Основная образовательная программа начального общего образования

Скачать 1.85 Mb.

Название	Основная образовательная программа начального общего образования
страница	1/14
Дата публикации	18.04.2015
Размер	1.85 Mb.
Тип	Основная образовательная программа

100-bal.ru > Информатика > Основная образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

«Согласовано» Председатель Управляющего Совета _________________ М.Р.Сатаева «__» _______________2011г.	«Утверждено» Директор МБОУ СОШ №19 им.Б.И.Северинова ______________А.Е.Голубева «__»_____________2011г.
Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ СОШ №19 им.Б.И.Северинова Кировского района Городского округа город Уфа Республики Башкортостан Принята на заседании педагогического совета протокол № 1 от 30.08.2011г 2011

СОДЕРЖАНИЕ

1.Пояснительная записка……………………………………………………3
2..Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования……….17
3.Базисный учебный план. …………………………………………………32
4.Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования………………………………………………………………..…35
5. Программы отдельных учебных предметов…………………..……….42
6. Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования………….…67
7. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни……………………………………………………………………………77
8. Программа коррекционной работы……………………………………………………………………..……87
9. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования……………………………………………………………………89.

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Разработка основной образовательной программы начального общего образования МБОУ средней общеобразовательной школы № 19 имени Б.И. Северинова г.Уфы осуществлялась самостоятельно с привлечением органов самоуправления (управляющий совет), обеспечивающих государственно-общественный характер управления образовательным учреждением, на основе Примерной основной образовательной программы начального общего образования с учётом типа (муниципальное бюджетное) и вида (средняя общеобразовательная) образовательного учреждения, а также образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса, отражённых в программе развития школы на 2008 – 2017 гг.:

Миссия школы: создание модели образовательной среды, представляющей каждому участнику образовательного процесса возможность сформировать и максимально реализовать ключевые компетенции, делать осознанный выбор и нести за него ответственность.

Цель школы: создание системы обучения и воспитания, обеспечивающей развитие каждого ученика в соответствии со склонностями, интересами и возможностями, способствующей развитию его мотивационной сферы, интеллекта, самостоятельности, коллективизма, умения осуществлять самоуправление учебно-познавательной деятельностью.

Задачи школы.

Создать условия, обеспечивающие общедоступное, качественное образование через развитие системы предшкольной подготовки, предпрофильного и профильного образования.
Совершенствовать образовательный процесс через внедрение современных образовательных технологий, обеспечивающих новое качество образования и через развитие профессиональных компетентностей педагогов.
Обеспечить необходимые научно-методические, кадровые, информационные и другие условия для развития воспитательной системы школы, способствующие формированию социально-активной самореализующейся личности ученика и учителя в условиях гуманизации образовательного пространства.
Создать комфортную образовательную среду и психологическое сопровождение для всех участников образовательного процесса.
Развить демократическую систему управления образовательным учреждением, через привлечение к управлению всех участников образовательного процесса и общественности.

Стратегические направления работы школы:

Создание условий для эффективного перехода на обучение по новым государственным образовательным стандартам (ФГОС):

реализация комплексно-целевой программы ПК педагогов;
реализация инновационного направления деятельности «Развитие ключевых компетенций обучающихся через новые формы организации внеучебной деятельности в условиях массовой общеобразовательной школы».

Обновление воспитательной системы в соответствии с проектом «Наша новая школа»:

формирование социально-ориентированной, граждански активной и самореализующейся личности ученика через организацию системы нравственно-этического и гражданско-правового воспитания.

3. Создание системы поддержки талантливых детей:

реализация комплексно - целевой программы «Создание условий для выявления и поддержки одарённости в образовательном пространстве массовой общеобразовательной школы».

Создание школьной системы мониторинга оценки качества образования в соответствии с требованием новых государственных образовательных стандартов (ФГОС).
Развитие школьной инфраструктуры в свете требований проекта «Наша новая школа».

Ежегодный план реализации концепции развития школы через комплексно-целевые программы:

программа инновационной деятельности школы;
план методической работы;
комплексно - целевые программы по воспитательной деятельности ;
план работы по внедрению новых ФГОС (на всех ступенях образования);
комплексно - целевая программа «Создание условий для выявления и поддержки одарённости в образовательном пространстве массовой общеобразовательной школы»;
программа мониторинга;

и через основную образовательную программу начального общего образования (далее: ООП НОО).

Основная образовательная программа начального общего образования МОУ СОШ № 19 имени Б. И. Северинова г. Уфы определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Цель ООП НОО:

Формирование личности выпускника начальной школы на основе освоения универсальных учебных действий и в соответствии с личностными характеристиками «портрета выпускника начальной школы», представленными ФГОС НОО.

Задачи ООП НОО:

1. Спроектировать содержание образования и построение учебного процесса в строгом соответствии с требованиями стандарта.

2. Обеспечить целостность образовательного процесса обучающихся путём создания комфортной развивающей образовательной среды начальной школы.

3. Осуществлять комплексный подход к оценке результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования, позволяющий вести оценку предметных, метапредметных и личностных достижений выпускников начальной школы в соответствии с планируемыми результатами.

Условия реализации ООП НОО

Учебная нагрузка и режим занятий обучающихся определяются в соответствии с действующими санитарными нормами.

В ОУ соблюдены нормативы максимальной учебной аудиторной нагрузки обучающихся, определенные СанПиНами. С целью предотвращения перегрузки:

определен объем обязательных домашних заданий с учетом требований СанПиН;
утверждены локальные нормативы текущей и итоговой аттестации, в календарном планировании определены Дни здоровья в ОУ.

