Состояние системы учебной работы мбоу сош №8 г. Нижний Тагил по итогам 2012 – 2013 учебного года

Скачать 476.59 Kb.

Название	Состояние системы учебной работы мбоу сош №8 г. Нижний Тагил по итогам 2012 – 2013 учебного года
страница	2/4
Дата публикации	18.04.2015
Размер	476.59 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Информатика > Документы

1 2 3 4

Обучаются на «4 и 5» - 63 человека (28,5%):

3А – 11 чел.;

2А – 9 чел.;

3 Б – 8 чел.;

5А – 7 чел.;

4 А, 6А, 8А – 6 чел.;

7А – 5 чел.;

3Б – 4 чел.;

9А – 4 чел.;

11А – 1 чел.

Не освоили программы – 4 человека (1,4%):

3Б , 4А, 11А – 1 чел.;

4А – 2 чел.;

8А – 1 чел., (условно переведён в 9 класс).

Выводы:

1.Основная причина оставления на повторное обучение прогулы уроков и низкая мотивация учебной деятельности. Внешне благополучные семьи самоустраняются от воспитания детей, не заинтересованы в решении их проблем, ссылаются на занятость. Большинство детей, не посещающих школу, воспитываются в неполных семьях.

2. Необходимо отметить неумение ряда учителей анализировать, обобщать свой опыт

3. Рекомендовать каждому учителю вести мониторинг пробелов в знаниях учащихся, где отслеживать путь конкретного ученика от незнания темы к её пониманию и усвоению.
Состояние качества общего образования по результатам ЕГЭ

Средние баллы за 4 года.

Учеб-ный год	Русский язык	Матема тика	Обществознание	Биология	Физика	История	Инфор-ма-тика	Итого баллов по ОУ
2009/ 2010	55	37,5	49,8	46,2	40	-	-	45,7
2010/ 2011	-	-	-	-	-	-	-	-
2011/ 2012	58,4	32,2	54,5	55	25,3	40	-	44,3
2012/ 2013	58,3	32,0	54,5	35,0	-	-	50,0	45,96

Выбор общеобразовательных предметов в МБОУ СОШ №8 ( 2010-2013 г.г.).

Общеобразовательный прдмет	2010,%	2011,%	2012,%	2013,%
Обществознание	5(42%)	-	2(33%)	2 (25%)
Биология	3(25%)	-	1(17%)	2 (25%)
Физика	1(8%)	-	3(50%)	-
История	-	-	1(17%)	-
Информатика	-	-	-	1 (12,5%)

Преодолели минимальный порог (2010-2013 г.г.)

Предметы	2010,%	2011,%	2012,%	2013, %
Русский язык	100	-	100	100
Математика	100	-	80	75
Обществознание	100	-	100	100
Биология	100	-	100	50
Физика	100	-	0	-
История	-	-	100	-
Информатика	-	-	-	100

Не преодолели минимальный порог (2010-2013 г.г.)

Предметы	2010,%	2011,%	2012,%	2013,%
Русский язык	0	-	0	0
Математика	0	-	1 ч.(20%)	2 (25%)
Обществознание	0	-	0	0
Биология	0	-	0	1 (50%)
Физика	0	-	3 ч.(100%)	-
История	0	-	0	-
Информатика	-	-	-	0

Сравнительная таблица результатов ЕГЭ по учебным годам

Годы	2010	2010	2011	2011	2012	2012	2013	2013
Предметы	Ср.б.по городу	Ср.б. по ОУ	Ср.б. по городу	Ср.б. по ОУ	Ср.б. по городу	Ср.б. по ОУ	СР.б. по городу	Ср. б. по ОУ
Русский язык	59	55	62,51	-	60,6	58,4	68,2	58,3
Математика	39,5	37,5	42,2	-	38,9	32,2	45,0	32,0
Обществознание	54,9	49,8	55,8	-	52,3	54,5	60,8	54,5
Биология	56,2	46,2	43,5	-	51,6	55	55,5	35,0
Физика	54	40	43,48	-	41,3	25,3	-	-
История	43,7	-	48,2	-	51,2	40	-	-
Информатика	-	-	-	-	-	-	73,4	50,0

Сравнительный анализ результатов ЕГЭ по ОУ со средним баллом по Свердловской области (2013 г.)

Предметы	Свердловская область	ОУ
Русский язык	67,9	58,3
Математика	43,9	38,0
Информатика и ИКТ	66,1	50,0
Биология	54,0	35,0
Обществознание	57,8	54,5

Рейтинг ОУ города по русскому языку по результатам ЕГЭ ( 2013г.)

ОУ № 8 – 40 место из 55 ОУ.

Рейтинг ОУ города по математике по результатам ЕГЭ (2013 г.)

ОУ № 8 – 41 место из 55ОУ.

Проблемы, выявленные в результате анализа показателей ЕГЭ

2010-2013 годов:

1. В МБОУ СОШ № 8 отсутствует стабильная положительная динамика по показателям ЕГЭ:

- средний школьный балл;

-количество высокобалльников;

-количество обучающихся, не подтвердивших на государственной (итоговой) аттестации освоение образовательных программ среднего (полного) общего образования.

2. Неэффективность выбора выпускниками для сдачи ЕГЭ общеобразовательных предметов по выбору.

Предложения и рекомендации:

В целях обеспечения качества результата образования в 2013-2014 учебном году деятельность педагогического коллектива будет направлена на реализацию План-задания по оценке качества организации и ликвидации выявленных пробелов освоения обучающимися государственного образовательного стандарта и подготовки к итоговой аттестации.

