время и дворцовые перевороты. Изменение правового положения и социального статуса крестьянства в России (XV-XIX вв). Социально-экономические преобразования к. XIX – н. ХХ вв. в России. На рубеже времён: Первая мировая война (создание новой системы мира). Внутренняя и внешняя политика России на рубеже веков в воспоминаниях современников. Литература: Базовый учебник Фортунатов В. В. История: учебное пособие. Стандарт третьего поколения. Для бакалавров. – СПб.: Питер, 2013. 464 с.: ил. Гл. 5; гл. 6, разд. 1-5. Хрестоматия по истории России: учебное пособие / авт.-сост. А. С. Орлов, В. А. Георгиев, Н. Г. Георгиева, Т. А. Сивохина. – М.: Проспект, 2013 г. – 592 с. Основная литература Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм, XV-XVIII вв.: в 3 т.: пер. с фр. М., 2006-2007. Гуркина Н. История образования в России (Х-ХХ века): учебное пособие. – СПб, СПбГУАН. 2001 г. – 64 с. http://window.edu.ru/resource/644/44644/files/2001-0073-0-01.pdf Долуцкий И. И., Ворожейкина Т. Е. Политические системы в России и СССР в XX веке. В 4-х т. Издательство: КДУ, 2008 г. Зайончковский П.А. Отмена крепостного права в России. 3-е изд. М., 1968. http://www.hse.ru/data/2012/09/23/1245663099/%D0%97%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD%D1%87%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D0%9F.%D0%90.-%D0%9E%D1%82%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0%20%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0%20%D0%B2%20%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8.1968..pdf Зайончковский А. М. Первая мировая война. СПб., 2000. http://militera.lib.ru/h/zayonchkovsky1/index.html Каменский А. Б. От Петра I до Павла I. Реформы в России XVIII века. Опыт целостного анализа. М.: РГГУ, 1999, 2000 или любое издание. Курукин И.В. Эпоха «дворских бурь»: Очерки политической истории послепетровской России. Рязань, 2003. Поляк Г.Б., Маркова А.Н. Всемирная история. М., 2009. Эл. версия 1-го изд.: Поляк Г.Б., Маркова А.Н. Всемирная история. М., 1997 - http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Polak/ Дополнительная литература Источники. Витте С. Ю. Воспоминания. В 3-х т. (Любое издание) Высочайше утвержденное положение о выборах в Государственную Думу. / Полное собрание законов Российской империи. Собр. III. Т. XХV. Отд-ние II-е: Приложения. СПб., 1908. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Article/pol_vubor.php Дневники императора Николая II. — М.: Орбита, 1991. http://militera.lib.ru/db/nikolay-2_03/index.html Милюков П.Н. Вспоминания: 1859–1917. – Т. 1–2. – М., 1990. Нечаев С. Катехизис революционера. / Революционный радикализм в России: век девятнадцатый. Документальная публикация. Ред. Е.Л.Рудницкая. М., Археографический центр, 1997. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Article/nech_kateh.php Общее положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Article/obsh_pol.php Пушкарев С.Г. Воспоминания историка 1905-1945. — М.: Посев, 1999. http://militera.lib.ru/memo/russian/pushkarev_sg/index.html Радищев А. Н. Путешествие из Петербурга в Москву. Любое издание. С древнейших времен до наших дней. Сборник документов. Под ред. Ю.С. Кукушкина. М., Изд-во Моск. университета, 1996. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/letopis/anna_kond.php Судебник 1497 года. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pravo/Article/Sudebn.php Ткачев П. Терроризм как единственное средство нравственного и общественного возрождения России. / Революционный радикализм в России: век девятнадцатый. Документальная публикация. Ред. Е.Л.Рудницкая. М., Археографический центр, 1997. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Article/tkach_terr.php Черчилль В. Мировой кризис. — М.; Л.: Госвоениздат, 1932. http://militera.lib.ru/memo/english/churchill2/index.html Указ об отпуске помещиками своих крестьян на волю на заключении условий, на обоюдном согласии основанных. / Российское законодательство X-XX вв.: в 9 т. Т.6. Законодательство первой половины XIX века / Отв. ред. О.И.Чистяков. М., 1988. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Article/ukaz_otpusk.php Устав о наследии престола 5 февраля 1722 г. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/letopis/ust_nasled.php Литература. Аврех А. Я. Столыпин и Третья Дума. — М.: Наука, 1968. Аврех А. Я. П. А. Столыпин и судьбы реформ в России. — М.: Политиздат, 1991. Виппер Р.Ю., Реверсов И.П., Трачевский А.С. История нового времени. М., 1995. Зайончковский А. М. Восточная Война 1853-1856. В 2-х т. — СПб.: Полигон, 2002. http://militera.lib.ru/h/zayonchkovsky_am02/index.html Зайончковский П.А. Кризис самодержавия на рубеже 1870-1880-х гг. М., 1964. Зайончковский П. А. Правительственный аппарат самодержавной России в XIX в. — М.: Мысль, 1978. http://militera.lib.ru/research/zayonchkovsky_pa01/index.html Зайончковский П.А. Российское самодержавие в конце XIX столетия. М., 1970. Захарова Л.Г. Александр II и отмена крепостного права в России. М., РОССПЕН, 2011. Захарова Л.Г. Великие реформы 1860-1870-х годов: поворотный пункт российской истории? // Отечественная история. 