Магистерской программы 080200. 68. 00. 03 Технологический менеджмент по направлению подготовки 080200. 68 Менеджмент Аннотация дисциплины
Скачать 411.75 Kb.
|
| Раздел 1. Международный бизнес и глобализация мировой экономики Раздел 2.Внешняя среда ведения международного бизнеса Раздел 3. Стратегия и структура международного бизнеса Раздел 4. Социокультурные аспекты международного бизнеса В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен: знать: методы сбора и обработки информации, необходимой для принятия стратегических решений в международном бизнесе; уметь:- квалифицированно систематизировать и анализировать меняющиеся факторы внешней среды международного бизнеса; анализировать причины и следствия принятия стратегических решений компаниями. владеть: основами навыками системного мышления, что позволит слушателям магистратуры представить общую проблематику развития международного бизнеса на современном этапе Виды учебной работы: Аудиторная работа предполагает проведение лекций и практических занятий в форме семинаров. В рамках семинаров решаются практические и ситуативные задачи, на которых закрепляются полученные знания на лекциях, и обсуждаются проблемные, дискуссионные вопросы дисциплины. Вопросы к семинару выдаются заранее ведущим преподавателем в соответствии с учебным пособием к практическим (семинарским) занятиям. На семинарах слушатели магистратуры защищают подготовленные самостоятельно доклады. Изучение дисциплины заканчивается экзаменом. Аннотация дисциплины «Интегрированные системы менеджмента ISO 9000, 14000, 18000)» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 зачетных единиц (180 ч). Структура дисциплины: лекции - 18 ч, практические занятия - 36 ч, СРС – 126 ч. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование у студента компетенций в области интегрированных систем менеджмента. Задачами изучения дисциплины являются: освоение студентом международных стандартов ISO по качеству, экологии и безопасности труда и современных подходов к созданию интегрированных систем менеджмента на их основе, использование полученных компетенций в условиях изменяющейся социальной практики. Компетенции, формируемые у магистра в рамках дисциплины, позволят создать методологический и инструментальный базис для формирования целостной системы профессиональных знаний, а также для осуществления профессиональной деятельности. Основные дидактические единицы: Международные стандарты ISO 9000, ISO 14000, ISO 18000. Общие и особые требования стандартов. Модели создания интегрированных систем. Создание, внедрение интегрированных систем. Сертификация интегрированной системы. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен знать: международные стандарты ISO 9000, ISO 14000, ISO 18000, их принципы, современные подходы к разработке системы менеджмента на их основе; уметь: создавать системы менеджмента на основе международных стандартов ISO; владеть компетенциями: разрабатывать программы организационного развития и обеспечивать их реализацию, применять принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия, владеть методами стратегического анализа, готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности. Виды учебной работы: лекции, практические занятия, доклады, презентации, рефераты. Изучение дисциплины заканчивается сдачей экзамена. Аннотация дисциплины «Стандартизация процессов и операций» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 зачетных единиц (180 ч). Структура дисциплины: лекции - 18 ч, практические занятия - 36 ч, СРС – 126 ч. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины формирование компетенций по разработке стандартов, направленных на обеспечение оптимального метода работы при минимальных потерях с целью получения продукции отличного качества при минимальных затратах. Установление стандартов на методы работы рассматривается как функция менеджмента применительно к современным условиям и технологиям. При правильном подходе стандартизация является базой для непрерывного совершенствования. Задачами изучения дисциплины являются: изучение опыта и современного состояния теории и практики стандартизации процессов; ее роли в совершенствовании организации производства и повышения качества и конкурентоспособности продукции, а также получения навыков в проведении практических работ по стандартизации методов работ. Основные дидактические единицы: стандартизированные процессы и процедуры как важнейшее условие устойчивой эффективности, стандартизированная работа как инструмент бережливого производства, стратегии и инструменты обеспечения стандартизированных процессов и процедур. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен: знать: основные понятия, принципы и методы стандартизации процессов; правила разработки и применения стандартов; уметь: применять основные инструменты стандартной работы, разрабатывать процессы, обеспечивающие постоянство и согласованность всех элементов работы, владеть компетенциями: планировать основные виды работ по стандартизации процессов и операций; разрабатывать стандартизированные процессы, основанных на наглядности и последовательном применении методов, дающих наилучший результат, Виды учебной работы: лекции, практические занятия, доклады, презентации, рефераты. Изучение дисциплины заканчивается сдачей экзамена. Аннотация дисциплины «Оценка эффективности улучшений» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (144 ч). Структура дисциплины: лекции - 8 ч, практические занятия - 24 ч, СРС – 76 ч. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является освоение методов оценки эффективности улучшений качества и производительности на современных предприятиях. Задачами изучения дисциплины являются: формирование знаний по оценке эффективности улучшений и их применение для решения реальных производственных задач в условиях инновационной экономики. Основные дидактические единицы: идентификация факторов улучшений; расчет экономической эффективности улучшений; оценка затрат на качество; модели затрат на процесс; модель предупреждения, оценки и отказов. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен: знать: критерии, факторы и подходы в определении эффективности изменений; методы оценки эффективности, уметь: определять уровень эффективности изменений, выявлять причины и факторы, обусловливающие этот уровень; исследовать и оценивать изменения с точки зрения эффективности хозяйствования, владеть компетенциями: создавать программы оценки затрат на процесс; разрабатывать модели предупреждения и отказов. Виды учебной работы: лекции, практические занятия, доклады, презентации, рефераты. Изучение дисциплины заканчивается сдачей экзамена. Аннотация дисциплины «Методики развития творческого мышления» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 ч). Структура дисциплины: лекции - 8 ч, практические занятия - 24 ч, СРС – 76 ч. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является развитие креативного мышления для решения задач повышения качества и производительности на современных предприятиях. Задачами изучения дисциплины являются: развитие творческого потенциала; повышение гибкости мышления; освоение методик выработки творческих идей и стимулирования творческого мышления. Основные дидактические единицы: стратегии мышления; способы получения знаний; формулирование своих суждений; этапы творческого процесса; исследование проблемы или спорного вопроса; преодоление препятствий; аргументация позиции. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен: знать: этапы творческого процесса; методы выработки и создания идей; приемы стимулирования умственной деятельности, ответственности и самостоятельности, уметь: генерировать свежие идеи; анализировать выдвинутые предложения; оценивать результат на предмет его оригинальности и уместности; организовывать окружающую внешнюю среду для максимального повышения внутренней мотивации, владеть компетенциями: развития креативности и стимулирования работы мысли; развития новаторского климата; разработки творческого решения проблемы; повышения качества организационных решений. Виды учебной работы: лекции, практические занятия, доклады, презентации, рефераты. Изучение дисциплины заканчивается сдачей экзамена. |
Похожие:
 | О. А. Батурина Финансовый менеджмент, ооп 080200. 62 Менеджмент. Управление малым бизнесом, ооп 080200. 62 Менеджмент. Совместная международная... | | Основная образовательная программа Ооп 080200. 62 Менеджмент. Совместная международная программа, ооп 080200. 62 Менеджмент. Практико-ориентированная программа, ооп... |
 | Программа дисциплины Брендинг и бренд-менеджмент для направления 080200. 68 «Менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»... | | Рабочая программа предназначена для студентов направления подготовки 080200 «Менеджмент» Бакалавр по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» готовится к следующим видам профессиональной деятельности |
| Программа дисциплины ir менеджмент направления 080200. 68 Менеджмент... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... | | В количественные методы анализа в маркетинге по направлению подготовки... ... |
| Аннотация рабочей программы учебной дисциплины менеджмент спортивных... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Программа дисциплины Брендинг и бренд-менеджмент для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 68 Менеджмент,... |
| 080200 «Менеджмент», магистерская программа Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки магистра... | | Программа дисциплины Поведение потребителей для направления 080200.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... |
| Программа дисциплины Поведение потребителя для направления 080200.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... | | Программа дисциплины «Правовые основы управления персоналом» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... |
| Программа предназначена для бакалавров по направлению 080200. 62... Программа предназначена для бакалавров по направлению 080200. 62 менеджмент и профилю подготовки «производственный менеджмент»; квалификация... | | Рабочая программа дисциплины экология направление подготовки 080200.... Рабочая программа составлена на основании фгос впо направления 080200 Менеджмент |
| Программа дисциплины «Прогнозирование и моделирование рисков проекта»... ... | | Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки магистра... |
