Скачать 2.98 Mb.
|
Программа «Одаренные дети»на 2010 – 2013 учебные годы I. Стратегические задачи:
2.Повсеместное проведение диагностических обследований детей на выявление одаренных детей, определение их творческого потенциала, интересов и способностей 3.Составление банка данных об одаренных детях, прогнозирование их развития. 4. Упорядочение и укрепление сети инновационных образовательных учреждений, повышение их эффективности. Максимальное развитие способностей и творческого потенциала одаренных детей на основе дифференцированного обучения их в области естественных, гуманитарных, технических наук, художественного творчества; совершенствования традиционных и внедрения в образовательный процесс новых педагогических систем, технологий, методик. Создание необходимых условий для дифференцированного обучения всех одаренных детей. 5. определение комплекса мер, обеспечивающих поддержку и стимулирование активной деятельности одаренных детей и специалистов работающих с ними. Основные цели и задачи Цель: создать условия для выявления поддержки и развития одаренных детей, их самореализации, профессионального самоопределения в соответствии со способностями. Задачи создание системы работы с одаренными детьми осуществление социальной защиты одаренных детей развитие спектра образовательных услуг, удовлетворяющего потребности, интересы детей подготовка и повышение квалификации кадров по работе с одаренными детьми научное, методическое и информационное сопровождение развития одаренных детей создание механизма межведомственного взаимодействия в работе с одаренными детьми II. Требования к школе Школа должна быть обеспечена современной информационно-коммуникационной системой школа должна давать современное образование; родителям нравится новаторство в школе, они с удовольствием откликаются на эксперименты; это школа, где хорошо учат по всем предметам, а по окончании школы дети легко поступают в ВУЗы России; Требования в хорошей школе уважают личность ребенка, с ним занимаются не только на уроках, но в системе дополнительного образования; в школе должны быть порядок и дисциплина, должны преподавать высококвалифицированные и интеллигентные педагоги, в школе должны быть свои традиции; дети должны учиться в красивой, уютной школе. III. Требования к учителям, работающим с одаренными детьми Учитель должен быть:
Учителю характерны: - желание работать нестандартно;
(умение создать на уроке доверительные межличностные отношения; -взаимная личная информированность, признание прав учащегося на ошибку, умение желание обсуждать с учащимися цели и задачи совместной деятельности, умение использовать на уроке метод взаимного контроля учащихся и применение отметок в качестве побудительного стимула к учению) |
Основная образовательная программа основного общего и среднего (полного)... Мбоу «Амгинская средняя общеобразовательная школа №1 имени В. Г. Короленко с углубленным изучением отдельных предметов» | Образовательная программа основного общего образования и Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа №128 с углубленным изучением отдельных... | ||
Рабочая программа учебного курса биология 7 класс мбоу «Камскополянская... Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования | Рабочая программа мбоу «Средняя общеобразовательная школа №55 с углубленным... Заместитель директора по учебно-воспитательной работе мбоу «сош №55 с углубленным изучением отдельных предметов» | ||
Основная образовательная программа начального общего образования «Средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов имени Германа Панфилова» | Рабочая программа по курсу обж в моу богородская сош с углубленным... Моу богородская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов | ||
Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» для учащихся... «Средняя общеобразовательная школа №20 с углубленным изучением отдельных предметов» | Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №86 с углубленным изучением отдельных предметов» Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №86 с углубленным изучением отдельных предметов» Советского района г. Казани | ||
Образовательная программа основного общего образования мбоу «Средняя... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №33 с углубленным изучением английского языка» | Программа по элективному курсу составлена на основе федерального... «Средняя общеобразовательная школа №2 с углубленным изучением отдельных предметов» | ||
Пояснительная записка основная образовательная программа основного... Программа создана с учетом особенностей и традиций учреждения, контингента учащихся микрорайона, личностного и профессионального... | Cоставила Огарцева Наталья Владимировна учитель начальных классов... «Средняя общеобразовательная школа №27 с углубленным изучением отдельных предметов» | ||
«Математика» Самарской области общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования №5 с углубленным изучением отдельных предметов... | «Семья» (обществознание 5 класс) Место работы Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы общеобразовательная школа-интернат среднего (полного)... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение основного общего и среднего (полного) общего образования с углубленным... | Образовательная программа моу «Средняя школа №20» Мбоу «Камскополянская средняя общеобразовательная школа №2 с углублённым изучением отдельных предметов» Нижнекамского муниципального... |