Основная образовательная программа высшего профессионального образования





НазваниеОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
страница12/33
Дата публикации01.05.2015
Размер3 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > Информатика > Основная образовательная программа
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   33

дисциплины «Коммерческое ценообразование»


Цели освоения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является получение студентами необходимых теоретических знаний в области ценообразования и приобретение практических навыков в обосновании уровня цен, выборе маркетинговой стратегии цен, которые помогут выпускникам эффективно действовать в хозяйственной практике.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Коммерческое ценообразование» входит в вариативную часть «Профессионального цикла» (Б.3).

Изучение курса «Коммерческое ценообразование» базируется на знании дисциплин «Экономика», «Основы бизнеса и предпринимательства».

Основные положения дисциплины используются при изучении дисциплин «Маркетинг», «Стратегический менеджмент».

Требования к результатам освоения

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- выполнять технико-экономическое обоснование проектов по совершенствованию и регламентацию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-14);

- использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ОПК-6).

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

- сущность и значение цены как экономической категории (ОПК-6);

уметь:

- осуществлять планирование ИТ-проекта на всех фазах его жизненного цикла (ПК-14, ОПК-6);

владеть:

- методами рыночногоценообразования (ОПК-6).

Содержание дисциплины

1. Сущность и значение цены как экономической категории. 2. Система цен. 3. Ценообразование и структура рынка. 4. Регулирование цен в рыночном хозяйстве. 5. Ценовая политика и стратегия фирмы. 6. Методы рыночного ценообразования. 7. Отраслевые особенности ценообразования. 8. Ценообразование во внешнеэкономической деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины

4 зачетные единицы

Форма промежуточной аттестации

экзамен


Аннотация рабочей программы

дисциплины «Мировая экономика»


Цели освоения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является ознакомление студентов с основными понятиями, теориями, а также современным состоянием, причинно-следственными связями и тенденциями в сфере мировой экономики.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Мировая экономика» входит в вариативную часть «Профессионального цикла» (Б.3).

Изучение курса «Мировая экономика» базируется на знании дисциплины «Экономика».

Основные положения дисциплины используются при изучении дисциплин «Организация электронного бизнеса».

Требования к результатам освоения

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- осуществлять подготовку и ведение контрактной документации на разработку, приобретение или поставку ИС и ИКТ (ПК-6);

- использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты деятельности предприятия (ПК-8);

- позиционировать электронное предприятие на глобальном рынке; формировать потребительскую аудиторию и осуществлять взаимодействие с потребителями, организовывать продажи в среде Интернет (ПК-11);

- способность использовать сеть Интернет для повышения эффективности работы предприятий и организаций (ПСК-7).

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

- принципы международной торговли и глобальные проблемы мировой экономики (ПК-11);

уметь:

- использовать современные международные стандарты и методики (ПК-8);

- осуществлять подготовку и ведение контрактной документации (ПК-6);

владеть:

- методами использования сети Интернет для вывода предприятия на глобальный мировой рынок (ПК-11, ПСК-7).

Содержание дисциплины

1. Мировая экономика: сущность и этапы становления 2. Международное разделение труда и интернационализация экономики. 3. Субъекты современного мирового хозяйства и показатели, характеризующие их место в мировой экономике. 4. Мировые институциональные структуры. 5. Положение России в системе мирового хозяйства. 6. Отраслевая структура мирового хозяйства. 7. Ресурсный потенциал в мировой экономике. 8. Международная торговля и торговая политика. 9. Международная валютная система. 10. Международное движение капитала. 11. Миграция рабочей силы. 12.Платежный баланс. 13. Глобальные проблемы мировой экономики.

Общая трудоемкость дисциплины

4 зачетные единицы

Форма промежуточной аттестации

Экзамен


Аннотация рабочей программы

дисциплины «Оценка стоимости предприятия»


Цели освоения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является изучение методов и подходов к определению рыночной стоимости предприятия, а также специфических особенностей конкурентной борьбы и финансовых, бухгалтерских, юридических и налоговых вопросов, связанных с оценкой стоимости бизнеса.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Оценка стоимости предприятия» входит в вариативную часть «Профессионального цикла» (Б.3).

Изучение курса «Оценка стоимости предприятия» базируется на знании дисциплин «Основы бизнеса и предпринимательства», «Финансовый менеджмент».

Основные положения дисциплины используются при изучении дисциплин «Бизнес-планирование и риск-финансирование».

