Учебно-методический комплекс дисциплины





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины
страница8/9
Дата публикации28.03.2015
Размер1.71 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Информатика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Анализ рисков инвестиционных проектов

Цель работы: ознакомление и получение практических навыков в различных методиках анализа рисков по инвестиционному проекту с помощью средств MS EXCEL.

Оформление работы: работа выполняется средствами табличного процессора MS Excel.

Отчет о выполнении лабораторной работы сдается в виде твердой копии или на дискете.

Срок выполнения работы – 4 часа.

Задания:

      1. Фирма Х рассматривает проект по выпуску продукта П со следующими исходными данными:

Определите критерий NPV при наиболее вероятных значениях ключевых параметров. Проведите анализ чувствительности NPV проекта по отношению к изменению ключевых факторов проекта. Сформулируйте общие выводы по рискованности проекта. Определите, изменение какого параметра оказывает наиболее сильное влияние на NPV проекта.


Показатели

Диапазон изменений

Наиболее вероятное значение

Объем выпуска Q

15000 - 25000

20000

Цена за штуку P

1500 - 2500

2000

Переменные затраты V

1000-1400

1200

Постоянные затраты F

5000

5000

Амортизация А

2000

2000

Налог на прибыль Т

40%

40%

Норма дисконта r

8%-15%

12%

Срок проекта n

4

4

Остаточная стоимостьSn

7200

7200

Начальные инвестиции I0

26000000

26000000


В расчетах используйте инструмента MS Excel «Таблица подстановки».

2. Инвестиционная компания обратилась к вам с просьбой провести оценку риска соследующими сценариями развития:

ПОКАЗАТЕЛИ

Сценарий

Наихудший Р=0,2

Наилучший Р=0,2

Вероятный Р=0,2

Объем выпуска Q

15000

25000

20000

Цена за штуку P

1500

2500

2000

Переменные затраты V

1400

100

1200

Норма дисконта r

15%

8%

12%

Срок проекта n

4

4

4

Определите критерии NPV, IRR, PI для каждого сценария; ожидаемые значения критериев эффективности. Проведите анализ вероятностных распределений критерия NPV.

В расчетах используйте инструмент MS Excel «Сценарии».

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)
ШКОЛА ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

по дисциплине «Информационные технологии инвестиционной деятельности»

Специальность 080801.65 – «Прикладная информатика (в экономике)»

Форма подготовки – очная


г. Владивосток

2012



В соответствии с рабочей учебной программой для успешного освоения учебного материала предусмотрены 145 часа, самостоятельной работы студента (СРС).

Самостоятельная работа (далее - СР) направлена на углубление и закрепление знаний студента, развитие аналитических навыков по проблематике учебной дисциплины. Подведение итогов и оценка результатов таких форм самостоятельной работы осуществляется во время контактных часов с преподавателем.

Виды самостоятельной работы, используемые в процессе изучения курса «Информационные технологии рынка ценных бумаг»:

  • работа над конспектами лекций;

  • Подготовка к лабораторным работам;

  • Подбор литературы и интернет-источников по рассматриваемой проблеме.

  • Подготовка к защите лабораторных работ;

  • Самостоятельное решение задач по;

  • Подготовка в экзамену ( с дополнительными консультациями). Перед экзаменами читаются - обобщающие лекции, лекции – беседы, лекции – консультации;


Задача 1

В банке получена ссуда в сумме 800 тыс. руб. под 25% годовых, начисляемых по схеме сложных процентов на непогашенный остаток. Возвращать ссуду

необходимо равными годовыми платежами. Требуется определить сумму годового платежа и составить план погашения долга.

Задача 2
Предприниматель получил ссуду в сумме 300 тыс. руб. под 20% годовых, начисляемых по схеме сложных процентов на непогашенный остаток. В соответствии с финансовым соглашением предприниматель будет возвращать долг равными сумами по 102 тыс. руб. в конце каждого года. Составьте план погашения долга.
Задача 3

Кредитор заключил контракт, в соответствии с которым заемщик обязуется

выплатить 600 тыс. руб. за 5 лет равными суммами в конце каждого года, причем на непогашенный остаток будут по полугодиям начисляться сложные проценты по годовой номинальной ставке 24%. По какой цене кредитор может продать этот контракт банку, который на ссуженные деньги ежеквартально начисляет сложные проценты по ставке 28% годовых?

Задача 4

Работник заключает с фирмой пенсионный контракт на 12 лет, в соответствии с которым на счет работника в банке в конце каждого двухлетнего пери-

ода будут поступать по 30 тыс. руб. Требуется определить сумму, накопленную

на счете к концу действия контракта, если на поступающие суммы будут начисляться:

1) ежегодно сложные проценты по номинальной ставке 24% годовых;

2) ежеквартально сложные проценты по номинальной ставке 24% годовых;

3) непрерывные проценты с силой роста 24%.