Кадровый состав, обеспечивающий реализацию основной образовательной программы начального общего образования

№ п/п	Специалисты	Функции	Количество специалистов в начальной школе	Квалификация
1.	Учитель	Организация условий для успешного продвижения ребенка в рамках образовательного процесса	9	Количество с категорией: высшей - 3, первой – 4, второй – 2.
2.	Педагог-психолог	Помощь педагогу в выявлении условий, необходимых для развития ребенка в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями	1	Школьная педагогика и психология Количество с категорией: с первой – 1.
3.	Классный руководитель	Осуществляет индивидуальное или групповое педагогическое сопровождение образовательного процесса	9	Количество с категорией: высшей - 3, первой – 4, второй –2.
	Педагог-предметник	Иностранный язык Физическая культура ИЗО Музыка Основы религиозных культур и светской этики	2 1 1 1 1	Количество с категорией: высшей - 2, первой – 4.
4.	Воспитатель	Отвечает за организацию условий, при которых ребенок может освоить внеучебное пространство как пространство взаимоотношений и взаимодействия между людьми	Воспитатель ГПД - 9	Учитель Количество с категорией: высшей- 3; первой – 4, второй - 2.
5.	Социальный педагог	Осуществление комплекса мероприятий по развитию и социальной защите личности обучающихся в школе и по месту жительства. Изучение психолого-медико-педагогических особенностей личностиобучающихся и ее микросреды, условий жизни. Выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, отклонений в поведении обучающихся и своевременное оказание им социальной помощи. Обеспечение сотрудничества с органами социальной защиты.	1	Учитель Количество с категорией: высшей - 1.
6.	Библиотекарь	Обеспечивает интеллектуальный и физический доступ к информации, участвует в процессе воспитания культурного и гражданского самосознания, содействует формированию информационной компетентности уч-ся путем обучения поиску, анализу, оценке и обработке информации	1	Библиотечно-информационная деятельность. Количество с категорией: вторая категория.
7.	Административный персонал	Обеспечивает для специалистов ОУ условия для эффективной работы, осуществляет контроль и текущую организационную работу	Директор школы- 1, заместитель директора по УВР -2; заместитель директора по ВР-1, заместитель директора по НМР-1	Количество с категорией: высшей - 3, первой – 2.
9.	Медицинский персонал	Обеспечивает первую медицинскую помощь и диагностику, функционирование автоматизированной информационной системы мониторинга здоровья учащихся и выработку рекомендаций по сохранению и укреплению здоровья, организует диспансеризацию и вакцинацию школьников	1 врач, 1 медсестра	Педиатр, медсестра (Поликлиника №2, 2-е отделение).

Требования к комплектованию классов:

Желание родителей по выбору образовательной системы, программы обучения, вида класса и направленности ОУ
Зачисление обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов
Внутренняя дифференциация обучения.

Историческая справка

Муниципальное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 19 им. Б.И. Северинова создано в 2008 году путем разделения Центра образования №19 на две школы: Открытую (сменную) общеобразовательную школу № 142 и среднюю общеобразовательную школу № 19 им. Б.И. Северинова.

Школе №19 присвоено имя первого директора школы Бориса Иосифовича Северинова, заслуженного учителя школы РСФСР, который работал в ней с 1938 года, с момента ее организации и до 1970 года.

Школа № 19 была открыта 15 октября 1938 года. Это было самое высокое здание в Уфе, а вокруг простирались убогие домишки и овраги. Первый год прошел в благоустройстве здания и территории школы, а выпуск насчитывал всего 37 человек.

В июне 1941 года здание школы было переоборудовано под военный госпиталь и только в августе 1945 года в ней вновь начались учебные занятия.

Четыре учителя и четырнадцать учеников школы не вернулись с войны, а в 1998 году к 60-летию школы был установлен памятник в знак уважения и признательности учителям и выпускникам, павшим на полях сражений в годы Великой Отечественной войны.

Многие воспитанники школы отмечены боевыми наградами, а двоим из них, Мельникову Борису Васильевичу и Шишкову Михаилу Федоровичу, присвоено звание Героя Советского Союза.

На протяжении многих лет собирается по крупицам материал, отражающий жизненный путь учителей и выпускников школы, который находится в школьном музее.

Школа сегодня – это многовариантный комплекс, который дает знания не только по общеобразовательным дисциплинам, но и создает условия для самореализации учащихся в профессиональной сфере, формирует способности в выборе профессии.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Приказ №30 от 09. 01. 2013г. Основная образовательная программа начального... Основная образовательная программа начального общего образования(ооп ноо) содержит следующие разделы		Пояснительная записка Основная образовательная программа начального... Основная образовательная программа формируется с учётом особенностей первой ступени общего образования как фундамента всего последующего...
	Основная образовательная программа начального общего образования... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования		Основная образовательная программа начального общего образования умк «Школа России» 2012 г ...
	Основная образовательная программа начального общего образования... Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования		Пояснительная записка Основная образовательная программа начального... Мензелинского муниципального района рт разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта...
	Основная образовательная программа начального общего образования... Основная образовательная программа начального общего образования гбоу сош №139		Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
	Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования		Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
	Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования		Основная образовательная программа начального общего образования Панируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
	Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования		Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
	Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования		Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования

Основная образовательная программа начального общего образования

Похожие: