Организации или частного лица





НазваниеОрганизации или частного лица
страница5/6
Дата публикации03.04.2015
Размер0.62 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   2   3   4   5   6

Организация летней оздоровительной работы




Название

лагеря

Дата

Руководитель

Всего детей

Кол-во дней

В том числе по месяцам

июнь

июль

август

1.

«Веселые путешественники»

4.06. -27.06.

Шабурова Н.Ф.

30 чел.

18

30







2.

Передвижной лагерь «Койва»

г.Чайковский г.Чердынь- р. Койва - р.Вишера –

г. Красновишерск –

г. Чайковский

21.06 – 25.06

Попов В.А.

6 чел

5

6







3

Передвижной лагерь «Вишера»

г.Чайковский- г.Чердынь-

р. Койва - р.Вишера-

г. Красновишерск –

г. Чайковский

28.06.-02.07

Слесарев А.П.

10

5

10







4.

Стационарный лагерь

Чайковский – г. Чердынь-

г. Чайковский

21.06-25.06.

Нурлыгаянова З.З.

11

5

11










Передвижной лагерь. р.Сива - р.Кама:

г.Чайковский - р.Сива-

« Нечкино »- р.Кама –

г. Чайковский

15.07. -19.07.

Слесарев А.П.

7

5




7







Передвижной лагерь. р.Сива - р.Кама

г.Чайковский- р. Сива- Сидоровы горы-

г. Чайковский

05.07- 09.07

Шустова В.А.

10

5




10







Передвижной лагерь

Чайковский –биатлонный стадион (р. Мутнушка) –поляна «Слётов»-г. Чайковский

28.08.-30.08.

Шустова В.А.

68 чел.










68




Профильный лагерь «Ветер приключений»

21.08 -24.08.

Рыкова Н.В.

40 чел.

5







40




Итого







182




57

17

108


ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ОРГАНИЗАЦИЯМИ И УЧРЕЖДЕНИЯМИ
Учреждение действует как открытая социально-педагогическая площадка, тесно взаимодействуя с ведомствами, организациями, учреждениями города, района и края по реализации проектов и программ. Многолетние партнёрские отношения связывают СДЮТЭ со многими государственными, муниципальными, образовательными, общественными и другими учреждениями. Это способствует успешному функционированию и развитию учреждения.

Одна из целей деятельности СДЮТЭ - организационно-методическое руководство развитием туристско-краеведческой работой в г. Чайковском с прилегающей территорией. Именно поэтому Станцией туризма организовано сотрудничество почти со всеми образовательными учреждениями территории от детского сада до ВУЗа, т.е. образовано единое образовательное пространство.

Взаимодействие с образовательными учреждениями города ведется в нескольких направлениях:

  • методическая помощь в туристско-краеведческой работе;

  • организация совместной образовательной деятельности: профориентационные программы», организация работы в рамках реализации ФГОС;

  • курирование работы школьных музеев;

  • проведение совместных мероприятий: турслетов и соревнований, краеведческих игр и конкурсов;

  • работа объединений СДЮТЭ на базе образовательных учреждений;

  • проведение семинаров для педагогических работников образовательных учреждений: начальная туристская подготовка (НТП), организация курсовой подготовки для классных руководителей и учителей физической культуры и ОБЖ.

Для информационно-методического обеспечения города Станцией установлены и поддерживаются связи с Пермским краевой детским центром «Восхождение», Туристско-спортивным Союзом России, областной Федерацией туризма. На Станции работает специализированная медиатека, в которой содержатся методические материалы в печатном и электронном виде по туристско-краеведческой деятельности, составлен каталог отчетов спортивных походов, краеведческих экспедиций, картографических материалов. Многие образовательные учреждения обращаются в медиатеку СДЮТЭ за материалами периодических изданий, новинками литературы по дополнительному образованию.

В рамках реализации проекта «Формирование и развитие качеств гражданина и патриота Родины у подрастающего поколения через технологию «Большой игры», среди учащихся 5-11 классов и «Юные патриоты России» среди учащихся 7 -11 классов ведется работа со всеми образовательными учреждениями Чайковского муниципального района.

В образовательных учреждениях города работает 12 музеев. Информационно-методическая работа в городе со школьными музеями организована отделом краеведения СДЮТЭ. Ежегодно проводятся смотры-конкурсы школьных музеев, экскурсоводов; Школа музейного актива, семинары для руководителей школьных музеев; организуется процедура паспортизации, участие музеев во Всероссийских смотрах-конкурсах.

Система проведения городских краеведческих и туристских соревнований и конкурсов стала традиционной, в нее включены все образовательные учреждения. Кроме того, педагоги СДЮТЭ участвуют в организации туристско-краеведческих мероприятий образовательных учреждений всех уровней: детский сад, школа,

Работа объединений СДЮТЭ на базе образовательных учреждений

Станцией детского и юношеского туризма и экскурсий организовано взаимодействие со многими учреждениями образования города. Это способствует стабилизации работы и сохранению высокого уровня результативности в работе учреждения. Организация учебно-воспитательного процесса на основе договоров с образовательными учреждениями позволяет создать единое образовательное пространство, что способствует качественной организации и проведению мероприятий с широким привлечением участников.

Для успешной совместной деятельности заключены договора на образовательную деятельность между Станцией туризма и образовательными учреждениями города и прилегающей территории: СОШ № 1,2,4,5,7,8,9,10,11,12, В (с)ОШ, СОШОТ, с. Фоки, с. Зипуново, пос. Прикамский, п. Марковский, краевой реабилитационный центр «Восхождение», Чайковский Государственный институт физической культуры (ЧГИФК), Чайковский краеведческий музей. На базе вышеперечисленных учреждений педагогами СДЮТЭ организован учебно-воспитательный процесс по программам дополнительного образования. Совместно с администрацией образовательных учреждений изыскиваются возможные средства для пополнения материально-технической базы туристских объединений, организации школьных турслетов, соревнований и других туристских мероприятий.

Опыт социального партнерствас общественными и некоммерческими организациями, муниципальными и государственными структурами,

коммерческими организациями



Чайковский краеведческий музей

Совместная организация и проведение городских мероприятий с учащимися: конкурс экскурсоводов школьных музеев, конкурс рефератов, экскурсии « Истоки», выставки, смотры и паспортизация школьных музеев.

Чайковская ассоциация детских объединений (Дом детского творчества «Искорка»).

Проведение

творческих встреч, обмен опытом работы

Детская экологическая общественная организация «Маленький принц Земли» (Станция юных натуралистов)

Организация

совместных экологических акций

Некоммерческий благотворительный фонд общественных инициатив «Орден Добра»

Организация совместных экологических акций, проектов,

турслетов, соревнований

Городское общество

краеведов

Выполнение заказов

по описанию и очистке памятников, сбор информации и фотоматериалов по краеведению

Совет ветеранов

Великой Отечественной войны и труда

Встречи с ветеранами

Краевая и городская федерации туризма

Совместная работа

по проведению турслетов, представление интересов края на Всероссийских соревнованиях

Комитет

по физической культуре спорту и туризму (краевой и городской)

Совместная работа

по реализации программы развития туризма


Взаимодействие с образовательными учреждениями

и сотрудничество с научными учреждениями

п.п.

Направление

Образовательные учреждения



2009-10 уч.год

2010-11 уч.год

2011-12уч.год

1


Спортивно-оздоровительное

СОШ №№ 1,2,3,4,6,7,10,11,12, Лицей, гимназия, промышленно-гуманитарный колледж

СОШ №№ 1,2,4,7,10,11,12, лицей, гимназия, промышленно-гуманитарный колледж

СОШ №№ 1,2,4,7,10,11, Лицей, гимназия, промышленно-гуманитарный колледж

2


Туристско-краеведческое

СОШ №№ 1, 2, 3, 4, 6,7, 8, 9,11, 12, ЧГИФК,

городской музей

СОШ№№ 1, 2,3,4,7,8, 12, гимназия, лицей, Фоки, Зипуново, Марково, Буренка, Прикамский , Уральское, медколледж, педколледж,ЧГИФК

СОШ№№ 1,3,4,7,8,10, 11, 12, лицей, Фоки Зипуново, Марково, Буренка, Уральское, Прикамский, медколледж, педколледж, ЧГИФК

3


Эколого-биологическое

СОШ № 3,7, 8

СОШ № 7, 8,10

СОШ № 3, 4, 7, 8, 10, 11

4


Социально-педагогическое

СОШОТ,

Центр реабилитации

СОШОТ, Центр реабилитации,

СОШОТ, Центр реабилитации,

вечерняя школа

5


Художественно-эстетическое

Центр реабилитации, СДЮТЭ, МОУ СОШ № 10, 11, школа искусств, галерея

Центр реабилитации, СДЮТЭ, МОУ СОШ № 3, 4, 10, 11, школа искусств, галерея

Центр реабилитации, СДЮТЭ, МОУ СОШ № 3, 4,10,11, школа искусств, галерея


Цель деятельности СДЮТЭ - организационно-методическое руководство туристско-краеведческой работой в Чайковском муниципальном районе. Именно поэтому Станцией туризма организовано сотрудничество со многими образовательными учреждениями от детского сада до ВУЗа, т.е. образовано единое образовательное пространство.

Взаимодействие с образовательными учреждениями района ведется в нескольких направлениях:

  • методическое сопровождение, информационная помощь в организации туристско-краеведческой работы;

  • организация совместной образовательной деятельности: профильные классы «Юный спасатель», профориентационные программы: «Мой город» и «Выживание в природных условиях»;

  • организация работы по программам «Школа безопасности» и «Юные патриоты России»;

  • курирование работы музеев образовательных учреждений;

  • проведение совместных мероприятий: турслетов и соревнований, краеведческих игр и конкурсов;

  • работа объединений СДЮТЭ на базе образовательных учреждений;

  • проведение семинаров для педагогических работников образовательных учреждений: начальная туристская подготовка (НТП), работа по программе «Школа безопасности» для классных руководителей и учителей ОБЖ.

Для информационно-методического обеспечения Станцией поддерживаются связи с Пермским краевым детским центром «Восхождение» (облЦДЮТур), ЦДЮТиК России, Туристско-спортивным Союзом России, краевой Федерацией туризма. На Станции работает медиатека, где есть методические материалы в печатном и электронном виде по туристско-краеведческой деятельности, составлен каталог отчетов спортивных походов, краеведческих экспедиций, картографических материалов. Многие образовательные учреждения обращаются в медиатеку СДЮТЭ за материалами периодических изданий, новинками литературы по дополнительному образованию.

На протяжении пяти лет ведется работа со многими образовательными учреждениями города и района по программам «Школа безопасности» среди учащихся 5-6 классов и «Юные патриоты России» среди учащихся старших классов. Ежегодно Станцией проводятся соревнования между командами школ «Школа безопасности», «Юные патриоты России», «Краеведческий автостоп».

В образовательных учреждениях города работает 12 музеев, 9 из которых имеют статус «Школьный музей». Информационно-методическая работа в городе с музеями организована отделом краеведения СДЮТЭ. Ежегодно проводятся смотры-конкурсы музеев, экскурсоводов; Школа музейного актива, семинары для руководителей музеев; организуется процедура паспортизации, участие музеев во Всероссийских смотрах-конкурсах.

Система проведения городских краеведческих и туристских соревнований и конкурсов стала традиционной, в нее включены все образовательные учреждения. Кроме того, педагоги СДЮТЭ участвуют в организации туристско-краеведческих мероприятий образовательных учреждений всех уровней: детский сад, школа, дополнительного образования, ВУЗов.

Для успешной совместной деятельности заключены договора на образовательную деятельность между Станцией туризма и образовательными учреждениями города и района: СОШ №№ 1,2,3,4,6,7,8,10,11,12, лицей «Синтон», гимназия, СОШОТ, с. Фоки, с. Уральское, пос. Прикамский, пгт. Марковский, Дом Детства, Центр социальной реабилитации населения, Чайковский Государственный институт физической культуры (ЧГИФК), Чайковский краеведческий музей. На базе выше перечисленных учреждений педагогами СДЮТЭ организован учебно-воспитательный процесс по программам дополнительного образования. Совместно с администрацией образовательных учреждений изыскиваются возможные средства для пополнения материально-технической базы туристских объединений, организации школьных турслетов, соревнований и других туристских мероприятий.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Организации или частного лица iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Аккредитацию на Фестивале одного лица: физического лица или лица представителя фирмы
Организации или частного лица iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Понятие и особенности частного права. Частное и публичное право. Частное право в России. Система частного права. Историческая судьба...
Организации или частного лица iconОрганизации или Ф. И. О. физического лица, адрес, телефон
...
Организации или частного лица iconОрганизации или Ф. И. О. физического лица, адрес, телефон
...
Организации или частного лица iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Понятие, предмет, природа, методы, система международного частного права. Соотношение международного частного и международного публичного...
Организации или частного лица iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Речь другого лица может быть передана двумя способами: путём буквального воспроизведения слов говорящего лица,без всяких изменений,т...
Организации или частного лица iconИсследование процесса формирования инвестиционного портфеля частного...
...
Организации или частного лица iconКонспект занятия профсоюзного кружка по теме «трудовой договор»....
Закона РФ «Об образовании» к педагогической деятельности в образовательных учреждениях не допускаются лица, которым она запрещена...
Организации или частного лица iconТрудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается...
Трудовым Кодексом рф, иным федеральным законом не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся...
Организации или частного лица icon* При заключении трудового договора впервые трудовая книжка и страховое...
В случае отсутствия у лица, поступающего на работу, трудовой книжки в связи с ее утратой, повреждением или по иной причине работодатель...
Организации или частного лица iconУрок технологии в 7 классе Обобщающее занятие по теме «Правильный уход за кожей лица»
Цели: повторить и закрепить знания по определению типа кожи лица и правил ухода за кожей лица
Организации или частного лица iconНаименование организации (фирмы), Ф. И. О. аудитора (специалиста),...

Организации или частного лица iconРабочая программа по дисциплине «Международное право»
Утверждена на заседании кафедры частного права «11» февраля 2011 г. (Протокол №2), в новая редакция программы утверждена на заседании...
Организации или частного лица iconФедерального закон
Организации и физические лица, включенные в перечень на основании подпунктов 6, 7 пункта 1 статьи 6
Организации или частного лица iconНаталия Осис Птицы небесные (или пять маленьких комедий) Действующие...
Актерская аудитория – черный кабинет, “станки”. Актеры бессмысленно шатаются по аудитории, сидят на станках и на краю сцены. Начинается...
Организации или частного лица iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рима. Источником всего публичного и частного права считаются законы XII таблиц. Классическое разграничение публичного и частного...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск