I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении





НазваниеI. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении
страница9/73
Дата публикации08.03.2016
Размер8.64 Mb.
ТипАнализ
100-bal.ru > Информатика > Анализ
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   73

2009-2010 учебный год

№ п/п

Наименование предмета

Всего выпускников 11 классов

Сдавали ЕГЭ по предмету

Минимальное кол-во баллов

Средний тестовый

балл

Кол-во участников ЕГЭ с результатом ЕГЭ ниже уровня минимального кол-ва баллов

Кол-во участников ЕГЭ с результатом ЕГЭ выше уровня минимального кол-ва баллов

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%



Русский язык

61

59

97%

36

59

0

0

59

100%



Математика

61

58

95%

21

45

0

0

56

96,5%



Обществознание

61

30

49%

39

54,6

2

7%

28

93%



Физика

61

10

16%

34

56

0

0

10

100%



История

61

6

10%

31

43,2

1

17%

5

83%



Биология

61

8

13%

36

59,3

0

0

8

100%



Химия

61

6

10%

33

50,5

0

0

6

100%



Информатика и ИКТ

61

3

5%

41

70,7

0

0

3

100%



Литература

61

1

1,6%

29

60

0

0

1

100%



Английский язык

61

3

5%

20

67,7

0

0

3

100%



Немецкий язык

61

2

3%

20

49,5

0

0

2

100%



География

61

0

0

35

0

0

0

0

0

Сдавали обязательные экзамены в форме ГВЭ: 2 выпускника - по русскому языку и математике, 1 выпускник – по математике.

2010-2011 учебный год

№ п/п

Наименование предмета

Всего выпускников 11 классов

Сдавали ЕГЭ по предмету

Минимальное кол-во баллов

Средний тестовый

балл

Кол-во участников ЕГЭ с результатом ЕГЭ ниже уровня минимального кол-ва баллов

Кол-во участников ЕГЭ с результатом ЕГЭ выше уровня минимального кол-ва баллов

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%



Русский язык

50

50

100%

36

61,6

0

0

50

100%



Математика

50

50

100%

24

45,3

0

0

47

94%



Обществознание

50

26

52%

39

56,1

1

4%

24

92%



Физика

50

11

22%

33

47,5

1

4%

9

82%



История

50

7

14%

30

48

0

0

7

100%



Биология

50

4

8%

36

53,3

0

0

4

100%



Химия

50

3

6%

32

37,7

0

0

2

67%



Информатика и ИКТ

50

5

10%

40

66,2

0

0

5

100%



Литература

50

0

0

32

0

0

0

0

0



Английский язык

50

2

4%

20

64,5

0

0

2

100%



Немецкий язык

50

1

2%

20

29

0

0

1

100%



География

50

0

0

35

0

0

0

0

0


Сравнительная характеристика результатов участия в ЕГЭ

по предметам и по учебным годам

Предмет

Всего

участников (чел.)

Не преодолели минимальный

порог

(чел.)

Преодолели

минимальный

порог

(чел.)

Получили результат

не менее 80 баллов

(чел.)

Средний тестовый балл по школе

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Русский язык

91

59

50

1

-

-

90

59

50

4

(из них 100 б. – 1)

3

5

59,8

59

61,6

Математика

91

58

50

1

-

-

90

58

50

-

-

1

46

45

45,3

Обществознание

46

30

26

1

2

1

45

28

25

-

-

1

59,6

54,6

56,1

Физика

15

10

11

-

-

1

15

10

10

1

-

-

61,5

56

47,5

Химия

5

6

3

-

-

-

5

6

3

-

-

-

46

50,5

37,7

Биология

10

8

4

1

-

-

9

8

4

1

-

-

53,5

59,3

53,3

История

14

6

7

-

1

-

14

5

7

-

-

-

58,8

43,2

48

География

2

-

-

-

-

-

2

-

-

-

-

-

72,5

-

-

Английский язык

-

3

2

-

-

-

-

3

2

-

-

1

-

67,7

64,5

Немецкий язык

2

2

1

-

-

-

2

2

1

-

-

-

53

49,5

29

Литература

4

1

-

-

-

-

4

1

-

-

-

-

57

60

-

Информатика

4

3

5

-

-

-

4

3

5

1

1

1

70

70,7

66,2

1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   73

Похожие:

I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconПрограмма развития муниципального общеобразовательного учреждения...
Iii. Аналитическое обоснование необходимости преобразований в образовательном учреждении
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconОбщие сведения ”. Основные вопросы: Назначение, запуск, интерфейс модуля “
Модуль “Общие сведения” содержит базовую информацию об образовательном учреждении, обеспечивая основу для создания адресных отчетов,...
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconОбщие сведения об образовательном учреждении 3

I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconОбщие сведения об образовательном учреждении
Состояние здоровью школьников, деятельность по охране и укреплению здоровья
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconНазначение программы. Цель ее разработки 3 Информационная справка...
Модель сетевого графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы условий реализации основной образовательной программы...
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconОбщие сведения об образовательном учреждении
Результативность учебно-вспомогательного процесса. Наличие победителей профильных конкурсов
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconКондрашовой М. Н. I. Общие сведения об образовательном учреждении
Название: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Лингвистическая гимназия №27»
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconОтчет за 2011 год I. Общие сведения об образовательном учреждении (далее доу)
Наименование оу муниципальное дошкольное образовательное учреждение
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении icon1. Общие сведения об образовательном учреждении
Целью самообследования является обеспечение соответствия деятельности учреждения требованиям Закона РФ «Об образовании»
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconПрограмма развития муниципального общеобразовательного учреждения...
Общие сведения об образовательном учреждении
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Общие сведения об образовательном учреждении начального профессионального образования
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconПубличный отчет мкоу сош №3 за 2012 2013 уч год. Общие сведения об образовательном учреждении
Учредитель (учредители): администрация Россошанского муниципального района Воронежской области
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconДоклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Октябрьская...
Глазовского района, ул. Школьная д. 6а. Размещается в двух типовых двухэтажных зданиях: в одном находятся воспитанники дошкольных...
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconПрограмма формирования универсальных учебных действий у учащихся...
Общие сведение об оу: аналитическое обоснование программы: анализ социокультурной ситуации на территории, обслуживаемой образовательным...
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconОбщие сведения об образовательном учреждении
Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом...
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconОбщие сведения об образовательном учреждении
Россия, 197046, Санкт-Петербург, ул. Малая Посадская, 30; Тел.: (812) 232 59 15; Факс: (812) 232 33 76; e-mail


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск