Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «моделирование систем»

5. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АУДИТОРНОЙ РАБОТЫ

1. 
   Дать студентам сведения о цели и задачах дисциплины, её составе, распределении учебного времени по разделам, темам и видам учебных занятий.
   
2. 
   Дать студентам основные термины и понятия теории моделирования систем.
   
3. 
   Дать студентам основные понятия теории систем.
   
4. 
   Вовлечь студентов в самостоятельный процесс изучения и освоения важной темы.
   

1. 
   Дать студентам основные сведения по математическим схемам моделирования систем.
   
2. 
   Показать студентам основные подходы к построению математических моделей систем.
   
3. 
   Дать студентам сведения по математическим схемам моделирования систем.
   
4. 
   Вовлечь студентов в самостоятельный процесс изучения и освоения важной темы.
   

1. 
   Дать студентам основные сведения по построению концептуальной модели.
   
2. 
   Показать студентам этапы моделирования систем.
   
3. 
   Ознакомить студентов с основными этапами построения концептуальной модели.
   
4. 
   Ознакомить студентов с технологией построения концептуальной модели.
   
5. 
   Ознакомить студентов с процессом формализации систем.
   
6. 
   Дать студентам описание схем формализации систем.
   
7. 
   Вовлечь студентов в самостоятельный процесс изучения и освоения важной темы.
   

1. 
   Дать студентам основные сведения по построению концептуальной модели.
   
2. 
   Ознакомить студентов с основными этапами построения концептуальной модели.
   
3. 
   Ознакомить студентов с технологией построения концептуальной модели.
   
4. 
   Ознакомить студентов с процессом формализации систем.
   
5. 
   Дать студентам описание схем формализации систем.
   
6. 
   Вовлечь студентов в самостоятельный процесс изучения и освоения важной темы.
   

1. 
   Дать студентам основные сведения по статистическому моделированию систем на ЭВМ.
   
2. 
   Ознакомить студентов с сущностью метода статистического моделирования.
   
3. 
   Ознакомить студентов с методом Монте-Карло.
   
4. 
   Дать студентам сведения по способам генерации случайных чисел.
   
5. 
   Дать студентам сведения по моделирование случайных событий.
   
6. 
   Вовлечь студентов в самостоятельный процесс изучения и освоения важной темы.
   

1. 
   Советов Б.Я, Яковлев С.А. Моделирование систем: Учебник для вузов. Изд. 5-е стереотип. – М.: Высшая школа, 2007. – Глава 4. – С. 108-143.
   
2. 
   Статистическое моделирование. – http://stratum.ac.ru/textbooks/modelir/lection21.html
   
3. 
   Генераторы случайных чисел. – http://stratum.ac.ru/textbooks/modelir/lection22.html
   

1. 
   Дать студентам основные сведения по планированию машинных экспериментов с моделями систем.
   
2. 
   Дать студентам основные понятия планирования эксперимента.
   
3. 
   Ознакомить студентов со стратегическим планированием машинных экспериментов с моделями систем.
   
4. 
   Ознакомить студентов с тактическим планированием машинных экспериментов с моделями систем.
   
5. 
   Вовлечь студентов в самостоятельный процесс изучения и освоения важной темы.
   

1. 
   Советов Б.Я, Яковлев С.А. Моделирование систем: Учебник для вузов. Изд. 5-е стереотип. – М.: Высшая школа, 2007. – Глава 6. – С. 207-239.
   

1. 
   Дать студентам основные сведения по обработке и анализу результатов моделирования систем.
   
2. 
   Разъяснить студентам особенности фиксации и статистической обработки результатов моделирования систем на ЭВМ.
   
3. 
   Дать студентам сведения по анализу и интерпретации результатов машинного моделирования
   
4. 
   Разъяснить студентам как выполняется обработка результатов машинного эксперимента при синтезе систем.
   
5. 
   Вовлечь студентов в самостоятельный процесс изучения и освоения важной темы.
   

1. 
   Дать студентам основные сведения по ими­та­ционному моделированию в GPSS World.
   
2. 
   Объяснить студентам основные этапы моделирования в системе GPSS World.
   
3. 
   Объяснить студентам как выполняется моделирование в интерактивном режиме.
   
4. 
   Вовлечь студентов в самостоятельный процесс изучения и освоения важной темы.
   

1. 
   Советов Б.Я, Яковлев С.А. Моделирование систем. Практикум: Учебное пособие для вузов. Изд. 4-е стереотип. – М.: Высшая школа, 2009. – 295 с.
   
2. 
   Кудрявцев Е.М. GPSS World. Основы имитационного моделирования различных систем. – М.: ДМК Пресс, 2004. – 320 с.