Библиотека как развивающая среда нового поколения
Скачать 0.93 Mb.
|
Библиотека и формирование нравственных основ молодой личности Касаткина Юлия Андреевна, библиотекарь краеведческого сектора Жешартской библиотеки-филиала им. С.А.Попова МУ «Усть-Вымская МЦБС» В последнее десятилетие явно обозначилось отчуждение широких масс молодежи от ценностей мировой и отечественной культуры. Рост приоритета потребительских ценностей привел к утрате чувства ответственности и долга перед родителями, семьей, коллективом, обществом, Отечеством. В сознании и действиях многих подростков и молодых людей все еще устойчивы такие негативные явления, как эгоизм, равнодушие, цинизм, агрессивность, неуважительное отношение к государству и социальным институтам, неуважительное отношение к старшему поколению и человеку труда, стремление к наживе. Патриотизм нередко стал перерождаться в национализм, развивается правовой нигилизм, существуют и другие негативные явления, ослабляющие основы государства. В этой обстановке особый характер приобретает вся информационно-пропагандистская работа библиотек, направленная на воспитание молодежи в духе преемственности поколений, национальной гордости, сохранения человеческих ценностей, - не только материальных, экологических, - но, в первую очередь, духовно - нравственных, социальных, культурных, исторических. Проблема нравственного воспитания граждан России становится сейчас важнейшей государственной задачей. Необходимо отметить, что вопросы нравственного и патриотического воспитания всегда находятся в центре внимания специалистов нашей библиотеки. Мы координируем свою работу с органами исполнительной власти, учреждениями культуры и образования, предприятиями, общественными организациями (Советом молодежи Жешартского фанерного комбината, Советом ветеранов ЖФК и поселка, Женсоветом, «Коми войтыр» и др.). Все мероприятия проводятся в тесном взаимодействии, что способствует повышению их значимости и эффективности. Они имеют четкую направленность в постановке приоритетных духовно-нравственных, воспитательных целей, формирующих
Гражданственность, патриотизм занимает в работе с юношеством одно из важнейших мест. Причем, элементы патриотического воспитания присутствуют почти в каждом мероприятии: представляя картины художников-земляков, мы пытаемся вызвать у своих читателей чувство гордости и уважения к своей малой Родине; когда говорим о матери - пробуждаем любовь, благодарность, ответственность к матери, женщине. Родине в целом и т. д. Все это составляет прочную основу нравственного воспитания молодежи, формирует активную жизненную позицию, воспитывает уважительное отношение к своей этнической культуре. Библиотекой проводится большая выставочная работа, обзоры, беседы и т.д. Но сегодня я хочу рассказать о наиболее ярких примерах массовой работы из опыта нашей библиотеки. «В Армии служить - почетно» - вечер-встреча, на которой присутствовали не только учащиеся старших классов, но и ребята, отслужившие в армии, солдатские матери. Проводился совместно с женсоветом поселка, Жешартским фанерным комбинатом. Среди приглашенных были солдаты Советской Армии разных поколений - 50-х годов, 60-х годов, участники войны в Афганистане, Чечне. В результате получился диалог разных поколений и разных людей. Они рассказали о своей армейской службе и дали напутствие будущим солдатам. Интересно было узнать о тех людях, которые живут рядом с нами, в одном поселке. Присутствующие ознакомились с содержанием книжной выставки «Солдат и лирик», посвященной военной тематике в творчестве Серафима Попова, чье имя носит наша библиотека и который является нашим земляком, родившимся в с. Жешарт. С большим интересом все ознакомились с содержанием выставки - экспозиции «Прости меня, что ты погиб» - об Афганистане, Чечне. Наряду с литературой об этих периодах, участники боевых действий предоставили возможность разместить на выставке свои личные вещи, фотографии и другие предметы, являющиеся живым напоминанием о войне. Это было очень сильным эмоциональным воздействием на всех: потрогать своими руками осколки, увидеть обожженные письма... На глазах менялись лица учащихся: серьезность, боль, чувство беззащитности перед этим кусочком металла... Вот где источник патриотизма, становления нравственных идеалов, формирования гражданских позиций подрастающего поколения! Немного сняла напряженность ситуации реклама книги П. Столповского «Про Кешу рядового князя». Затем гл. библиограф провела презентацию памятки «Я бы в Армию пошел...», которая также заинтересовала ребят. Ксерокопии памятки были подарены школам поселка. Вниманию присутствующих предложена викторина «Армия: вчера и сегодня». А в самом конце вечера проведена шуточная конкурсная программа «Умелый боец - везде молодец». Военно-патриотической тематике посвящен также вечер, проведенный совместно с советом молодежи ЖФК. Воспитанию высоких духовно-нравственных принципов и гражданской ответственности, коллективизма, уважения и добросовестного отношения к труду был посвящен вечер «Незабываемое лето». Так назывались воспоминания ребят о работе и отдыхе в летнем трудовом лагере «Чистый Жешарт». Традиционно каждое лето учащиеся 7-11 классов школ в течение двух месяцев, по группам, работают на благоустройстве и озеленении поселка. Одновременно они проходят лечение в санатории-профилактории ЗАО «Жешартский фанерный комбинат» (лечение оплачивает комбинат), и в свободное время посещают мероприятия библиотеке. В начале учебного года мы их всех вместе собираем на отчетную встречу, готовим специальный сценарий. Я расскажу об одной из таких встреч. Она превратились в целый концерт, т.к. ребята пели песни собственного сочинения, читали свои стихи, показали небольшие инсценировки. Наглядным отчетом о работе каждой группы стали стенгазеты. Замечательно прошел конкурс на объяснение в любви к своей малой родине «Жешарт наш, ты так прекрасен». Изложенный в форме сказки, он вызвал бурю восторга. Проведенная в форме диалога информация «Здоровый образ жизни - это стильно!», позволила дать конкретные советы учащимся. Обзор новых периодических изданий «Ура! Новинки!» сопровождался викториной. Конкурсно-развлекательная часть вечера состояла из следующих заданий:
К мероприятию была подготовлена широкая выставка-экспозиция. В основу ее положена книга «Жешартский фанерный комбинат: трудовая биография коллектива», которая наиболее полно отражает всю историю становления поселка и завода, рассказывает о трудовых династиях, способствует формированию гражданственности и патриотизма. Наши школьники, для которых эта книга стала первым и основным помощником в изучении своей малой родины, считают, что строить будущее без книг нельзя, а особенно будущее того места, где ты живешь. Выставка дополнена предметами с символикой «ЖФК» (значок, флажок, бейсболка, ручка, блокнот, буклеты и т.д.), школьники были одеты в футболки с надписью «Чистый Жешарт» и бейсболки с символикой ЖФК. На выставке разместились отзывы читателей о книге, в том числе и присутствующих здесь ребят, номера газеты «Фанвестник», издаваемой «ЖФК», также тематические папки, в которые работники сектора краеведческой литературы по крупицам собирают материал о Жешарте: «ЖФК: Вехи развития», «Трудовые династии ЖФК», «По труду и почет. О ветеранах ЖФК», «Воинская доблесть комбината» (об участниках Великой Отечественной войны и военных действий в Афганистане и Чечне); «Местное самоуправление в Жешарте», «Жертвы времени» - о репрессированных, «Почетные граждане поселка Жешарт», «Жешарт в лицах», «Жешарт спортивный», «Жешартские таланты», «Жешарт в поэзии». В этой большой совместной работе библиотеки, школ, фанерного комбината, прежде всего, необходимо отметить огромную роль нравственной стороны этого процесса в воспитании молодежи, формирование в сердцах учащихся гражданско-патриотических чувств. К ребятам пришло понимание значимости участия в общем деле, совместного труда, а главное, что это вызвало уважительное отношение к ним жителей поселка и членов семей. Богата талантами наша Усть-Вымская земля: здесь родились и выросли народный артист Республики Коми, заслуженный артист Российской Федерации Александр Трибельгорн (с.Жешарт), детский поэт Пантелеймон Образцов (с.Гам), поэт Александр Некрасов (Гамса), народный поэт Республики Коми Серафим Попов (с.Жешарт) и другие. Пропаганде нравственных устоев, семейных ценностей на примере их жизни и творчества посвящаются выставки, обзоры, беседы, тематические вечера, которые всегда находят отклик у наших читателей, т.к. кто-то из них рядом с ними живет или жил, кто-то является близким или дальним родственником. В нашей библиотеке стало традицией проводить ежегодно тематические вечера, посвященные жизни и творчеству Серафима Попова, чье имя носит наша библиотека. Вечер «В гостях у Поповых» позволил собрать в очередной раз в стенах библиотеки не только читателей, но и многочисленную родню поэта, проживающую в Жешарте и за его пределами, друзей и почитателей его творчества (присутствовало 63 чел.). Вечер проводился совместно с музеем Жешартского фанерного комбината. С большим интересом все прослушали рассказ о большой, трудолюбивой и дружной семье, в которой родился поэт, об их семейных традициях, нравственных ценностях, воспитании детей. Присутствовала семья племянницы поэта - Риммы Александровны Глобенок и другие семьи родственников С.Попова. Дочь Риммы Александровны, преподаватель средней школы, показала родовое древо Поповых, которое давно начала составлять, а внучка Даша прочитала стихи собственного сочинения о Родине, о коми крае. Все очень тепло вспоминали события прошлых лет, связанных с С.Поповым. Участники вечера читали стихи, пели песни на стихи поэта. О личных встречах с ним поделился Вячеслав Степанович Огнев - близкий друг и пропагандист творчества Серафима Попова. Он принес на вечер множество фотографий, документов. Следующая часть вечера была посвящена истории возникновения фамилии «Попов», рассказу работников библиотеки о читателях-Поповых, знаменитых людях с фамилией «Попов» (писатели, актеры и т.д). Состоялась экскурсия по залам музея «Поповы в музее ЖФК», повествующая о передовиках производства - лучших людях комбината. Развлекательная часть вечера «Нас угощают Поповы» получилась необыкновенно вкусной. Гости - Поповы угощали своими кулинарными изделиями. Другая, не менее важная традиция - это ежегодное проведение совместно с женсоветом поселка и советом молодежи «ЖФК» вечеров самодеятельных поэтов Жешарта «Если душа родилась крылатой...». Такие поэтические встречи формируют гражданскую позицию, воспитывают любовь к родному краю, своим истокам и национальным традициям. При формировании программы вечера мы всегда учитываем социально-психологические моменты восприятия материала, что составляет основу нравственного и эстетического воспитания. На вечере, как правило, присутствуют разные поколения, приходят семьями, где и родители, и дети владеют поэтическим искусством или музыкальным талантом - могут петь песни на стихи собственного сочинения. На этих вечерах мы не устанавливаем возрастных ограничений, вместе с родителями приходят дети от 10 лет и старше, молодежь, представители старшего поколения. Родители, присутствующие на мероприятиях, очень активно включаются в приобщение своих детей к посещению библиотеки. И кто уже однажды побывал - на следующую встречу приходит обязательно. Здесь каждый имеет право высказать в поэтических строках свое отношение к родному Жешарту, его людям; красиво и трогательно рассказать о любви к своей маме; выразить свои патриотические чувства к Родине, а стихи о войне нельзя было без слез воспринимать. Присутствующие на вечерах дети, молодежь никогда не являются пассивными слушателями, они тоже читают свои стихи или стихи своих родственников. Сюжеты стихотворений, герои с их характерами и судьбами - это приращение жизненного опыта, это развитие психологической зоркости и чуткости, в частности, и к самим родителям. Полученная в этот вечер информация, а также положительные эмоции, капля по капле накапливаются в молодом растущем организме. Через некоторое время эти накопления станут жизненно важными, начнут оказывать благотворное влияние, укрепляя нравственные устои и жизненный багаж. На материале таких мероприятий можно выстроить, развить и укрепить взаимоотношения в семье. На это не нужно никаких дополнительных затрат. В заключение следует отметить, что в работе библиотеки по формированию нравственных основ сложилась система и возрастная преемственность. Она ведется нами, начиная с детского сада, и постепенно усложняется, меняя формы, содержание. Я привела лишь отдельные примеры работы библиотеки, но, как правило, каждая библиотека развивает свои подходы и свои собственные программы. Ведь книга может очень многое. Именно книга, культура и искусство помогут нам обрести социально-нравственный заряд, способный оздоровить и сплотить общество. Справимся мы с этой работой, значит - создадим необходимые предпосылки для того, чтобы воспитать у молодого поколения любовь к родине - России, нашей малой Родине - Республике Коми, ответственное понимание гражданского долга, конституционных обязанностей, а это и есть главное в деле формирования и развития личности, обладающей качествами гражданина и патриота Родины. От того, насколько динамичным и продуктивным будет наше движение к новому качеству воспитания молодежи, зависит завтрашний день страны. Роль библиотеки учебного заведения в воспитании нравственных основ молодой личности Терентьева Любовь Степановна, зав. библиотекой Коми республиканского агропромышленного техникума Коми республиканский агропромышленный техникум создан на базе одного из старейших техникумов Республики Коми - Сыктывкарского сельскохозяй-ственного техникума, отметившего в прошлом году 85-летний юбилей и в течение своего существования являвшего кузницей кадров для сельского хозяйства, и профессионального училища №2. Воспитание и развитие образованной, талантливой, самостоятельной личности - главная задача, которая стоит перед всем коллективом техникума. Реализация этой задачи требует качественно нового подхода к обучению и воспитанию молодежи. В нашем техникуме ведется планомерная и целенаправленная работа по нравственно-патриотическому воспитанию студентов. Работа библиотеки ведется в тесном сотрудничестве с педагогическим коллективом. Главная задача библиотеки состоит в том, чтобы оказать максимальную информационную поддержку в проведении любого мероприятия и активно участвовать в них, используя разнообразные формы и методы. Проведение научно-практических конференций в техникуме стало наиболее эффективной формой взаимодействия науки и практики. Студенческие конференции проводятся с целью привлечения студентов к решению актуальных задач науки, обмена информацией о результатах научно-исследовательских работ, углубления и закрепления знаний. В конференциях принимают участие студенты всех специальностей, их руководители и преподаватели. После окончания работы идет подведение итогов и представляется приказ директора о поощрениях, награждаются авторы лучших докладов их руководители. Научно-исследовательская деятельность студентов способствует глубокому закреплению теоретических знаний, развивает требовательность к себе, точность в выполнении работы и активность. За последние 5 лет в техникуме проведено 20 конференций, где участвовало более 150 студентов. Проведение этих мероприятий помогает реализовывать поставленные цели перед коллективом: воспитать потребность у студентов в регулярном чтении научной и дополнительной литературы, а также специальных журналов, развивает способность к творческому мышлению, учит искусству принимать разумные решения. В конференции «Современные проблемы подготовки агропромышленных кадров», проведенной 30 января 2008 года приняли участие 31 студент и 22 преподавателя. Тему нравственного воспитания вплотную обсуждали в двух из пяти секций. «Если твои планы рассчитаны на год - сей рожь, если на десятилетие - сажай деревья, если на века - воспитывай детей» - эта народная мудрость стала девизом секции «Воспитание гражданина, человека культуры и нравственности». Вопросы формирования потребности в самообразовании и самовоспитании, саморазвития и самообучения, повышения читательской культуры студентов и расширения кругозора обсуждали за круглым столом секции «Сотвори себя» под руководством зав. библиотекой Л.С. Терентьевой и преподавателя В.П. Загребина. Студенты 431 группы - будущие ветеринары, активно провели подготовительную работу: подборку литературы по теме, подготовку докладов, Маша Зайцева провела в трех группах анкетирование об отношении студентов к чтению, затем, проанализировав результаты, выступила с докладом. «Будущее человечества всецело зависит от воспитания подрастающего поколения. Наше общество нуждается в гражданине образованном, убежденном, активном, ищущем, умеющем жить и работать в современных условиях, в обстановке возрастающей ответственности за себя и за страну», - такой вывод сделали наши студенты, подводя итоги своей работы. Библиотека активно участвует и в педагогических конференциях, посвященных теме гражданско-патриотического воспитания. В своем выступлении на тему «Становление гражданской позиции. Что может библиотека?» я подняла вопрос о патриотизме с точки зрения краеведения, любви к своему краю, к своей малой родине. Ведь в так называемые застойные годы как-то отошли от краеведческой тематики в обучении и воспитании, не стало предмета «Коми национальная литература», студенты перестали интересоваться нашей коми литературой. В последнее время ситуация стала меняться: преподаватели все чаще стали давать учащимся задания, связанные с нашим краем. Это и вопросы экономики в целом и по районам, природы края и экологии и т. д., теперь вопрос стоит в нехватке литературы о нашей республике. На базе нашей библиотеки мы возродили краеведческий уголок, где силами наших студентов собраны экспонаты и утварь из жизни и быта коми народа, студенты с удовольствием отмечают необычность такого сочетания - постоянно действующая книжная выставка «Звени, моя Парма!», где собраны вся литература о Коми крае и рядом музейный островок. Выбирая направления работы библиотеки, мы ставим своей задачей не просто информационное сопровождение педагогического процесса, но и стремимся открывать нашим читателям новое, то, что пригодится им в жизни. Сегодня по крупицам возрождаются обычаи, праздники, отнятые у народа в советские времена, все более доступной становится информация по православной тематике. Молодежь живо интересуется обычаями, приметами, праздниками русского народа. В нашей библиотеке стало традицией проводить мероприятие под названием «Неугасимый свет Пасхи», посвященное самому почитаемому православному празднику - Пасхе. Конечно, мы не можем достоверно рассказать об Иисусе Христе, толковать Библию, но в наших силах познакомить читателей с историей этого праздника, приметах и обычаях. И этого достаточно, ведь мы учим юных человечности, любви и доброте. Студенты очень хорошо воспринимают такие мероприятия, активно включаются в их подготовку и проведение. В прошлом учебном году студент 411 группы Пешкин Женя самостоятельно создал мультимедийное сопровождение этого мероприятия, которое можно сейчас посмотреть. Я не стала поднимать проблемные вопросы нашей библиотеки - они такие же как и у многих библиотек учебных заведений. В заключение своего доклада, мне хочется отметить, что в любом учебном заведении библиотека является не только информационным центром, но и местом, куда хочется зайти еще и еще раз. Современному библиотекарю приходится быть и педагогом, и воспитателем, и психологом, и заменять родителей, поэтому мы стараемся создать в библиотеке среду, где было бы комфортно каждому студенту. Максимально помочь им и в учебе и в жизни - это наша главная задача. |
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Библиотека как развивающая среда нового поколения: материалы V межрегиональных библиотечных юниор чтений, Сыктывкар, 19-20 ноября... |  | Приказ 15. 06. 12 г. № «О создании и полномочиях координационного... В целях обеспечения эффективного введения обучения в соответствии с фгос нового поколения на основании приказа моин РФ «Об утверждении... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Аналитическая справка о реализации Программы развития школы "Информационно-развивающая среда столичной школы как фактор формирования... | | Выступления «Предметно-развивающая среда дошкольного образовательного учреждения с учетом современных требований» (Аджавенко Т. А., Шевцова Е.... |
| Методическое сопровождение деятельности преподавателя в среднем профессиональном... Ки и переходу на стандарты нового поколения. Содержательные приоритеты стандарта нового поколения обозначены в национальной инициативе... | | Информационно-образовательная среда в аспекте требований фгос Образовательная среда является здесь не только посредником, но и активным участником их реализации. Поскольку образовательное взаимодействие... |
| Программа развития школьной библиотеки В связке «Образовательная система – Школа – Школьная библиотека» не должна и не может оставаться в стороне от развития и саморазвития.... | | Духовно-нравственное воспитание учащихся как основа реализации стандарта нового поколения Пикин Геннадий Николаевич ассистент кафедры теоретических основ физической культуры 4 |
| Основной образовательной программы начального общего образования Введение Посредством него создается (формируется) и воспроизводится предметная, информационно-методическая, человеческая (кадровая) развивающая... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «системно-деятельностный подход как методологическая основа внедрения фгос нового поколения» |
| «Духовно-нравственное воспитание как основа гармоничного развития... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №22 | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Системно – деятельностный подход в обучении и воспитании как механизм реализации фгос нового поколения» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Продолжать учить работать с оборудованием «Развивающая среда. Начальная школа»: кораблики, магнитный плакат «Природное сообщество... | | 1. Введение 3 Анализ эор нового поколения как средств, формирующих... Конспект урока по теме: «Первый и второй признак равенства треугольников. Праздник задачи» |
| Доклад Иваненко О. А., учитель русского языка и литературы мбоу «Чистогорская сош» «Формирование универсальных учебных действий школьников как ресурс повышения качества образования в условиях перехода на фгос нового... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... |
