Эффективность применения ит в подготовке будущих педагогов

Скачать 223.31 Kb.

Название	Эффективность применения ит в подготовке будущих педагогов
страница	4/6
Дата публикации	06.05.2015
Размер	223.31 Kb.
Тип	Реферат

100-bal.ru > Информатика > Реферат

1 2 3 4 5 6

Глава 3 Основные результаты

Проведенное исследование доказало эффективность применения ИТ в профессиональной подготовке будущих педагогов. Так, например, был получен стопроцентный положительный ответ на вопрос «Знаете ли вы, что такое информационные технологии?».

Большое значение имеют ответы на вопрос «Планируете ли вы использовать в своей будущей профессиональной деятельности информационно-компьютерные технологии?», которые в 86 % случаев имели положительное значение.

При ранжировании ведущих информационных технологий были получены следующие результаты: первое место заняло мультимедийное сопровождение объяснения нового материала (презентации, аудиозаписи реальных лекций, учебные видеоролики) (37%), второе место − подготовка печатных раздаточных материалов (контрольные, самостоятельные работы, дидактические карточки для индивидуальной работы) (36%), третье − использование на уроках и при подготовке к ним Интернет-ресурсов (11%), четвертое − контроль уровня знаний с использованием тестовых заданий (7%). Данные ответы свидетельствует, что студенты уже задумываются о том, какие ИТ они будут использовать и какие из них будут занимать ведущее место в их деятельности.

Также было выявлено, что на вопрос «Считаете ли вы, что применение педагогом ИТ позволило вам лучше изучить материал?» положительный ответ дали 76% респондентов. 36% считают, что использование в процессе обучения ИТ позволяет более качественно изучить материал, 20% − это позволяет познакомиться и изучить новые ИТ, а 43% отмечают важность и того и другого.

Таким образом, полученные ответы свидетельствуют, что использование ИТ в процессе изучения педагогики положительно влияет на подготовку будущих педагогов и формирует у них навыки использования ИТ в своей будущей деятельности. Следовательно, использование ИТ на протяжении всего периода обучения студентов будет иметь еще более положительный эффект.

Хотелось бы отметить, что в данном исследовании была изучена только самооценка студентов-выпускников, хотя данную работу можно продолжать для выявления более глубоких и системных представлений об эффективности использования ИТ в профессиональной подготовке будущих педагогов, а также для разработки методик подготовки будущих педагогов с использованием ИТ.

Глава 4 Обсуждение результатов

Проведенное исследование подтверждает эффективность использования ИТ в процессе подготовки будущих педагогов.

Принимая во внимание данные исследования, хотелось бы подчеркнуть, что они рассматривают два аспекта эффективности применения ИТ в подготовке будущих педагогов. Назовем первый аспект качественный. Он характеризует эффективность с точки зрения повышения качества обучения (усиление общей студенческой мотивации, повышение качества учебного опыта и переход от пассивного к активному обучению, более гибкий доступ студентов к учебным материалам, более глубокое и качественное их усвоение и т.д.).

Однако можно выделить еще один аспект эффективности – перспективный: применение ИТ в подготовке студентов старших курсов педагогических специальностей должно обеспечивать формирование таких групп обобщенных информационных умений, которые позволили бы будущему педагогу проводить интегрированные уроки по любой дисциплине с применением информационных технологий; проводить уроки с использованием метода проектов, результатом которых будет, например, создание web-страниц, мультимедийных презентаций и т.д., использовать при проведении практических и лабораторных работ программные средства (обучающие программы, компьютерные практикумы); применять компьютеры и средства наглядности (графики, диаграммы, схемы, рисунки); диагностировать характер и уровень усвоения учащимися учебного материала; изменять (в случае необходимости) логику и способ изложения материала; приобщать к использованию современных информационных технологий учащихся; применять новые информационные технологии при контроле знаний и организации учебного процесса; проводить научный и педагогический эксперимент, уметь обрабатывать и анализировать полученные результаты с использованием новых информационных технологий; накапливать, обрабатывать и использовать интересующую информацию.

Выделенные два аспекта эффективности применения ИТ в подготовке будущих педагогов (качественный и перспективный) также нашли свое подтверждение в результатах исследования, так как сами студенты (76 %) отмечают, что использование при изучении педагогических технологий преподавателем ИТ позволило им лучше изучить материал, более глубоко понять его, и в тоже время эти студенты (63 %) отмечают важность применения ИТ в качестве наглядного показателя использования новых ИТ в процессе обучения.

Таким образом, проведенное исследование показывает на уровне самооценки будущих педагогов эффективность использования ИТ в их обучении, а также подтверждает выделенные качественный и перспективный аспекты этой эффективности и позволяет утверждать, что оба аспекта важны в подготовке будущих педагогов и каждый из них необходимо учитывать при использовании ИТ в образовании студентов старших курсов педагогических специальностей.

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Опыт применения технологии кейс-стади при подготовке будущих учителей...		Использование информационных технологий при подготовке к егэ Целесообразность применения новых информационных технологий в обучении различным предметам школьного цикла, безусловно, не вызывает...
	Методическое руководство для учащихся и педагогов по подготовке к... От реферата к научно-исследовательской работе. Методическое руководство для учащихся и педагогов по подготовке и написанию реферативных...		Доклад Конякиной Т. В. «Развитие критического мышления через чтение и письмо» Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения
	В сертификационный совет отзыв на работу А. Т. Кынина «Методы триз... Понимание роли, функций материала в существующих и будущих объектах деятельности человека во многом определяют эффективность этой...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Актовый зал. Встреча администрации школы, педагогов с родителями будущих первоклассников
	Рабочая программа по дисциплине Курс «Культура разговорной иноязычной речи» занимает важное место в лингвистической подготовке будущих работников сферы сервиса и...		О подготовке будущих учителей литературы к патриотическому воспитанию... Тула, фгбоу впо “Тульский государственный педагогический университет имени Л. Н. Толстого”
	Программа дисциплины дпп. Ф. 04. Гистология с основами эмбриологии Курс нацелен на формирование и развитие у будущих педагогов научного мировоззрения, умения использовать приобретенные знания в широком...		Эффективность применения азотных и фосфорных удобрений на озимой... Работа выполнена в гну донской научно-исследовательский институт сельского хозяйства Россельхозакадемии
	Традиции и инновации в профессионально – практической подготовке будущих специалистов Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Карловка Пугачёвского района Саратовской области»...		Информация о реализации программы основных мероприятий по подготовке... Целью принятия Программы является повышение правовой, прежде всего, электоральной культуры молодежи, повышение уровня информированности...
	План мероприятий по подготовке лидеров, т к. мы «воспитываем будущих лидеров»- по бренду Яковлев О. Г., Путинцева И. Г., Серебренникова И. А., Кириллин К. В., Гашников Р., Раитин Е. В., Никитин А. А., Бородин А., Ельцов...		План внутришкольного контроля учебного процесса на 2012-2013 учебный год сентябрь Эффективность взаимодействия учителя и учащихся на уроке в 11 классе при подготовке к егэ по русскому языку и математике
	Эффективность применения плитно-рамных фундаментов для актуальных... Использование интерактивной доски Smart Board и программного обеспечения Notebook		Образование и культура – ценностные ориентации будущих педагогов Миронова Т. В. Сборник текстов для дополнительного чтения и тесты на аудирование: Для студентов младших курсов всех специальностей....

Школьные материалы