Методические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине «Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт»





Скачать 385.28 Kb.
НазваниеМетодические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине «Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт»
страница2/4
Дата публикации28.05.2015
Размер385.28 Kb.
ТипМетодические указания
100-bal.ru > Информатика > Методические указания
1   2   3   4

Осложнения, не обусловленные действием лекарственных средств: психогенные и нейрогенные реакции, интеркуррентные заболевания.


Осложнения, обусловленные действием лекарственных средств.

Осложнения, не связанные с измененной чувствительностью к ЛС: токсическое действие, первичное побочное действие, вторичное побочное действие, взаимодействие лекарст-венных средств.

Осложнения, связанные с измененной чувствительностью к ЛС: непереносимость, идиосинкразия, лекарственная аллергия, псевдоаллергия .

При непереносимости характерный фармакологический эффект лекарственного средства развивается даже на очень малую дозу. Идиосинкразия – качественно ненормальный и непредсказуемый ответ на лекарственное средство, обусловленное генетически детерминированными дефектами ферментов, принимающих участие в метаболизме медикаментов. Лекарственная аллергия – это иммунологически опосредованная гиперчувствительность больных к медикаментам, возникающая при повторном контакте с ними. Она не зависит от дозы препаратов и не определяется их фармакологическими свойствами. Частота ее составляет менее 10% среди всех видов побочных реакций медикаментов.

По классификации А.Д.Адо различают аллергические реакции немедленного типа (В - зависимые), связанные с реакцией антител, которые являются продуцентами В - лимфоцитов с антигенами; реакции замедленного типа (Т-зависимые), вызываемые соединением аллергена с сенсибилизированными лимфоцитами Т – популяции.

В развитии аллергической реакции выделяют три стадии: первая – иммунологическая, вторая – патохимическая, третья - патофизиологическая.

По Джеллу и Кумбсу различают четыре типа повреждения тканей:  тип – реагиновый,  тип – цитотоксический,  тип - повреждение иммунными комплексами,  тип - замедленный.

Особенности лекарственной аллергии. Аллергические реакции обычно не напоминают фармакологическое действие препарата (например, сосудистая реакция в виде гипотонии на новокаин или эуфиллин - это фармакологическое действие). Имеется характерная клиника аллергических реакций (шок, крапивница, отек Квинке и др.). Аллергические реакции могут возникать от минимального количества лекарств. После первого контакта с лекарственным препаратом должен пройти определенный период (самый короткий период сенсибилизации 4 - 5 дней). Может быть скрытая сенсибилизация к распространенным препаратам. Аллергенность препарата зависит от частоты контакта с препаратом, от его химической формулы, растворимости, способа введения, природы заболевания, состояния внутренних органов больного.

Псевдоаллергические реакции характеризуются отсутствием иммунологической стадии. Они могут возникать на первый прием препарата. Различают несколько механизмов их развития: 1) избыточная секреция гистамина; 2) активации системы комплемента; 3) нарушение метаболизма арахидоновой кислоты; 4) накопление брадикинина. Вещества, вызывающие выброс гистамина неиммунным путем, называются либераторами гистамина. Это миорелаксанты, наркотики, рентгенконтрастные вещества и др. В результате массивного высвобождения гистамина может развиться анафилактоидный шок, крапивница, отек Квинке.

Основные клинические проявления лекарственной аллергии. Клиника лекарст-венной болезни характеризуется полиморфизмом, течение различное - от легких форм до тяжелых аллергических реакций с вовлечением нескольких органов и систем и приводящих в ряде случаев с состояниям, угрожающим жизни больного. Эпизоды лекарственной болезни часто развертываются внезапно. Следует подчеркнуть независимость клинических синдромов от лекарственного препарата. Лекарственные синдромы могут быть системными и с избирательным поражением органов (легких, почек и др.). Наиболее часто встречаются: острая крапивница, отек Квинке, дерматит, в том числе фиксированный, эритродермия, узловая эритема, синдром Стивенса - Джонсона, сывороточноподобные реакции, эозинофилия, лихорадка, анафилактический шок.

Как единственное проявление аллергии встречается редко, характерно ее появление на 7-14 сутки от начала заболевания. Чаще возникает от применения пенициллинов и цефалоспоринов, реже сульфаниламидов, барбитуратов, хинина. Она проходит после отмены препарата, подавляется глюкокортикостероидами.

Диагностические признаки лекарственных побочных реакций

Признаки

Лекарственные побочные реакции


Токсические

Неспецифические аллергоподобные

Аллергические

Механизм

Результат физико-химического фар-макодинамическо-го действия лекарс-тва

Либерация гистами-на, цитокинов, акти-вация комплемента по альтернативному пути

Иммунологический

Период сенсибилиза-ции

Нет

Нет

Есть

Зависимость возник-новения

от дозы

способа введения



Есть

Есть



Есть

Есть



Нет

Нет

Возможность реакции:

при повторном приеме

при приеме одногруп-повых препаратов


Не обязательно

Нет


Не обязательно

Нет


Обязательно

Да

Сходство с фармаколо-гическим действием ле-карства

Часто

Нет

Нет

Клиническое сходство с реакцией первого ти-па

Нет

Да

Да

Эффект антигистамин-ных средств

Отсутствует

Выражен

Выражен при реакции немед-ленного типа
1   2   3   4

Похожие:

Методические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине «Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт» iconМетодические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский...
Методические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине «Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт» iconМетодические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский...
Методические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине «Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт» iconМетодические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский...
Методические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине «Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт» iconМетодические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский...
Методические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине «Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт» iconМетодические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский...
Методические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине «Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт» iconМетодические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский...
Методические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине «Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт» iconРабочая программа учебной дисциплины внутренние болезни, общая физиотерапия, впт
Целями освоения учебной дисциплины Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт являются
Методические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине «Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт» iconРабочая программа по дисциплине опд. Ф. 21 Внутренние болезни, общая...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Методические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине «Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт» iconМетодические указания по дисциплине «Английский язык»
Учебно-методические указания предназначены для студентов 1-2 курсов, обучающихся заочно по всем направлениям. В методических указаниях...
Методические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине «Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт» icon«Внутренние болезни, общая физиотерапия, эндокринология»
Авторы-составители: Миролюбова О. А., профессор, д м н., зав кафедрой факультетской терапии
Методические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине «Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт» iconРабочая учебная программа по дисциплине: «Внутренние болезни, общая...
Рабочая программа составлена на основании Типовых программ по внутренним болезням, физиотерапии и военно-полевой терапии для студентов...
Методические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине «Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт» iconРабочая программа «внутренние болезни. Общая физиотерапия. Эндокринология»...
«медико-профилактическое дело» подготовки (квалификация (степень) «специалист»), утвержденного приказом Министерства образования...
Методические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине «Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт» iconРабочая программа по дисциплине: общая физиотерапия для специальности педиатрия, 060103
«Примерная программа по дисциплине общая физиотерапия для специальности педиатрия» (Москва, 2003), утвержденной Руководителем Департамента...
Методические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине «Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт» iconМетодические указания для обучающихся №6 к внеаудиторной (самостоятельной)...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский...
Методические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине «Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт» iconМетодические указания для обучающихся №5 к внеаудиторной (самостоятельной)...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский...
Методические указания для обучающихся для аудиторной работы по дисциплине «Внутренние болезни, общая физиотерапия, впт» iconВнутренние болезни
Преподаваемой на кафедре внутренних болезней с курсом лучевой диагностики и лечения, впт


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск