План-конспект урока виды информационных моделей

ФОРМА ПЛАНА-КОНСПЕКТА УРОКА ________________________________НАЧАЛО ФОРМЫ___________________________ ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА _______Виды информационных моделей_______ (Тема урока) Фамилия, Имя, Отчество Семин Владимир Павлович Место работы МОУ «СОШ» п. Белоглинный Должность Учитель информатики Предмет Информатика Класс 9 Тема Типы информационных моделей Базовый учебник Информатика и ИКТ 9 Угринович Н. Д Цель урока: дать представление о типах информационных моделей 9. Задачи: - обучающие научить различать типы информационных моделей; научить строить графы. -развивающие развить умение описывать информационные модели, выделяя существенные цели моделирования. -воспитательные формирование  самостоятельности и ответственности при изучении нового материала; Тип урока формирование новых знаний Формы работы учащихся Индивидуальная Необходимое техническое оборудование Интерактивная доска, проектор, компьютеры Структура и ход урока Орг.момент Повторение(Опрос). Объяснение нового материала в лекционной форме Закрепление материала (тест). Домашнее задание. Подведение итогов. Таблица 1. СТРУКТУРА И ХОД УРОКА № Этап урока Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2) Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) Деятельность ученика Время (в мин.) 1 2 3 5 6 7 1 Орг.момент Приветствует учащихся. Отмечает отсутствующих, проверяет готовность класса к уроку 3 2 Повторение. Перед учащимися ставятся вопросы: что такое модель, на какие типы делятся модели, что такое информационная модель? Отвечают на вопросы 7 3 Объяснение нового материала 1 Лекция Лекция и демонстрация презентации. Сегодня мы будем рассматривать знаковые информационные модели. Слушают лекцию, записывают определения. 15 4 Закрепление материала (тренировочный тест). 2 Консультирует учащихся Отвечают на вопросы теста за компьютерами 10 5 Домашнее задание Разъясняет содержание домашнего задания Задают вопросы о способах выполнения домашнего задания 5 6 Подведение итогов Объявляет и обосновывает полученные оценки 5 Приложение к плану-конспекту урока _______Виды информационных моделей_______ (Тема урока) Таблица 2. ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР № Название ресурса Тип, вид ресурса Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.) Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР 1 Единая коллекция цифровых ресурсов Презентация http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/3dd1e52a-3f13-4041-abb2-f2db9c2e8fca/9_59.pps 2 Единая коллекция цифровых ресурсов Тест http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/1b72afbc-9200-485a-a051-68a64aed7bdc/9_60.swf ________________________________КОНЕЦ ФОРМЫ___________________________ Лекция уроку Сегодня мы будем рассматривать знаковые информационные модели. Рассмотрим табличные модели. В табличной модели перечень однотипных объектов или свойств размещены в первом столбце (или строке) таблицы, а значения их свойств размещаются в следующих столбцах (или строках) таблицы. Таблица типа "объект-свойство": в одной строке содержится информация об одном объекте или одном событии. Таблица типа "объект-объект": отражают взаимосвязи между разными объектами. Таблица типа "двойная матрица": отражают качественный характер связи между объектами. Примеры. Таблица типа "объект-свойство" Дата осадки темп 15.03 снег - 15 16.03 дождь - 20 двойная матрица": отражают качественный характер связи между объектами. Примеры. Таблица типа "объект-свойство" Дата осадки темп 15.03 снег - 15 16.03 дождь - 20 Таблица типа "объект-объект" Ученик русский алгебра Иванов 4 4 Сидоров 5 3 Таблица типа "двойная матрица"   1 2 1 1 2 2 2 4 Граф - это средство для наглядного представления состава и структуры системы Иерархическая модель - система, элементы которой находятся друг с другом в отношении вложенности или подчиненности. Иерархическая модель - граф, в которой вершины верхнего уровня связаны с вершинами нижнего уровня как "один ко многим" Пример: весь животный мир Сетевая модель - граф, в которой вершины различных уровней связаны между собой по принципу "многие ко многим" Пример: Интернет Семантическая модель - модель знаний в форме графа, в основе которой лежит идея о том, что любые знания можно представить в виде совокупности объектов (понятий) и связей (отношений) между ними. Пример. Представьте в виде графа связи в следующем предложении: Однажды в студеную зимнюю пору я из лесу вышел.

Похожие:

	План-конспект урока урок по теме «Модели объектов и их назначение. Виды моделей» Место работы: филиал мбоу «Березовская средняя общеобразовательная школа №2» Заборьинская основная общеобразовательная школа		Рабочая программа элективного предмета «Исследование информационных моделей» Н. Д. Угриновича «Исследование информационных моделей» Программы для общеобразовательных учреждений 2-11 классы Составитель Бородин...
	Урок 10 Тема урока: Обработка словесных информационных моделей Давление твёрдых тел, жидкостей и газов. Номер урока в теме №1 (и не обязательно)		Программа для студентов специальности 010503. 65 «Математическое... Целью изучения курса «Математическая экономика» является приобретение умений построения математических моделей и навыков алгоритмизации...
	Конспект урока по русскому языку по теме «Виды глагола». Дата урока:... Муниципальное общеобразовательное учреждение — основная общеобразовательная школа №3 города Асино		План-конспект урока математики программа «Семейный наставник» Практическое использование информационных технологий учителем начальных классов
	Тема: «Виды треугольников» План-конспект открытого урока по математике в 4Б классе. Учитель: Илюшина Ольга Львовна, высшая квалификационная категория		План-конспект урока знаки: (меньше), =(равно) План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»
	Элективный курс «Исследование информационных моделей» в старшей школе Пояснительная записка В новом образовательном стандарте на третьей ступени общего образования, т е в старшей школе (10 – 11 классы), предусмотрено изучение...		План-конспект урока в 6 классе Тема Тема: Простое прошедшее время. Виды вопросительных предложений в простом прошедшем времени
	План-конспект урока виды химической связи Примерная программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального компонента государственного стандарта...		План-конспект урока по теме «Choosing a profession» План конспект урока №4 по теме №6 Shopping for everything с проектной деятельностью в 4-а классе, аттестующегося учителя Шмарцевой...
	План-конспект урока 2 класс 2 часть урок 23 План-конспект открытого... На уроке отрабатывается понятие «умножение», вырабатывать умение осознанно пользоваться умножением, создаются условия для развития...		План-конспект урока Цель урока : развитие лексических умений в устной... Умк: «Английский в фокусе» 6 класс; авторы: В. Эванс, Д. Дули; издательство: М., Express Publishing «Просвещение» 2008
	План урока Методы обучения План-конспект открытого урока по биологии в 8 классе «Пищевые продукты, питательные вещества и их превращения в организме»		Конспект урока. Организационная информация План – конспект урока математики в 5 классе с применением здоровьесберегающих технологий на тему