Требования к результатам освоения

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- выполнять технико-экономическое обоснование проектов по совершенствованию и регламентацию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-14);

- использовать основные методы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности для теоретического и экспериментального исследования (ПК-19);

- консультировать заказчиков по вопросам создания и развития электронных предприятий и их компонент (ПК-23);

- использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ОПК-6);

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- методологические основы оценки бизнеса (ПК-14);

уметь:

- осуществлять оценку стоимости электронных предприятий (ПК-23);

владеть:

- методиками оценки стоимости различных видов имущества (ПК-19, ОПК-6).

Содержание дисциплины

1. Предмет оценки и цели определения стоимости предприятия. 2. Методологические основы оценки бизнеса. Основные подходы и методы оценки. 3. Затратный подход в оценке бизнеса. 4. Сравнительный подход в оценке бизнеса. 5. Доходный подход в оценке бизнеса. 6. Оценка стоимости различных видов имущества. 7 Особенности оценки бизнеса для конкретных целей.

Общая трудоемкость дисциплины

4 зачетные единицы

Форма промежуточной аттестации

экзамен


Аннотация рабочей программы

дисциплины «Диагностика экономического состояния предприятия»


Цели освоения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является изучение методологии, основных теоретических принципов и положений анализа и диагностики экономического состояния предприятия.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Диагностика экономического состояния предприятия» входит в вариативную часть «Профессионального цикла» (Б.3).

Изучение курса «Диагностика экономического состояния предприятия» базируется на знании дисциплин «Бухгалтерский учет и аудит», «Социально-экономическая статистика».

Основные положения дисциплины используются при изучении дисциплин «Финансовый менеджмент», «Бизнес-планирование и риск-финансирование».

Требования к результатам освоения

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- выполнять технико-экономическое обоснование проектов по совершенствованию и регламентацию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-14);

- использовать основные методы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности для теоретического и экспериментального исследования (ПК-19);

- способность использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ОПК-6);

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

- основные методики анализа экономического состояния предприятия (ПК-14, ПК-19);

уметь:

- систематизировать и обобщать информацию, организовывать и проводить исследования в области экономики, управления и ИКТ, разрабатывать конкретные предложения по результатам исследований, готовить справочно-аналитические материалы для принятия управленческих решений (ПК-14, ПК-19);

владеть:

- математическими методами проведения анализа и диагностики состояния предприятия (ПК-19, ОПК-6).

Содержание дисциплины

1. Виды анализа. 2. Информационная база анализа и диагностики. 3. Диалектический подход и принцип системности - основа анализа. 4. Моделирование социально-экономических систем. 5. Методы проведения анализа и диагностики деятельности предприятий связи. 6. Методики факторного анализа. 7. Организация аналитической работы и диагностики потенциала предприятия связи. 8. Методика анализа стохастических взаимосвязей деятельности предприятия. 9. Анализ производственных результатов. 10. Анализ производственных ресурсов. 11. Анализ использования трудовых ресурсов. 12. Анализ затрат на производство и себестоимости услуг связи. 13. Диагностика эффективности деятельности предприятия прибыли и рентабельности. 14. Анализ финансового состояния предприятия. 15. Диагностика потенциала предприятия: кадрового, технического, производственного, финансового. 16. Интегральная оценка деятельности предприятия.

Общая трудоемкость дисциплины

3 зачетные единицы

Форма промежуточной аттестации

экзамен


Аннотация рабочей программы

дисциплины «Антикризисное управление»


Цели освоения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является развитие у студентов системного подхода к антикризисному управлению на предприятии, дать полное представление о современных методах и механизмах антикризисного управления, обратив при этом внимание на опыт отечественных предприятий в данной области. Осветить и проанализировать причины возникновения кризисов на разных уровнях хозяйства, показать актуальные подходы к анализу и рассмотреть основные проблемы антикризисного управления на современном этапе, раскрыть проблемы человеческого фактора в антикризисном управлении.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Антикризисное управление» входит в вариативную часть «Профессионального цикла» (Б.3).

Изучение курса «Антикризисное управление» базируется на знании дисциплин «Экономика», «Менеджмент», «Основы бизнеса и предпринимательства».

Основные положения дисциплины используются при изучении дисциплин «Финансовый менеджмент», «Бизнес-планирование и риск-финансирование».

Требования к результатам освоения

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способность находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

- знание основных принципов и методик планирования и организации электронного бизнеса (ПСК-6).

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

- современные методы ведения предпринимательской деятельности в Интернет, экономику и менеджмент электронного предприятия (ПСК-6);

уметь:

- систематизировать и обобщать информацию, организовывать и проводить исследования в области экономики, управления и ИКТ, разрабатывать конкретные предложения по результатам исследований, готовить справочно-аналитические материалы для принятия управленческих решений (ОК-8);

владеть:

- механизмами повышения антикризисной устойчивости предприятия (ОК-8).

Содержание дисциплины

1. Причины возникновения кризисов и их роль в социально-экономическом развитии. 2. Особенности и виды экономических кризисов. 3. Механизмы антикризисного управления. 4. Государственное регулирование кризисных ситуаций. 5. Банкротство предприятий и банков. 6. Диагностика банкротства. 7. Управление рисками и инвестиционная политика в условиях кризиса. 8. Стратегия и тактика антикризисного управления. 9. Инновации и механизмы повышения антикризисной устойчивости. 10. Человеческий фактор антикризисного управления.

Общая трудоемкость дисциплины

2 зачетные единицы

Форма промежуточной аттестации

зачет


Аннотация рабочей программы

дисциплины «Защита информации и информационная безопасность»


Цели освоения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является подготовка студентов к использованию эффективных методов решения задач создания безопасной информационной среды современных предприятий и организаций. Дисциплина должна обеспечивать формирование представления будущих специалистов о комплексе мер по защите информации, а также, создавать необходимую базу для успешного овладения актуальными системами безопасности корпоративной информационной средой.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Защита информации и информационная безопасность» входит в вариативную часть «Профессионального цикла» (Б.3).

Изучение курса «Защита информации и информационная безопасность» базируется на знании дисциплины «Информационные технологии в менеджменте», «Информационное обеспечение бизнес-процессов предприятия», «Инфокоммуникационные средства управления предприятием».

Основные положения дисциплины используются при изучении дисциплины «Организация электронного бизнеса».

Требования к результатам освоения

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- выбирать рациональные ИС и ИКТ-решения для управления бизнесом (ПК-3);

- использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты деятельности предприятия (ПК-8);

- проектировать и внедрять компоненты ИТ-инфраструктуры предприятия, обеспечивающие достижение стратегических целей и поддержку бизнес-процессов (ПК-15);

- консультировать заказчиков по вопросам создания и развития электронных предприятий и их компонент (ПК-23);

- консультировать заказчиков по рациональному выбору ИС и ИКТ управления бизнесом (ПК-24);

- знание правовых аспектов защиты информации, российские и международные стандарты информационной безопасности; способность проводить аудит информационной безопасности и осуществлять управление инцидентами (ОПК-1);

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

- основные ИС и ИКТ управления бизнесом (ПК-3, ПК-24);

- правовые аспекты защиты информации, российские и международные стандарты информационной безопасности (ОПК-1);

уметь:

- проектировать, внедрять в организации эксплуатацию ИС и ИКТ (ПК-3, ПК-8, ПК-15, ПК-24);

- проводить аудит информационной безопасности и осуществлять управление инцидентами (ОПК-1);

владеть:

- владеть методами рационального выбора ИС и ИКТ для управления бизнесом, методами проектирования, внедрения и организации эксплуатации ИС и ИКТ (ПК-3, ПК-23, ПК-24).

Содержание дисциплины

1. Основные задачи обеспечения непрерывности бизнеса. 2. Методы и технологии обеспечения непрерывности бизнеса. 3. Комплексная защита информационных систем. 4. Защита сетевых сервисов и корпоративных документов. 5. Защита корпоративной информационной среды.

Общая трудоемкость дисциплины

3 зачетные единицы

Форма промежуточной аттестации

зачет

1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   33

Похожие:

Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа составлена на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 280705 «Пожарная...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа Высшего профессионального образования Направления подготовки
Основная образовательная программа высшего профессионального образования ноу мфпу «Синергия»
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) – система учебно-методических документов, сформированная...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 221700 Стандартизация...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100 Химия...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 030600 История...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования специальность 080107. 65 Налоги и налогообложение
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования смк-п -01. 01-2011
Основная образовательная программа (ооп) высшего учебного заведения – это комплексный проект образовательного процесса в вузе по...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа (ооп) магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 090900 Информационная...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки
Основная образовательная программа по направлению 040104. 65 – «Организация работы с молодежью»
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа разработана на основании фгос впо 073400 «Вокальное искусство»
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая Чувашским госуниверситетом по направлению подготовки...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск