I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении





НазваниеI. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении
страница6/73
Дата публикации08.03.2016
Размер8.64 Mb.
ТипАнализ
100-bal.ru > Информатика > Анализ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   73

4.1.2. Результаты промежуточной аттестации обучающихся 10-11 классов:



Наименование

учебного предмета

2008-2009 учебный год

2009-2010 учебный год

2010-2011 учебный год

кол-во обучающихся

Число обучающихся, освоивших образовательную программу


Число обучающихся, освоивших образовательную программу

на «4» и «5»

кол-во обучающихся

Число обучающихся, освоивших образовательную программу


Число обучающихся, освоивших образовательную программу

на «4» и «5»

кол-во обучающихся

Число обучающихся, освоивших образовательную программу


Число обучающихся, освоивших образовательную программу

на «4» и «5»

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17



Русский язык

157

156

99,4

66

42

113

113

100

61

54

67

67

100

42

63



Литература

157

156

99,4

94

60

113

113

100

77

68

67

67

100

55

82



Иностранный язык

157

156

99,4

115

73

113

113

100

72

65

67

67

100

44

66



Алгебра и начала анализа

157

156

99,4

51

32

113

113

100

39

35

67

67

100

28

42



Геометрия

157

156

99,4

66

42

113

113

100

41

36

67

67

100

29

43



Информатика и ИКТ

152

151

99,3

149

97

113

113

100

105

93

67

67

100

65

97



История

157

156

99,4

89

57

113

113

100

57

50

67

67

100

41

61



Обществознание

157

156

99,4

85

54

113

113

100

64

57

67

67

100

46

69



Экономика

26

26

100

17

65

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-



Право

-

-

-

-

-

25

25

100

21

84

-

-

-

-

-



География

64

63

98,4

45

70

50

50

100

45

90

17

17

100

17

100



Физика

157

156

99,4

59

38

113

113

100

45

40

67

67

100

33

49



Биология

157

156

99,4

69

44

113

113

100

67

59

67

67

100

59

88



Химия

157

156

99,4

104

66

113

113

100

68

60

67

67

100

46

69



Астрономия

91

91

100

81

89

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-



Физическая культура

152

151

99,3

151

98

109

109

100

101

93

65

65

100

64

96




ОБЖ

152

151

99,3

96

62

109

109

100

109

100

65

65

100

65

100



Технология

152

151

99,3

99

64

109

109

100

104

95

65

65

100

64

98


4.1.3. Качество образования по параллелям за 2009-2011 гг.

класс

отличники

4 и 5

неуспевающие

% успеваемости

% качества

2009

2010

2011

2009

2010

2011

2009

2010

2011

2009

2010

2011

2009

2010

2011

5

7

6

9

35

46

31

-

-

1

100

100

99

48

55

45

6

7

8

3

28

33

44

1

-

-

99

100

100

37

46

52

7

6

5

1

32

22

19

-

1

-

100

99

100

34

30

25

8

3

5

4

10

25

22

-

3

2

100

97

98

36

29

29

9

3

3

3

19

7

30

-

-

2

100

100

98

24

27

33

Всего

по

основ-

ной

школе

26

27

20

124

133

146

1

4

5

99,8

99

99

36

39

37

10

2

3

2

12

13

5

1

-

-

98,5

100

100

22

31

41

11

5

4

3

22

11

12

-

-

-

100

100

100

29

25

30

Всего

по

средней школе

7

7

5

34

24

17

1

-

-

99,4

100

100

26

27

33

Итого

по

школе

33

34

25

158

157

163

2

4

5

99,7

99,3

99

33

36,2

36,6


Отмечается тенденция роста качества образования по школе в целом (в 2011 г. качество образования выросло на 3,6% по сравнению с 2009 уч.годом). Наблюдается снижение: абсолютной успеваемости в основной школе и в целом по школе в 2011 г. на 0,7 % по сравнению с показателями 2009 г.; качества образования в основной школе (снизилось на 2% в 2011г. по сравнению с 2010 годом) в результате снижения качества образования на параллели 7-х классов. В средней школе показатели качества образования выросли в 2011 г. на 7% по сравнению с показателями 2009 г.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   73

Похожие:

I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconПрограмма развития муниципального общеобразовательного учреждения...
Iii. Аналитическое обоснование необходимости преобразований в образовательном учреждении
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconОбщие сведения ”. Основные вопросы: Назначение, запуск, интерфейс модуля “
Модуль “Общие сведения” содержит базовую информацию об образовательном учреждении, обеспечивая основу для создания адресных отчетов,...
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconОбщие сведения об образовательном учреждении 3

I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconОбщие сведения об образовательном учреждении
Состояние здоровью школьников, деятельность по охране и укреплению здоровья
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconНазначение программы. Цель ее разработки 3 Информационная справка...
Модель сетевого графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы условий реализации основной образовательной программы...
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconОбщие сведения об образовательном учреждении
Результативность учебно-вспомогательного процесса. Наличие победителей профильных конкурсов
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconКондрашовой М. Н. I. Общие сведения об образовательном учреждении
Название: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Лингвистическая гимназия №27»
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconОтчет за 2011 год I. Общие сведения об образовательном учреждении (далее доу)
Наименование оу муниципальное дошкольное образовательное учреждение
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении icon1. Общие сведения об образовательном учреждении
Целью самообследования является обеспечение соответствия деятельности учреждения требованиям Закона РФ «Об образовании»
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconПрограмма развития муниципального общеобразовательного учреждения...
Общие сведения об образовательном учреждении
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Общие сведения об образовательном учреждении начального профессионального образования
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconПубличный отчет мкоу сош №3 за 2012 2013 уч год. Общие сведения об образовательном учреждении
Учредитель (учредители): администрация Россошанского муниципального района Воронежской области
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconДоклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Октябрьская...
Глазовского района, ул. Школьная д. 6а. Размещается в двух типовых двухэтажных зданиях: в одном находятся воспитанники дошкольных...
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconПрограмма формирования универсальных учебных действий у учащихся...
Общие сведение об оу: аналитическое обоснование программы: анализ социокультурной ситуации на территории, обслуживаемой образовательным...
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconОбщие сведения об образовательном учреждении
Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом...
I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы Общие сведения об образовательном учреждении iconОбщие сведения об образовательном учреждении
Россия, 197046, Санкт-Петербург, ул. Малая Посадская, 30; Тел.: (812) 232 59 15; Факс: (812) 232 33 76; e-mail


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск