Урока в учебном плане : урок промежуточного итога. Тема «Создание интерактивной презентации»

Тема: Создание интерактивной презентации «Семь чудес света»

Класс: 8 класс

• 
  научить учащихся создавать интерактивную презентацию;
  
• 
  обобщить знания и умения школьников, полученных ими в школьном курсе «Информатика и ИКТ. 8 класс».
  

• 
  познакомить учащихся с командами «Вставка – Действие»;
  
• 
  научить  создавать элементы управления презентацией;
  
• 
  создать условия для развития памяти, внимания, воображения;
  
• 
  содействовать формированию  самостоятельной познавательной деятельности;
  
• 
  развивать творческие способности.
  

• 
  12 ПК + 1 ПК (учительский) с программным обеспечением (Офис 2007);
  
• 
  презентация к уроку Приложение 1;
  
• 
  раздаточный материал Приложение 2;
  
• 
  проектор.
  

• 
  наглядные,
  
• 
  практические;
  
• 
  репродуктивные,
  
• 
  частично-поисковые.
  

1. 
   Организационный момент
   

2. 
   Повторение изученного материала. Подготовка к изучению нового материала
   

3. 
   Изучение нового материала.
   

1. 
   Выберите второй слайд вашей презентации.
   
2. 
   В меню Вставка найдите команду Фигуры. Мы уже пользовались этим пунктом меню на прошлом уроке, когда создавали типовую презентацию. Аналогичный пункт меню есть и текстовом редакторе Word, с его работой мы знакомились на предыдущих уроках.
   
3. 
   Выберите понравившийся значок, который и будет указывать на местонахождение объекта на карте. Я предлагаю вам выбрать 4-конечную звезду.
   
4. 
   «Начертите указатель» на любом пустом месте экрана
   
5. 
   Перед тем как поместить этот указатель на карту, давайте улучшим его внешний вид. Выделите свой указатель, щелкнув по нему левой кнопкой мыши.
   
6. 
   В строке меню найдите команду Формат. Воспользуйтесь возможностями этой команды и выполните форматирование своего указателя
   
7. 
   После того как вы все сделали, уменьшите размеры вашего указателя до размеров, соизмеримых с вашей картой.
   
8. 
   На карте будут обозначены семь чудес света. Все семь значков должны быть одинакового вида и формата. Выполним «клонирование» нашего указателя. Как это сделать? ».
   

9. 
   Учитель: «Молодцы. Правильно. Выполните копирование вашего указателя.
   
10. 
    Распределение указателей на карте.
    

1. 
   Колизей
   
2. 
   Великая китайская стена
   
3. 
   Мачу-Пикчу
   
4. 
   Петра
   
5. 
   Тадж-Махал
   
6. 
   Статуя Христа-Искупителя
   
7. 
   Чичен-Ица
   
8. 
   Пирамиды Гизы (почётный кандидат)
   

11. 
    Создание связи «указатель-слайд».
    

• 
  Перейдите на второй слайд.
  
• 
  Выберите (щелкните) указатель, расположенный над Италией.
  
• 
  В меню Вставка выберите команду Действие.
  
• 
  Появится диалоговое окно Настройка действия. Окно состоит из двух вкладок По щелчку мыши и По наведению указателя мыши. Мы работаем с первой вкладкой По щелчку мыши.
  
• 
  В окне найдите флажок Перейти по гиперссылке и сделайте его активным (щелкните на нем).
  
• 
  Под флажком расположено поле со списком, первоначально в котором написано Следующий слайд. Вам нужно выбрать в этом списке команду Слайд…
  
• 
  Появиться новое окно Перейти по гиперссылке. Выберите в нем строку КОЛИЗЕЙ и нажмите кнопку ОК.
  
• 
  В окне Настройка действия также нажмите кнопку ОК.
  
• 
  Перейдите на третий слайд. Здесь нужно создать кнопку, возвращающую нас карту. Давайте в качестве такой кнопки будем использовать наш указатель, только в увеличенном варианте.
  

• 
  Назначим для новой кнопки функцию «вернуться на карту». Как нам это сделать?»
  

4. 
   Закрепление изученного материала.
   

5. 
   Подведение итогов.
   

6. 
   Домашнее задание.
   

• 
  Семь чудес Древнего мира.
  
• 
  Семь чудес России.
  
• 
  Семь чудес природы.
  
• 
  Эти удивительные животные.
  
• 
  Мои семь чудес света.
  

7. 
   Рефлексия.
   

1. 
   Босова Л.Л. Информатика и ИКТ: учебник для 8 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.
   
2. 
   wikipedia.org
   
3. 
   http://propowerpoint.ru
   
4. 
   http://pedsovet.su