Информация

о состоянии качества образования

в МБОУ СОШ №8 в 2012-2013 учебном году

(по результатам аттестации)
Подготовка и проведение итоговой аттестации выпускников в 2012-2013 учебном году проводилась в соответствии с Законом РФ «Об образовании», нормативными документами МО РФ, Министерства общего и профессионального образования Свердловской области, управления образования Администрации г. Нижний Тагил, школьной целевой программой по созданию условий для качественного проведения итоговой аттестации.

Основанием для анализа послужили:

- Стандартизируемые информационные материалы, обозначенные в формах сбора информации о состоянии аттестационно - лицензионных процессов на территории Свердловской области, утвержденных приказом МО и ПО Свердловской области от 09.04.04г. №263 - ал:

общие сведения о количестве выпускников основной и средней ступени общего образования;
распределение по формам проведения итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов.

- Статические материалы:

о распределении результатов ИА по отметкам;
о соответствии экзаменационных отметок годовым;
об уровне обученности выпускников и фактической эффективности образовательной деятельности преподавателей (по методике доктора педагогических наук, профессора кафедры педагогики МПУ Симонова В.П.)

- Справки о результатах экспертизы качества образования в 9, 11 классах в IV четверти 2012-2013 учебного года «Готовность педагогического коллектива и выпускников 9,11 классов к ИА»:

реализации школьного учебного плана;
результатах экспертизы экзаменационных материалов;
результатах анкетирования выпускников

о мотивации выбора предметов и форм проведения их;
об уровне нравственной ориентации;
об удовлетворенности образовательными услугами;
об уровне общительности;
об уровне общеучебных умений и навыков;
об уровне социальной зрелости.

о результатах тестирования выпускников :

ШТУР;
учебная мотивация.

аналитическая записка по результатам анализа социально - адаптивного поведения выпускников в 2012-2013 учебном году;
аналитическая записка о состоянии социальных условий выпускников;
результаты творческой деятельности выпускников;
результаты диагностических контрольных работ за 2 года;
результаты педагогического мониторинга в выпускных классах за 2 года.

С 2004 года педагоги ОУ применяют материалы для качественного анализа подготовленности выпускников по предмету по параметрам:

качество знаний;
владение метазнаниями;
умение строить целостный образ изучаемого объекта и передавать его содержание другим;
личностно-смысловое отношение учащихся к изучаемому объекту.

Характеристика системы

Количество учащихся в школе 273 человека по ступеням:

	Количество классов	Количество учащихся
1 . Начальное образование 2. Основное общее образование 3. Среднее (полное) общее образование 4. 9 классы, из них альтернативная форма обучения 5. 11 классы, из них альтернативная форма обучения	6 5 2 1 1 -	150 114 9 21 1 9 -

Выпускных классов 2, в них обучался 30 человека (11 % учащихся школы). В 2013 году выпущено 4 (1,5%) детей, лишенных попечения родителей, из них:

дети детского дома – 4 человека.

1 2 3 4

Похожие:

	Анализ учебно-воспитательной работы моу сош д. Аксакшур за 2012-2013 учебный год На начало 2012-2013 учебного года в школе насчитывалось 69 обучающихся. В течении учебного года выбыл ученик 6 класса в Уромскую...		Публичный доклад директора мбоу сош №1 г. Нижний Ломов Полутиной Н. А. за 2012/2013 учебный год Итоги государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов мбоу сош №1 г. Нижний Ломов
	Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад составлен на основании самоанализа работы школы, основных документов, регламентирующих образовательную деятельность,...		Протокол № Утверждено директор мбоу сош №1 Система гражданско-патриотического воспитания в мбоу гимназия №86, г. Нижний Тагил (базовая площадка гбоу дпо со «иро») + Диск
	Доклад директора мбоу «Шатракасинская оош» Мбоу «Шатракасинская оош» Моргаушского района Чувашской республики по итогам работы 2012-2013 учебного года		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Место проведения: мбоу сош №64 города Нижний Тагил, филиал (Проспект Строителей, 15)
	Анализ работы по гражданско-патриотическому воспитанию по мбоу сош №13 за 2012-2013 учебного год «Патриотическое воспитание детей и молодежи рт на 2010-2015 гг.», «Гражданско-патриотической программы по мбоу сош №13 на 2010-2015...		Отчет по итогам работы мбоу г. Иркутска сош №6 в 2012-2013 учебном году Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №6 функционирует с 1980 года. Школа расположена...
	Аналитическая справка по итогам образовательной деятельности мбоу... Анализ результатов образовательной деятельности за 1 полугодие (2 четверть) 2013-2014 учебного года показал, что программа учебного...		Публичный отчёт мбоу «Большеалексеевская средняя общеобразовательная... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеалексеевская средняя общеобразовательная школа» Ступинского муниципального...
	План работы педагогического коллектива мбоу «сош №110» по совершенствованию... Мбоу «сош №110» по совершенствованию всш «Школа, содействующая здоровью» на II четверть 2012 – 2013 учебного года		План работы Управления образования администрации Верещагинского муниципального... Организация размещения Публичного отчета Управления образования по итогам 2012-2013 учебного года
	Доклад директора мбоу «Средняя общеобразовательная школа №2» Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №2» муниципального образования – городской округ город Скопин Рязанской области Ланиной Ирины...		Организация адаптационного периода первоклассников в мбоу сош «цо №1» В соответствии с годовым планом работы школы в октябре 2012-2013 учебного года подведены итоги работы по изучению состояния и организации...
	План работы по «Антикоррупционной деятельности» на I полугодие 2013-2014...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Продолжительность учебного года в мбоу «сош №68» начало учебного года 02. 09. 2013 года

Школьные материалы