2005. № 4. http://krotov.info/history/19/1860/zaharova.htm Иоффе Г. “Распутиниада”: Большая политическая игра. / Отечественная история. 1998. №8. с. 103-118. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Article/ioff_rasp.php Ильин С. Витте. М., Молодая гвардия, (ЖЗЛ), 2006 г. Каменский А. Б. "Под сению Екатерины…" Вторая половина XVIII века. СПб.: Лениздат, 1992. Киган Дж. Первая мировая война. М., 2004. Киреевский И.В. О характере просвещения Европы и о его отношении к просвещению России // Киреевский И.В. Критика и эстетика. М., 1998. С. 266-314 (или любое другое издание). Ляшенко Л.М. Александр II, или История трех одиночеств — М.: Молодая гвардия, 2003. http://militera.lib.ru/bio/lyashenko_lm/index.html Леонтьев А. А. История образования в России от древней Руси до конца ХХ века [Электронный ресурс]: «Русский язык». № 33/2001. / Первое сентября. URL: http://rus.1september.ru/article.php?ID=200103304 Леонтьев А. А. История образования в России от древней Руси до конца ХХ века [Электронный ресурс]: «Русский язык». № 34/2001. / Первое сентября. URL: http://rus.1september.ru/article.php?ID=200103405 Лотман Ю. Беседы о русской культуре. Быт и традиции русского дворянства (XVIII-начало XIX века). СПб.: Искусство-СПб, 1994.- 758c. http://www.alleng.ru/d/lit/lit26.htm Манфред А.З. Три портрета эпохи Великой французской революции (любое изд.). Писарькова Л. Российский чиновник на службе в конце XVIII - первой половине XIX века. / Человек. № 3, 1995. http://vivovoco.rsl.ru/VV/PAPERS/MEN/PISAR_1.HTM Пушкарёв С. Г. Россия в XIX веке (1801—1914). Нью-Йорк: Изд-во им. Чехова, 1956. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/pushk/index.php Скрынников Р. Россия накануне Смутного времени. М., Мысль, 1981 г. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/skr1/index.php Скрынников Р.Г. Россия в начале XVII в. «Смута». М., 1988. Степанов С.А. Кадеты (Конституционно-демократическая партия) // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Политология. – 2006. – № 8 – C. 75–84. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Polit/Article/st_kadet.php Тарасов Б. Ю. Россия Крепостная. История народного рабства. М., Издательский дом «Вече», 2011. http://www.e-reading-lib.org/book.php?book=1007053 Тарле Е.В. Наполеон (любое изд.). Уткин А. И. Первая мировая война. М., 2001. Хобсбаум Э. Век Империи, 1875-1914. Ростов н/Д, 1999. Хобсбаум Э. Век Капитала: Европа, 1848-1875. Ростов н/Д, 1999. Хобсбаум Э. Век революции. 1789 – 1848. Ростов н/Д, 1999. Хобсбаум Э. Век революции: Европа, 1789-1848. Ростов н/Д, 1999. Чулков Г. Императоры: Психологические портреты (Император Павел; Александр Первый; Николай Первый; Александр Второй; Александр Третий). М., 1991 (или любое другое издание). 7. Мир и Советский Союз в новейшее время. 8 часов лекций, 8 часов семинаров, 22 часа самостоятельной работы. Территориальные особенности Изменение карты мира после Первой мировой войны. Распад Российской империи. Декларация прав народов России. Выбор проекта образования СССР и его практическая реализация. Изменение территориального состава СССР в 20-40 гг. ХХ в. Территориальные изменения в Европе накануне и во время Второй мировой войны. Мир после Второй мировой войны. Изменение карты мира после Второй мировой войны. Разрушение колониальных империй. Изменение территориального устройства СССР в послевоенный период. Парад суверенитетов в к. 80-х – н. 90-х гг. ХХ в. Межнациональные конфликты в Закавказье и в Средней Азии в к 80-х – н. 90-х гг. ХХ в. Основы государственности Октябрьская революция. Создание советского правительства. Созыв и роспуск Учредительного собрания. Образование советского государства. Конституция 1918 г. Образование СССР. Конституция 1924 г. Тоталитаризм в СССР и на Западе: общее и особенное. Политическая система Советского Союза. Конституция 1936 г. Сталинизм: истоки, сущность, последствия, альтернативы. Культ личности. «Новый курс» Рузвельта. Германский нацизм, приход к власти нацистов в Германии, внутренняя и внешняя политика. Народные фронты в Европе. Н. С. Хрущёв. «Оттепель». ХХ съезд. Приход к власти Л. И. Брежнева. Неосталинизм. Конституция 1977 г. Концепция «перестройки» Горбачёва. Политика гласности. Политическая реформа. Проекты новых союзных договоров. ГКЧП. Беловежские соглашения. Распад Советского Союза: причины и последствия. История управления и реформирования Военный коммунизм. Кризис 1921 г. Голод начала 20-х гг. НЭП. Противоречие практики НЭПа и новой партийной идеологии. Культурная революция. Отмена НЭПа, переход к плановому хозяйству. Индустриализация и коллективизация. Создание единой системы хозяйства. Политические процессы и репрессии 30-х годов. Создание системы ГУЛАГа. Формирование чрезвычайных органов управления во время Великой отечественной войны. СССР в послевоенный период. Восстановление хозяйства. Политические процессы и репрессии. Борьба против космополитизма. Переориентация экономического развития при Хрущёве. Переход к отраслевому управлению хозяйством. Создание совнархозов. Политика в области сельского хозяйства. Массовое строительство жилья. Денежная реформа 1962 г. Косыгинские реформы. «Эпоха застоя» и ее основные черты. Восстановление министерств. Децентрализация регионального управления и его последствия. Рост ВПК. Теневая экономика в СССР, формирование чёрного рынка. М. С. Горбачёв и его курс на «ускорение» экономического развития страны. Чернобыльская катастрофа. Экономические реформы и их общественно-политические и экономические последствия. Общественные и политические движения. Межгосударственные союзы и конфликты. Выход России из Первой мировой войны. Брестский мир. Внешнеполитическая доктрина большевиков. Создание Коминтерна. Гражданская война в России. Красная и Белая армии. Причины победы большевиков. «Философские пароходы». Начало массовой эмиграции. Крестьянские восстания 20-30-х гг ХХ в. Партизанские движения и движения Сопротивления годы Второй мировой войны. 20-е – начале 40-х гг. в мире. Полоса признаний СССР. Попытки создания системы коллективной безопасности, принцип двусторонних соглашений. Вторая мировая война. Формирование капиталистического и социалистического блоков в Европе. План Маршалла. Раздел Германии. Берлинский кризис. Первый этап Второй мировой войны. Советско-финляндская война. Антигитлеровская коалиция. Московская, Тегеранская, Ялтинская, Потсдамская конференции. Коренной перелом в войне, его военное, политическое и идеологическое значение. Открытие второго фронта в Европе. Завершающий этап войны в Европе. Капитуляция Германии. Последний этап Второй мировой войны. Советско-российско-японские отношения. Вопрос об островах. Нюрнбергский процесс: правовые последствия в современности. Создание ООН. Провозглашение политики мирного сосуществования, создание организации Варшавского договора, венгерский (1956 г.), берлинский (1961 г.), карибский (1962 г.) кризисы. Берлинская стена. События в Чехословакии: «Пражская весна». События в Новочеркасске в 1962 г. «Демонстрация семерых». Диссидентское движение в СССР. Феномен «утечки мозгов». Политика разрядки. Хельсинские соглашения. Нарастание международной напряжённости в конце 70-х гг. Ввод советских войск в Афганистан. Смена внешнеполитического курса при Горбачёве. «Бархатные революции» в Европе. Объединение Германии. Перестройка. Подъём общественной активности. Обострение межнациональных и межреспубликанских отношений. Этнические и конфессиональные особенности Восстановление патриаршества в 1917 г. Отделение церкви от государства. Государственная антирелигиозная политика. Депортация народов в СССР. Интернационализм, политика «дружбы народов». Установление русского языка как государственного. Вопросы к семинарским занятиям. |
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину и студентов направлений 233400. 62 «Информационные системы... |  | Программа дисциплины Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направлений 231300. 62 «Прикладная... |
| Программа дисциплины теоретическая механика для направления 231300. 62 «Прикладная математика» Учебно-методический комплекс по «Психологии и педагогике» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | | Программа дисциплины «Моделирование движения многих тел» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 231300. 62 «Прикладная... |
| Программа дисциплины «Математическое моделирование» для направления... Закона Камчатского края от 18. 09. 2008 №122 «О дополнительных гарантиях и дополнительных видах социальной поддержки детей-сирот... | | Программа дисциплины «Модели корпусной лингвистики» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 010400. 68 "Прикладная... |
| Программа дисциплины «Теория возмущений» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки fillin... | | Рабочая программа для студентов направления 230700. 62 Прикладная... Кузнецова Н. Л., Лукашенко С. Н. Математический анализ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления... |
| Рабочая программа для студентов направления 230700. 62 Прикладная... Кузнецова Н. Л., Лукашенко С. Н. Математический анализ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления... | | Программа дисциплины Современные методы принятия решений для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 010400.... |
| Программа дисциплины «Герменевтика» для направления 010400. 68 «Прикладная... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов направления подготовки 010400. 68 "Прикладная... | | Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направления... Воробьева М. С. Структурное программирование. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения,... |
| Программа дисциплины «Теория графов» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 231300.... | | Программа дисциплины “Философия науки“ для направления 010400. 62... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 010400. 62 «Прикладная... |
| Программа дисциплины для направления 010400. 62 «Прикладная математика... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления для направления... | | Программа дисциплины «Дискретная математика» для направления 010500.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки |
