Скачать 0.54 Mb.
|
Необходимо отметить, что большая половина педагогов не проводила открытых уроков. Задача: Повысить организационно - методический уровень проведения открытых уроков и мероприятий обобщение актуального педагогического опыта учителей, самообразование. У каждого учителя определена индивидуальная тема по самообразованию, которая анализируется через участие педагогов в работе методических объединений, педсоветов, семинаров, творческих отчетах. Выводы: работа по обобщению и распространению актуального педагогического опыта в школе ведется целенаправленно и системно на уровне школы, отмечаются положительные тенденции в качественном и количественном составе участников школьных, городских мероприятий по распространению опыта работы. Одним из традиционных видов работы школы являются предметные недели в школе, которые позволяют как учащимся, так и учителям дополнительно раскрыть свой творческий потенциал. Проведены 8 предметных недель: неделя начальных классов, русскому языку, обществоведческой дисциплине, химии, татарскому языку и литературе. Разнообразные нетрадиционные формы проведения уроков и внеклассных мероприятий вызвали большой интерес учащихся. В рамках предметных недель проведены следующие внеклассные мероприятия: Неделя математики с 09.12. 2013 по 16.12.2013 (учителя Х.Д. Шишкова и Н.Н. Бабенкова): 1.Конкурс математических газет.(6-9 классы) 2.Урок занимательной математики "Считай, смекай, отгадывай" (6 класс) 3.Загадочное число 7.(6-9 классы) 3.КВМ "Своя игра" (8-9 классы) 4.Игра "Кто хочет стать миллионером" (8 класс) 5.Путешествие в страну "Математика" (7 класс) 6.Математическая игра "Найди карточки" (6-9 классы) Неделя русского языка с 20.01. 2014 по27.01.2014 (учитель В.М. Сабанаева): 1.Конкурс "Грамотей" (6-9 классы) 2.Литературная викторина "Любви все возрасты покорны" (6-9 классы) 3.Конкурс чтецов по произведениям А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя. (6-9 классы) 4.Игра "Хочу всё знать!". (6-9 классы) 5.Конкурс творческих работ по произведениям А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя. (6-9 классы) 6.Викторина "Знаете ли вы А.С. Пушкина?" (6-9 классы) Неделя химии с 03.02.2014 по 10.02.2014 (учитель А.Ю. Брюхова): 1.Урок-лекция "Кто изобрёл микроскоп?"( 6-9 классы) 2.Интеллектуально-познавательная игра "Мир воды" (6-9 классы) 3.Химическая викторина «В мире естественных наук" (6-9 классы) 4.Конкурс детских рисунков, фотографий, сочинений "Моя будущая профессия" 5.Конкурс презентаций на тему "Химия вокруг нас и для нас", "Химия на кухне", "Химия в аптечке", "Химия в косметичке", "Химия в автомобиле" и др. Декада родного языка с 17.02.2014 по27.02.2014 (учителя Е.П. Кормилицына, И.В. Сидорова): 1.Конкурсные диктанты (3-9 классы) 2.Конкурс рисунков и чтецов (3-9 классы) 3.Викторина (3-9 классы) 4.КВН (3-4 классы) 5.Мероприятие "Тамчы шоу" (8-9 классы) Неделя начальных классов с 24.02. 2014 по 02.03.2014 (учителя И.П. Воронова, Н.И. Воронова, Е.Р. Корчагина): 1.День первый: Внеклассное мероприятие посвящённое традициям и обрядам праздника "Масленница" 2.День второй: Весёлые старты с элементами народных игр. 3.День третий: «КВН пословицы и загадки". 4.День четвёртый: Защита проектов "Самый лучший рецепт блинов". 5.День пятый: конкурс рисунков на тему "Масленица", конкурс частушек. 6.Праздничный концерт и чаепитие.
Декада по татарскому языку и литературе, посвящённая 128 летию Г. Тукая с 17.04.2014 по 28.04.2014 (учителя Е.П. Кормилицына, И.В. Сидорова): 1.Конкурсные диктанты (3-9 классы) 2.Конкурс рисунков и чтецов (1-9 классы) 3.Викторина (3-9 классы) 4.КВН (3-4 классы) Неделя физики с 14.04.2014 по 19.04.2014 (учитель Ю.В. Кузнецов): 1.Конкурс крассвордов ( 7-9 классы) 2.Защита рефератов "Звёзды" (8-9 классы) 3.Чтение рефератов "Если жизнь на марсе" (7 класс) Вывод: большинство мероприятий прошли на удовлетворительном организационном и методическом уровне, частично внеклассные мероприятия проводились за счет уроков. Проблема: остается недостаточно высоким организационно - методический уровень предметных недель. Задачи: - включить защиту исследовательских работ в рамках предметных недель; - включить проведение интегрированных мероприятий с проведением части или целого мероприятия на иностранном языке. педагогические советы. Цель: выработка коллегиальных решений по проблемам организации и содержания образовательного процесса в школе. В 2013-2014 учебном году проведены следующие педагогические советы: Все вопросы, рассматриваемые на педагогических советах, были актуальны. Решения, выносимые по итогам педагогических советов, позволяли своевременно корректировать учебно-воспитательный процесс. Задача: разнообразить формы проведения педагогических советов.
Одним из направлений работы школы является - создание системы поддержки талантливых детей. Педагогический коллектив школы продолжает работу по реализации подпрограммы «Одаренные дети» цели и задачи которой: 1.Выявление одаренных детей. Для достижения цели реализуются следующие задачи: знакомство педагогов с научными данными о психологических особенностях и методических приемах работы с одаренными детьми; обучение через методическую учебу, педсоветы, самообразование; накопление библиотечного фонда по данному вопросу; знакомство педагогов с приемами целенаправленного педагогического наблюдения, диагностики; проведение различных внеурочных конкурсов, интеллектуальных игр, олимпиад, позволяющих учащимся проявить свои способности. 2. Создание условий для оптимального развития одаренных детей, чья одаренность на данный момент может быть еще не проявившейся, а также просто способных детей, в отношении которых есть серьезная надежда на качественный скачек в развитии их способностей. Составлен школьный план работы с одаренными и способными учащимися на 2013/14 учебный год. В соответствии с планом работы школы с одаренными и способными учащимися на 2013-2014 учебный год с 15 октября по 15 ноябре 2013 года состоялся школьный этап олимпиад по русскому языку, татарскому языку, английскому языку, математике, физике истории, географии, биологии, химии и технологии. Школьная олимпиада по русскому языку: 6, 8 и 9 классы (учитель Сабанаева В.М.) 1 место – Кузнецова К. - 6 класс 2 место – Брюхова Р., Майорова О. - 6 класс 3 место – Кузнецова К. - 6 класс 1 место – Сабанаева Д., Шишкова Р. - 8 класс 2 место – Блохин С. - 8 класс 2 место – Шумова Д. - 8 класс 1 место – Смирнова Я. - 9 класс 2 место – Панкратьева В. - 9 класс 3 место – Смирнов Д. - 9 класс Школьная олимпиада по татарскому языку: 6 - 7 классы (учителя Сидорова И.В., Кормилицына Е.П.) 1 место – Брюхова Р., Кадыкова Л.– 6 класс 2 место – Кузнецова К., Кузнецов М.– 6 класс 3 место – Бабенков В. - 6 класс 1 место – Смирнов И. - 7 класс Школьная олимпиада по английскому языку: 6 и 8 классы (учитель Сержанова С.М.) 1 место – Брюхова Р. - 6 класс 2 место – Кузнецова К. - 6 класс 3 место – Кузнецова К. - 6 класс 1 место – Шумова Д. - 8 класс 2 место – Сабанаева Д. - 8 класс 3 место – Шишкова Р. - 8 класс Школьная олимпиада по математике: 4, 6, 8 и 9 классы (учителя Корчагина Е.Р., Шишкова Х.Д.) 1 место – Коннова С., Морозов И. - 4 класс 2 место – Шумов В. - 4 класс 1 место – Брюхов Д. - 6 класс 2 место – Кузнецова К. - 6 класс 1 место – Блохин С. - 8 класс 1 место – Смирнова Я. - 9 класс Школьная олимпиада по физике: 8 класс (Кузнецов Ю.В.) 1 место – Сабанаева Д. - 8 класс 2 место – Шумова Д. - 8 класс 3 место – Сидоров Н. - 8 класс Школьная олимпиада по истории: 6 и 8 классы (Сидорова М.Т.) 1 место – Кузнецова К. - 6 класс 2 место – Брюхов Д., Брюхова Р. - 6 класс 1 место – Сабанаева Д. - 8 класс 2 место – Романова А. - 8 класс Школьная олимпиада по географии: 6 и 8 классы (Воронова Н.И.) 1 место – Кузнецова К. - 6 класс 2 место – Шишкова Р. - 8 класс Школьная олимпиада по биологии: 6 класс (Брюхова А.Ю.) 1 место – Кузнецова К. - 6 класс 2 место – Брюхов Д. - 6 класс 3 место – Брюхова Р. - 6 класс Школьная олимпиада по химии: 6 класс (Брюхова А.Ю.) 1 место – Брюхов Д., Майорова О. - 6 класс 2 место – Брюхов Д. - 6 класс 3 место – Кузнецова К. - 6 класс Школьная олимпиада по технологии: 6 класс (Сержанова Л.В.) 1 место – Кузнецова К. - 6 класс 2 место – Брюхова Р. - 6 класс 3 место – Кузнецова К., Кадыкова Л. - 6 класс В этом учебном году на предметные олимпиады муниципального этапа направлялись учащиеся 4, 6, 8 и 9 классов по русскому языку и математике. Ученица 6 класса Брюхова Регина на 5 месте (учитель Шишкова Х.Д.) и ученик 4 класса Шумов Владислав на 8 месте (учитель Корчагина Е.Р.) по математике. У учащейся 8 класса Сабанаевой Дарьи 8 место по русскому языку (учитель Сабанаева В.М.) Таким образом, можно сделать выводы, что:
Таким образом, руководителям методических объединений необходимо обсудить на заседаниях результаты участия в олимпиаде, выяснить причины низкой результативности выступления учащихся и определить меры совершенствования работы учителей с одаренными учащимися. - элективные курсы:
- кружки:
- конкурсы, фестивали, конференции; Учащиеся школы принимают участие в учебных и творческих конкурсах, становятся победителями: Киселёва Кармелита и Кузнецова Вероника, учащиеся 3 класса заняли 1 и 2 место в номинации «Апликация» муниципального этапа Республиканского конкурса детских рисунков антикоррупционной направленности «Надо жить честно» (учитель И.П. Воронова). Коннова Снежана, ученица 4 класса заняла 2 место в Районном конкурсе по пожарной безопасности, в номинации декоративно-прикладное творчество (учитель Е.Р. Корчагина). Казанбаева Ксения, ученица 4 класса заняла 3 место в Районном фонетическом конкурсе знатоков английского языка «В гостиной у Шекспира» (учитель С.М. Сержанова) |
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | Публичный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Предлагаем вашему вниманию открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный... | ||
Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован... | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | ||
«О состоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного... Учредителем муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы №5 является отдел образования... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад является отчетом по деятельности Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Березовской средней общеобразовательной... | ||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Мы представляем вашему вниманию публичный доклад школы за 2011-2012 учебный год. Отчет был подготовлен управленческой командой школы... | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Учредитель – Администрация муниципального образования «город Ижевск» в лице Администрации города Ижевска | ||
Публичный доклад об образовательной и финансово – хозяйственной деятельности... ... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1 с валеологическим направлением города... | ||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №5» является отчетом о деятельности школы за 2012-2013 учебный год | Публичный доклад директора муниципального бюджетного образовательного... Фгос в начальной школе и 6б классе,являющемся пилотной площадкой по введению фгос в основном общем образовании, достижение всеми... | ||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Охватывает все стороны жизни школы | Отчет директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Инструкции по подготовке устных сообщений и оформлению публикаций в сборник докладов международной конференции | ||
За 2012-2013 учебный год Публичный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Малиново» Дальнереченского... | V. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 г. Мурманска является... |