Задача 5

Какую сумму необходимо положить в банк, чтобы в течение 15 лет в конце

каждого трехлетнего периода снимать со счета 80 тыс. руб. и за 15 лет исчерпать счет полностью, если на находящиеся на счете денежные суммы будут

начисляться:

1) ежегодно сложные проценты по ставке 20 % годовых;

2) каждые полгода по ставке 20% годовых;

3) непрерывные проценты по ставке 20% годовых.

Задача 6

Предприниматель приобрел оборудование на сумму 900 тыс. руб. в кредит

под 25% годовых, начисляемых по схеме сложных процентов на непогашенный

остаток. Возвращать долг надо равными платежами в конце каждого второго

года и выплатить весь долг за 10 лет. Необходимо определить величину каждого платежа и составить план погашения долга.

Задача 7

Определить текущую (приведенную) стоимость бессрочного аннуитета пост-

нумерандо с ежегодным поступлением 520 тыс. руб., если предлагаемый государственным банком процент по срочным вкладам равен 13% годовых.

Задача 8

Компания гарантирует выплату дивидендов в размере 60 тыс. руб. на акцию

в конце каждого года в течение неопределенно долгого времени. Имеет ли смысл покупать акции этой компании по цене 350 тыс. руб., если можно поместить деньги на депозит под 15% годовых?

Задача 9

Фирма собирается учредить фонд для ежегодной выплаты пособий своим ра-

ботникам. Выплаты будут производиться в конце года. Определить сумму, которую фирма должна поместить на депозит в банк, чтобы обеспечить получение неограниченно долго в конце каждого года 80 тыс. долл., если банк начисляет:

а) ежегодно сложные проценты по ставке 16%;

б) ежеквартально сложные проценты по ставке 16%;

в) непрерывные проценты с силой роста 16%.

Задача 10

Компания за предыдущий год выплатила 2 тыс. руб. за акцию. Согласно про-

гнозам дивиденды по акциям этой компании будут расти на 200 руб. ежегодно

в течение неопределенно долгого времени. Сделайте вывод о целеосообразности покупки акций компании по цене 33 тыс. руб., если можно поместить деньги в банк на депозит под 12% годовых. Изменится ли ситуация, если дивиденды по акциям будут расти на 6% ежегодно в течение неопределенно долгого времени?

Задача 11

В течение 4-х лет на счет в банке ежедневно будут поступать одинаковые

платежи, каждый год составляя в сумме 100 млн руб. Определите сумму, на-

копленную к концу четвертого года при использовании процентной ставки 15%

годовых, если начисление сложных процентов осуществляется ежегодно.

Задача 12

Фирма намеревается выпускать некоторую продукцию в течение трех лет,

получая ежегодно выручку в размере 100 млн руб. Предполагается, что продукция

в течение года будет продаваться равномерно. Оцените ожидаемые денежные

поступления, если применяется непрерывная ставка 20% годовых.

Задача 13

Финансовая компания в соответствии со своими обязательствами должна

выплачивать вкладчикам по 200 млн руб. ежегодно в течение пяти лет. Какой

суммой должна располагать компания, чтобы иметь возможность выполнить

обязательства, если норма доходности составляет 10% за год и выплаты проис-

ходят постоянно и достаточно равномерно?

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)
ШКОЛА ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК

КОНТРОЛЬНО – ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

по дисциплине «Информационные технологии инвестиционной деятельности»

Специальность 080801.65 – «Прикладная информатика (в экономике)»

Форма подготовки – очная


г. Владивосток

2012

Перечень контрольных тестов для определения минимального уровня освоения дисциплины:
1. Инвестиции – это вложения денежных средств в:

a) основной капитал

b) нематериальные активы

c) ценные бумаги

d) все перечисленное выше
2. К финансовым инвестициям организации относятся:

a) вложения в нематериальные активы,

b) получение банковского кредита,

c) приобретение ценных бумаг.

3. В состав реальных инвестиций входят следующие элементы:

a) затраты на строительно-монтажные работы,

b) затраты на приобретение оборудования,

c) затраты на текущий ремонт оборудования.
4. Определите сумму вкладов сегодня, чтобы через 3 года иметь накопления в размере 27 000 руб. Годовая ставка сложного ссудного процента составляет 8% годовых.

a) 16 150 руб.

b) 21 434 руб.

c) 21 245 руб.

5. Какую сумму необходимо положить в банк под 10% годовых, чтобы через 5 лет накопить 1500 долл.?

a) 931 долл.

b) 749 долл.

c) 1322 долл.

6. Какая сумма денежных средств будет накоплена через 3 года, если положить в банк 400 долл. под 10% годовых?

a) 532 долл.

b) 659 долл.

c) 722 долл.

7. Какую сумму необходимо положить на банковский счет под 10% годовых, чтобы затем 5 раз снять сумму в размере 300 долл.?

a) 1453 долл.

b) 1137 долл.

c) 980 долл.

8. Сумма 2525 руб. будет накоплена через 2 года, если положено в банк 2000 рублей под 12% годовых. При этом проценты начисляются:

a) ежегодные

b) полугодовые

c) ежеквартальные

d) ежемесячные

9. Достаточно ли положить в банк 8000 долл. под 15% годовых с полугодовым начислением, чтобы через 6 лет купить дом за 20000 долл.?

a) да

b) нет
10. Наиболее современным методом оценки эффективности капитальных вложений является:

a) метод окупаемости

b) минимум приведенных затрат

c) метод дисконтирования денежных потоков
11. Дисконтирование – это:

a) метод расчета будущей стоимости денег, учитывающий время их получения

b) метод приведения будущей стоимости к стоимости в настоящем

c) метод определения величины процентной ставки для получения определенной суммы денег в будущем

d) все вышеперечисленное
12. Какая сумма денег ценнее:

a) 5000 рублей в настоящее время

b) 5000 рублей через 2 года

c) и та, и другая сумма одинакова для экономических расчетов
13. Чистый дисконтированный доход – это:

a) общая текущая стоимость всех денежных поступлений от проекта

b) текущая стоимость капитальных затрат по проекту

c) разница между величинами а) и б)
14. Основные фонды являются объектом инвестиций и представляют собой:

a) материально-вещественные ценности в виде средств труда

b) средства производства

c) предметы труда

15. К обобщающим показателям эффективности использования основных фондов строительных организаций относятся:

a) фондоотдача и рентабельность основных фондов

b) коэффициент использования календарного фонда времени

c) коэффициент интенсивности использования машин
16. К способам начисления амортизации основных средств относятся:

a) линейный

b) нелинейный

c) произвольный

d) все перечисленное выше
17. Основным критерием финансовой реализуемости инвестиционного проекта является:

a) сальдо накопленного денежного потока по финансовой, инвестиционной и операционной деятельности

b) чистый дисконтированный доход

c) внутренняя норма доходности проекта
18. Чистые денежные поступления от проекта включают:

a) только чистую прибыль от проекта

b) только амортизацию основных средств, приобретенных по проекту

c) валовую выручку от реализации продукции, выпущенной по проекту

d) чистую прибыль плюс амортизацию основных средств

19. Проект, затраты на который составляют 2000 долл., имеет следующие доходы: в первый год кредитования – 300 долл., во второй год – 200 долл., в третий год – 500 долл., в четвертый год – 1000 долл. Оцените инвестиционную привлекательность проекта при ставке дисконтирования в 10%:

a) проект привлекателен

b) проект непривлекательный

c) проект финансово реализуем
20. В случае одинакового темпа роста затрат и доходов по инвестиционному проекту при расчете NPV следует применять:

a) только реальную ставку дохода

b) только номинальную ставку дохода

c) можно использовать варианты и а) и б)
21. Реальный доход инвестора будет положительным, когда номинальная ставка дохода:

a) больше темпа инфляции

b) меньше темпа инфляции

c) равна темпу инфляции
22. Наибольшей величиной при наличии инфляции является:

a) реальная ставка дохода

b) номинальная ставка дохода

c) возможен любой вариант из двух вышеперечисленных
23. Реальная ставка дохода является величиной:

a) положительной

b) отрицательной

c) может быть и положительной, и отрицательной

24. Купонные облигации дают право владельцу на:

a) получение номинальной стоимости при погашении

b) выплату процентного дохода во время срока обращения облигации

c) одновременное выполнения вариантов а) и б)

25. Сбалансированный портфель складывается из вложений:

a) в высокодоходные ценные бумаги

b) в бумаги, быстро растущие в цене

c) в ценные бумаги компаний, осваивающих новые технологии

d) во все перечисленные

26. Инвестиционный риск может быть связан с плохо проведенным анализом:

a) фундаментальным

b) техническим

c) и фундаментальным, и техническим

27. Инфляционный риск при инвестировании связан:

a) с ростом цен на товары и услуги

b) с падением цен на товары и услуги

c) безразличен к изменению цен на товары и услуги
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины iconПояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
Учебно-методический комплекс дисциплины iconПояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс «дисциплины»
Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс «дисциплины»
Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины «информатика»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Риторика»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск