Отчет о самообследовании
Скачать 3.8 Mb.
|
2.5. Оценка учебно-методического обеспечения реализуемых образовательных программОбеспеченность основной учебной и учебно-методической литературой, рекомендуемой в программах дисциплин в качестве обязательной (в том числе учебно-методическая литература кафедр и факультетов Университета, включая учебники и учебно-методические пособия с грифом Минобразования РФ, отраслевых министерств и ведомств, учебно-методических объединений; методические разработки, в том числе по самостоятельной работе студентов, курсовым работам, проведению практик, итоговым аттестациям выпускников) по циклам дисциплин, является удовлетворительной. Процент изданий с грифами федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации, имеющих подведомственные высшие учебные заведения, а также учебно-методических объединений от общего количества экземпляров учебной литературы составляет не менее 80 % по всем циклам дисциплин учебного плана. Все основные учебники, учебно-методические пособия, а также дополнительная литература по всем циклам дисциплин имеются в фондах читальных залов библиотеки. Развивается собственная издательская база университета. Учебники и учебно-методические пособия, выпущенные в издательстве университета, позволили улучшить книгообеспеченность учебных дисциплин. 2.6. Оценка библиотечно-информационного обеспечения реализуемых образовательных программ2.6.1. Библиотечное обеспечение В целом фонд библиотеки соответствует требованиям «Примерного положения о формировании фондов библиотеки высшего учебного заведения», утвержденного Приказом Минобразования РФ от 27.04.2000 г. № 1246. Средние показатели обеспеченности по циклам дисциплин составляют от 4,3 до 13,7, что соответствует установленным нормативам. При комплектовании учебной литературой определяющим показателем является наличие грифа Минобразования, УМО, отраслевого грифа. Объем фонда основной учебной литературы с грифами различного уровня составляет в среднем 91% от общего количества фонда учебной литературы. Закупка литературы осуществляется через традиционные источники (книжные магазины), а также с помощью электронной почты, Web-сайтов издательств и книготорговых фирм, что ускоряет заказ и получение изданий. Комплектование фондов Научной библиотеки осуществляется в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, по заявкам кафедр и направлено на обеспечение учебно-воспитательного процесса и научной работы Университета. Основными источниками комплектования является типография Университета. Приобретение учебников ведется в рамках Федерального закона № 94-ФЗ, которым предусмотрены следующие процедуры:
Фонд Научной библиотеки на 01.06.2012 г. составляет 1 млн. 904 830 тыс. экз., из них: книг – 1 639 002, периодических изданий – 265 828.
Фонд учебной литературы Научной библиотеки на 01.06.2012 – 971 492 тыс. экз.
Фонд научной литературы Научной библиотеки на 01.06.2012 – 599 221 тыс. экз.
Фонд Научной библиотеки с 2006 года по 31.05.2012 года пополнился на 436 649 тыс. экз. (33 745 названий). Обеспеченность основной учебной литературой (экземпляры)
Всего 66 579 экз. + 180 CD (2006 – 31.05.2012 гг.) Обеспеченность дополнительной учебной литературой (экземпляры)
Всего 11 668 экз. (2006 – 31.05.2012 гг.) Обеспеченность основной учебно-методической литературой (экземпляры)
Всего 199 783 экз. (2006 – 31.05.2012 гг.) Обеспеченность дополнительной учебно-методической литературой (экземпляры)
Всего 35 253 экз. (2006 - 31.05.2012 гг.) Показатели поступлений учебно-методической литературы относительно стабильны, т.к. состоят преимущественно из изданий ЧГУ. Обеспеченность периодическими изданиями (журналами) (наименования) (2006 - 31.05.2012 гг.)
С 2011 года заключены государственные контракты на доступ к следующим электронно-библиотечным системам (ЭБС): Электронно-библиотечной системе издательства «Лань», «Электронно-библиотечной системе «Консультант студента» издательской группы «ГЭОТАР-Медиа», Универсальным базам данных (УБД) ООО «ИВИС». ЭБС издательства «Лань» представляет собой платформу, на которой размещены электронные полнотекстовые версии учебной литературы различных издательств, сгруппированные по основным областям знаний. На данный момент доступны пакеты книг издательства «Юрайт»: «Экономика и менеджмент», «Право. Юриспруденция» и пакет книг «Инженерные науки» издательства «Лань». На 01.06.2012 г. было зафиксировано 186 обращений. К базе данных электронных полнотекстовых версий учебной литературы для студентов и преподавателей, медицинских и фармацевтических вузов «Электронно-библиотечная система «Консультант студента» издательской группы «ГЭОТАР-Медиа» на 01.06.2012 г. было зафиксировано 2 276 обращений. 2.6.2. Информационное обеспечение Информационное обеспечение реализуемых в Чувашском государственном университете профессиональных образовательных программ основывается не только на традиционных технологиях, но и на новых, в том числе информационных технологиях, и в целом соответствует требованиям государственных образовательных стандартов. Такой подход к программному обеспечению учебного процесса создает соответствующие технологические, информационные и методологические возможности в процессе подготовки специалистов. Они представляют собой комплексный набор современных компьютерно-сетевых (телекоммуникационных) инструментальных средств и универсальное программно-методическое обеспечение образовательного процесса. Интернет-технологии в учебном процессе – принципиально новая организационно-методическая инфраструктура образовательной деятельности. Именно поэтому эффективное использование средств и возможностей интернет-технологий – важнейшая профессиональная необходимость всех участников учебного процесса: профессорско-преподавательского состава и студентов. Все факультеты Университета располагают необходимой материально-технической базой и условиями проведения образовательного процесса в соответствии с действующими нормами программно-информационного обеспечения (рисунок 10.1). Студенты на аудиторных занятиях получают не только необходимый объем знаний, но и осваивают умения и навыки самостоятельной работы по поиску необходимой информации в учебной, научной литературе, специализированных периодических изданиях, информационных сетях и базах данных. Для успешных занятий в рабочих программах приводятся перечни основной и дополнительной литературы, адреса сайтов в Интернете, которые могут использоваться студентами в ходе самостоятельной работы при подготовке к семинарским занятиям, выполнении рефератов, контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ. При проведении самостоятельной подготовки студенты имеют возможность заниматься в классах общего доступа Центра Интернет ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова».  Рисунок 10.1 – Динамика роста числа персональных компьютеров по Университету С 2005 года электронная техническая библиотека ЧувГУ формирует базу электронных вариантов внутривузовских изданий – монографий и учебных пособий преподавателей ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» (http://library.chuvsu.ru). Доступ к изданиям осуществляется по локальной сети Университета или из сети Интернет. Научная библиотека ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» предоставляет также доступ к электронной библиотеке в мультимедийном классе и имеет электронные ресурсы на CD. Преподавателями выпускающих кафедр за аттестуемый период разработаны программное обеспечение и мультимедийные лекции, электронные учебники, информационные базы данных по профилю специальностей. Интегрированная информационная среда (ИИС) ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» создается на базе корпоративной информационной компьютерной сети, охватывающей все учебные, научно-исследовательские и административные подразделения университета и часть общежитий. На сегодняшний день сеть ЧГУ объединяет более 1500 рабочих станций университетского кампуса. Ядро сети ЧГУ - сеть передачи данных (СПД) - построено на основе оптоволоконных линий связи. Подключение к Internet осуществляется через сеть RUNNet. Учебная сеть представляет собой информационную сеть учебного назначения. Она объединяет все действующие компьютерные классы ЧГУ и отдельные компьютеры, задействованные для обеспечения учебного процесса, предоставляя пользователям (студентам и профессорско-преподавательскому составу) доступ к информационным ресурсам ЧГУ (электронные учебно-методические материалы, справочники, электронная техническая библиотека, системы Гарант, Консультант, электронные ресурсы университетской библиотеки) и Интернета непосредственно с их учебных (рабочих) мест. Студенты и сотрудники Университета имеют доступ по подписке к ресурсам Научной Электронной Библиотеки (www.elibrary.ru). В рамках соглашения между университетом и библиотекой доступ к ресурсам библиотеки (в настоящее время в БД библиотеки содержится около 7000 электронных журналов) возможен со всех университетских компьютеров, имеющих выход в Интернет. Для всех пользователей сети открыт доступ к Научно-технической электронной библиотеке ЧГУ (http://elibrary.chuvsu.ru). Имеется доступ к научной электронной библиотеке РФФИ, издательство The Royal Society of Chemistry (http://www.rsc.org/Publishing/Journals/Index.asp), издательству Springer. Доступ к журналам издательства осуществляется по адресу: http://www.springerlink.com/journals/. Доступ к электронным книгам – по адресу: http://www.springerlink.com/ebooks/. Доступ к полнотекстовым базам данных Springer Materials - по адресу: http://www.springermaterials.com/. Доступ к базам данных ZentralBlatt MATH (ZM) – по адресу: http://www.zentralblatt-math.org/zmath/en. Доступ к полнотекстовым базам данных Springer Protocols по адресу: http://www.springerprotocols.com/. Доступ к базам иллюстраций: Springer Images - по адресу: http://www.springerimages.com/. Для реализации мероприятий по внедрению наукоемкого программного обеспечения в учебный процесс в центре Интернет настроен и запущен в эксплуатацию сервер ANSYS Academic Teaching Advanced, обеспечивающий работу студентов и преподавателей с программным комплексом ANSYS из внутренней сети ЧГУ. ANSYS - многофункциональный программный комплекс конечно-элементных расчетов. Включает в себя модули расчетов прочности и динамики, температурных полей, гидрогазодинамики, электростатики / электромагнетизма, оптимизации, вероятностных расчетов, высоконелинейных расчетов и пр. Технологии компьютерного моделирования ANSYS позволяют достоверно определять реальные эксплуатационные характеристики разрабатываемых изделий. Использование программного комплекса ANSYS даёт возможность проектировщикам убедиться в соответствии продукции необходимым требованиям и стандартам. Согласно учебному плану студенты Университета изучают общеобразовательные и специальные дисциплины, обеспечивающие непрерывность компьютерной подготовки в процессе обучения. Компьютерной подготовке способствуют учебные и производственные практики – «Алгоритмические языки и программирование», «Интернет-технологии» и другие, предусмотренные учебным планом.  Рисунок 10.2 – Количество аудиторий с мультимедийным оборудованием Для организации учебного процесса используются компьютерные классы (рисунок 10.2), оборудованные высокопроизводительными компьютерами, объединенные в единую локальную компьютерную сеть с выделенным сервером, выходом в Интернет и установленным лицензионным программным обеспечением: Microsoft Windows XP, Microsoft Windows Server 2003, Microsoft SQL Server 2005, Microsoft Windows Server 2008 Standart Edition, Microsoft Windows Server 2008 Enterprise Edition, Prometey, Microsoft Office 2003, Microsoft Office 2007, Eset NOD 32, Антивирус Касперского, Internet Explorer, Гарант, автоматизированные системы 1C: Бухгалтерия 7.0, 1C: Предприятие 8.0, Консультант Плюс, языки программирования (Pascal, C++, Visual Basic, Java, Лисп, Delphi, PHP, Microsoft Visual Studio), СУБД (Foxpro, MS Access, MS SQL), графические редакторы (Photoshop, Corel Draw, GIMP), системы компьютерной математики (Mathcad, Mathlab), Microsoft Office, операционные системы (Windows, Linux), система реального времени Trace Mode, STATISTICA6, MapInfo, ArcGis, «ISIS Base», «Эколог 3», «ChemCAD», «Diamond» и пакеты прикладных программ для статистической обработки данных, «Лира САПР 2011», «Мономах-САПР 2011», «ЭСПРИ 2.1», «САПФИР 1.4» (разработчик – группа компаний «Лира – САПР»). Обеспеченность информационно-программными материалами соответствует нормативу. Рисунок 10.3 – Количество студентов дневного отделения на 1 компьютер  В Университете поддерживается корпоративный интернет-сайт www.chuvsu.ru, доступный как из локальной вычислительной сети, так и через Интернет, что обеспечивает доступ к информационно-методическим фондам Университета практически всех обучаемых и преподавателей (Рис. 10.3). Как показывают итоги самообследования, факультеты располагают достаточным ресурсным обеспечением: работают компьютерные кабинеты; кафедры и деканаты имеют компьютеры, сканеры, принтеры; есть видеомагнитофоны, диктофоны, магнитофоны, видеопроектор и т.д. Студенты занимаются в межфакультетских компьютерных классах, имеют возможность выхода в Интернет. Уровень обеспечения основной и дополнительной учебной и учебно-методической литературой соответствует норме. Библиотечный фонд постоянно пополняется и обновляется; имеется фонд художественной (обязательной) литературы, есть тексты на иностранных языках; широко представлены периодические издания. Научная библиотека выписывает ведущие периодические издания, имеется доступ в электронный зал научной библиотеки. Все подразделения библиотеки оборудованы современными компьютерами и имеют выход в Интернет. Преподаватели и студенты могут пользоваться информационными ресурсами библиотеки в любом компьютерном классе или кабинете, а также использовать ноутбук или неутбук. Организована и постоянно пополняется электронная библиотека НФ ЧГУ, в которой представлены редкие экземпляры книг по филологии, культуре, истории, религии, иностранным языкам. Преподаватели кафедры активно готовят новые учебные и учебно-методические издания. В качестве основных рекомендаций можно отметить следующее: – отсутствует система информирования библиотеки об изменениях учебных планов и открытии новых направлений и профилей; – требуется дополнительно оснастить аудитории мультимедийным оборудованием и интерактивными досками; – необходимо активизировать работу по созданию электронных учебников и учебных пособий. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Отчет о самообследовании по специальности 270114 «Проектирование зданий» Отчет о самообследовании рассмотрен на заседании кафедры архитектуры и строительных материалов 17 февраля 2012 г протокол №10 |  | Отчет о самообследовании гбоу спо «нгт» за 2013/2014 год (на 01. 04. 2014 г.) Отчет призван информировать потенциальных абитуриентов, обучающихся, их родителей, социальных партнёров и широкую общественность... |
| Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №4 от «31» марта 2014 г | | Отчет о самообследовании деятельности школы за 2012-13 учебный год |
| Отчет о самообследовании Оценка библиотечно-информационного обеспечения реализуемых образовательных программ 70 | | Отчет о самообследовании Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования |
| Отчет о самообследовании Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования | | Отчет о самообследовании муниципального бюджетного Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная №3» |
| Отчет о самообследовании Федерального государственного образовательного... Отчет о самообследовании Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «морской... | | Отчет о самообследовании мау шили Качество кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения |
| Отчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного... | | Отчет о самообследовании саратов 2014 Специальностей 100114 Организация обслуживания в общественном питании (базовая подготовка) |
| Отчет о самообследовании гбоу спо «гулькевичский строительный техникум» Структура и содержание профессиональных образовательных программ по специальностям | | Отчет о самообследовании Директора гбоу цо №1240 Представление опыта работы педагогов и сотрудников школы на страницах печатных изданий |
| Отчет о самообследовании Целью самообследования является определение объективной оценки деятельности образовательного учреждения педагогическим коллективом... | | Отчет о самообследовании по реализуемым специальностям по состоянию на 1 апреля 2014г Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
