А. Соломоник, PhD (Израиль)





Скачать 329.69 Kb.
НазваниеА. Соломоник, PhD (Израиль)
страница3/3
Дата публикации26.06.2013
Размер329.69 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   2   3

Функция сохранения в знаках человеческих достижений
Многие знаковые системы создаются специально, чтобы зафиксировать достижения человеческого разума, и, прежде всего, это относится к системам записи, таким как письмо, картография, нотная грамота и т.п. Дело в том, что знаки существуют на основе их носителей. А носители знаков различаются по многим параметрам и также по тому, сколь долго они существуют. Устная речь существует только, пока она звучит, а потом она сразу угасает. Для сохранения устной речи люди придумали много технических приспособлений, но самым древним и верным из них оказалось письмо. Оно развивалось очень медленно и по многим направлениям, пока не изобрели алфавитные системы письма, оказавшиеся самыми эффективными знаковыми системами сохранения нашей мысли. Изобретение алфавитного письма считается самым значимым событием для развития цивилизации; многие другие системы письма не могут подняться до этого уровня еще и в наши дни.

Некоторые неизвестные нам ранее системы записи оказались надежными хранителями информации, если их удавалось расшифровать. Египетские иероглифы сохранились в изобилии на многочисленных монументальных памятниках, но их не могли прочесть до того, как Шампольон их расшифровал, – было ясно только, что это знаки, с помощью которых записали что-то осмысленное. После их расшифровки мы ознакомились с развитой культурной цивилизацией, существовавшей с незапамятных времен. То же самое случилось после расшифровки клинописи, которая рассказала нам о цивилизации Междуречья. Ради расшифровки этих знаковых систем возникли целые науки – египтология и ассириология; их успехи значительно обогатили сокровищницу человеческого знания. Сегодня искусство записи постоянно улучшается, возникают все новые знаковые системы такого плана – на наших глазах в последние годы возникли навигаторы, которые успешно используют совершенно новую картографию космической направленности, имеющую огромное прикладное значение.
Функция отделения знаков от их референтов для манипуляций с ними
Эта функция особенно характерна для высоко абстрактных систем – формализованных и математических. Уже на языковой стадии развития знаков они легко отделяются от своих референтов и с ними можно работать, не прибегая к помощи самих материальных объектов. Математические и другие формализованные знаки подобны глубокой вспашке – они проникают в самую суть реальной действительности и отражают ее глубинные связи и отношения. Это достигается отсечением всего лишнего; роль играют лишь несколько ведущих компонентов происходящего, обычно неразрывно связанных между собой в единой формуле. Вода записывается формулой из трех знаков – Н2О. Где бы она ни была и в каком бы качестве ни проявлялась, эта формула всегда правильна. Она компактна, одинакова и выражает самый существенный признак воды: два атома водорода и один атом кислорода образуют одну молекулу воды и ничего, кроме воды. Теперь мы можем эту формулу развивать, скажем, в записи какой-нибудь реакции, связанной с водой. И так далее… даже не обращаясь к объективной действительности, разве что для проверки полученных выводов. Что мы в большинстве случаев и делаем.

Все обозначенные выше функции знаков позволяют нам сформулировать еще одну их характеристику, которой мы коснемся в следующем разделе.
Функция планирования
Я завершаю свое описание функцией планирования, которую знаки выполняют перед осуществлением любых практических свершений. На современном этапе цивилизации ни одно крупное мероприятие не обходится без его предварительного семиотического проектирования. Чертежи предшествуют изготовлению деталей и законченных изделий; сценарии кинофильмов, эскизы больших полотен предваряют кино и живописную продукцию и т. п. Когда-то это было не так. Археологи много спорили о том, предшествовали ли записанные либо нарисованные планы строительству пирамид. Так и не смогли решить – монументальные пирамиды у нас перед глазами, а записи, если и были, не пережили прошедших тысячелетий. Все же большинство ученых склоняются к тому, что таких планов не было – не сохранилось ни одного о них упоминания. А ведь египетская иероглифика давно расшифрована, и нам известно огромное число древнеегипетских текстов.

Любая семиотическая проекция воплощается в наиболее подходящей для нее семиотической трактовке. Для художника это наброски в виде этюдов, для оратора – предварительные заметки его выступления, для изготовления той или иной детали – чертежи в трех проекциях и т.д. Иногда приходится делать несколько последовательных вариантов: текст, готовящийся к постановке на сцене либо в кино, проходит целый ряд последовательных обработок. То же касается крупных архитектурных проектов. Даже математические расчеты, представляющие собой ряд преобразований, соединенных знаком равенства, отражают стремление найти подходящую формулу решения той или иной насущной проблемы. Может статься, что человек не воплощает в записях свои намерения создать тот или иной материальный объект, но они все равно должны получить более или менее связное выражение в его мозгу и, опять таки, в знаковой оболочке.
Функции семиотической реальности
Функция собирания и распределения
Основная функция семиотической реальности – собирание вместе различных знаковых свершений и их внутреннее распределение и классификация. Человечество не может позволить себе разбрасываться жемчужинами разума, хотя наряду с ними в копилку попадают мусор и шум. Рассказывают, что когда одному из египетских фараонов доложили об изобретении иероглифического письма, он, узнав о его назначении, запретил им заниматься. Причиной запрета было то, что люди будут использовать записи для распространения глупостей. К счастью, этот запрет не оказался окончательным; человечество постоянно изобретало системы письма и с их помощью сохранило множество полезных и разумных начинаний. Еще и сегодня мы совершенствуем системы фиксации людских устремлений – на наших глазах возник Интернет, вобравший в себя огромное количество данных о прежних и текущих знаковых воплощениях человеческого гения.

Разумеется, такие громадные собрания не могут существовать без внутреннего распределения самых разнообразных объектов, соединенных вместе. Даже домашняя библиотека, состоящая из нескольких сотен изданий, нуждается в упорядочении, не говоря о собраниях многих миллионов наименований. Иначе вы попросту не найдете нужных вам источников. Я не буду касаться здесь проблемы хранения и поиска в пределах (вернее, в беспределах) семиотической реальности; для меня эта проблема неподъемна. Но одну схему я все-таки укажу, потом что она мне кажется основной. Это – распределение источников знания по содержательному их наполнению. Вернее, это схема распределения источников знания по идеологически направленному их поиску. Она определяет индивидуальный подход человека к тому, что он считает знанием. Для этого мне придется обратиться к диаграмме, показывающей, как создается сама семиотическая реальность. Вот она:

1. Онтологическая реальность

(Первая и Вторая природа)

2. Семиотическая реальность –

знаки и знаковые системы

4. Образование

5. Мифология, религия и мировоззрение

5. Искусство

4. Наука

3. Практическая деятельность

6. Мифология,

религия, идеология

7. Образование

Я пытался показать в этой схеме, что исходной является онтологическая реальность. Пытаясь приспособиться к ней, человек ее изучает, и свои выводы излагает в знаках, создавая, таким образом, реальность семиотическую. Но при этом сказывается и обратное влияние, когда, пользуясь знаками, человек изменяет окружающую действительность в свою пользу. Делает он это своими руками и своим умом, проявляя активность в одном или нескольких сегментах активности, также обозначенных на схеме. Каждый раз он создает качественно иной знаковый продукт – либо научного плана, либо чисто прикладного в практической жизни, либо в виде произведений искусства и т.д. Поэтому конечный продукт можно распределить по всем указанным в схеме направлениям, и каждый раз он будет принимать особое содержание – чисто практическое, научное либо какое-то еще. Ни в одном случае он не будет похож на продукт из иной епархии человеческой активности.

Затем этот знаковый продукт можно будет распределять по нисходящим, иерархически связанным между собой подразделениям соответствующего направления: в научном отделе мы обнаруживаем различные науки, которые делятся на соответствующие разделы, подразделы и пр. Ничего нового я не предлагаю; моя задача в этом случае была покрыть огромную сферу семиотической реальности соответствующей сеткой, которая позволила бы добраться до любого знакового текста, постепенно спускаясь по ступеням логически обоснованной лестницы. Задача эта не из простых, поскольку мы сталкиваемся с многочисленными пересекающимися тропинками, но она неоднократно решалась в прошлом опыте человечества, например, в системах поисках книжных источников, таких, как десятичная система Дьюи. Сегодняшние собрания семиотической продукции выглядят крупней и много сложней, но и они распределяются по уже многократно проверенной логической схеме.

Но для чего все это нужно?
Продолжение начатых исследований
Как показала практика, прорывы на том или ином научном фронте не заканчиваются одиночным успехом, даже самым решительным. Очередной успех всегда требует продолжений в самых разных, часто непредвиденных направлениях. Именно поэтому любая диссертационная работа начинается с обзора того, что было сделано раньше по затронутой в диссертации теме. Диссертант проводит глубокое изучение проделанного до него и лишь после этого излагает свои собственные взгляды и достижения. Полем исследования во всех случаях оказывается семиотическая реальность, где диссертант и находит нужные ему материалы.

С самого начала обмен научными идеями между учеными был важнейшим фактором организации науки, и он постоянно развивался в сторону ускорения обмена информацией между специалистами одного и того же направления. Сегодня, когда мы имеем в своем распоряжении электронную почту, Интернет и другие средства быстрой связи, почти не осталось проблем быстрого обмена идеями, что значительно ускорило ход научных изысканий. Ученые пользуются этим в своей работе. Приведу только один пример такой последовательности из области генетики, которая в наше время вырвалась на передовой край науки. Я заимствовал его из книги Айзека Азимова «Генетический код»3. (Для тех, кто успел позабыть школьный курс биологии, напомню, что основу живых организмов составляют белки, состоящие из аминокислот.)

«После того как Фишер установил природу полипептидной основы, химики еще на протяжении целого поколения продолжали решать загадку формы белков без особого успеха. Только в 1935 году была открыта последняя аминокислота… И в начале 1944 года с точностью еще нельзя было сказать, сколько тех или иных аминокислот входит в состав определенной белковой молекулы… Но в 1944 году на сцене появляется нововведение – фильтровальная бумага. <…>

Двое английских биохимиков, А. Мартин и Р. Синг изобрели технологию, при которой смесь аминокислот, полученную в ходе распада определенной молекулы белка, наносили на пористую фильтровальную бумагу и высушивали. Затем край бумаги опускали в органическую жидкость, которая, поднимаясь по капиллярам, медленно пропитывала весь лист… По мере того как жидкость поднимается через область с высохшим пятном смеси аминокислот, она протягивает с собой эти аминокислоты. Каждая аминокислота протягивается со свойственной только ей скоростью, и таким образом их все можно отделить друг от друга. Разработать методы идентификации аминокислот после того, как они займут каждая свое место на листе бумаги, оказалось уже делом несложным. <…>

Но это был только первый этап. Сразу же началась работа над вторым. Как только технология Мартина – Синга получила широкое распространение, английский биохимик Фредерик Сенгер решил и проблему второго этапа. Он избрал метод частичного разложения белковой молекулы. Вместо того чтобы окончательно разбивать ее на все аминокислоты, он прерывал процесс после получения коротких пептидов, по две-три аминокислоты в каждом. Эти маленькие пептиды химик подвергал методу бумажной хромотографии, разделял их на группы и работал дальше с каждой группой отдельно… Так к 1953 году Сенгер установил точный порядок следования аминокислот в молекуле белка инсулин. <…>

Американский биохимик Винсент дю Виньо с помощью методики Сенгера определил точное строение еще двух белковых молекул – окситоцина и вазопрессина… Дю Виньо смог продвинуться на шаг дальше – он занялся синтезом и составил аминокислоты вместе в том порядке, который установил в ходе своих экспериментов. В результате получились синтетические молекулы, обладавшие всеми свойствами и выполнявшие все функции природных белков. Это было самое лучшее доказательство всех теорий строения белка, которые выдвигались со времен Фишера».

Этот решающий прорыв в генетике мог состояться только потому, что ученые, работавшие в одной области, могли быстро получать информацию об уже достигнутых успехах и продолжать работу с того места, где остановился предыдущий исследователь. Я мог бы продолжить перечисление такого рода явлений, но и приведенный выше пример достаточно убедителен.
Применение уже достигнутых результатов в новых условиях
Еще одна функция семиотической реальности проявляется в том, что уже достигнутый результат переносится в новую среду, где он используется в модифицированном виде. Это, возможно, еще более значимая задача семиотической реальности, чем ранее обозначенная. Так, изобретенное на Ближнем Востоке (то ли финикийцами, то ли евреями) алфавитное письмо распространилось среди большинства народов мира. Но распространялось оно не автоматически – простым перенесением заимствованного алфавита; каждый раз его приходилось переделывать в соответствии с языком, который алфавиту предстояло обслуживать на новом месте. На Русь алфавит попал сравнительно поздно – в конце IX века в связи с принятием христианства и необходимостью читать его основные тексты, записанные на греческом языке. Первоначальная кириллица была целиком приспособлена для решения этой задачи и во многом не соответствовала нормам устного старославянского языка. Обе системы – устного и письменного языка – пришлось приспосабливать друг к другу в течение многих веков. Еще в ХХ веке прошла большая реформа русского алфавита, проделанная большевиками; но претензии к принятому алфавиту продолжают выдвигаться и сегодня.

Разумеется, не все знаковые системы переносятся в новое окружение с такими трудностями. Так, десятеричная система счисления, изобретенная индусами, была привезена в Европу арабскими купцами, а оттуда расспространилась по всему миру. В данном случае было важно как раз не вносить в систему никаких изменений. Однако и внедрение десятичного счета потребовало многих усилий на протяжении нескольких веков; ей противились сторонники прежних систем счисления, которым уже известное представлялось самым правильным и не подлежащим каким-либо переменам. Тем не менее, очевидные преимущества новой системы взяли свое, и она распространилась по всему свету через всеобщее школьное образование. Опять же, христианство распространялось из Европы, требуя на каждой новой территории своих приемов и трудов со стороны миссионеров, но каждый случай внедрения новой веры взамен поклонения туземным богам означал цивилизационный скачок в том месте, где это происходило.

Я намеренно привел, так сказать, глобальные примеры в подтверждение тезиса, что семиотическая реальность служит тем источником, из которого люди заимствуют идеи и даже образцы человеческого общежития; из нее же заимствуются и отдельные знаки для унификации наших действий в общемировом масштабе. В этом плане очень интересна история метра как основной единицы измерения длины. История его внедрения и замены им ранее принятых локальных мер длины чрезвычайно интересна, иногда даже драматична и еще далеко не завершена. То же касается многих иных знаков и целых знаковых систем. Все такие случаи должны, по моему глубокому убеждению, изучаться семиотикой. Такое убеждение разделяется многими, однако семиотика как наука еще не завоевала достойного места среди других ведущих научных направлений. Будем надеяться, что данная работа станет еще одним маленьким шагом к утверждению ее роли в развитии человеческой цивилизации.
Сентябрь 2012


1 Соломоник А. Философия знаковых систем и язык. Москва, изд-во ЛКИ, 2010, с. 244-250.

2 См., например, Соломоник А. Семиотика и теории познания. Москва, ЛКИ, 2012.

3 Азимов А. Генетический код. Москва, Центрполиграф, 2006, с. 86-88.

1   2   3

Похожие:

А. Соломоник, PhD (Израиль) iconА. Соломоник PhD (Израиль)
Охватывает все виды смыслов, имеющих различное терминологическое оформление, а именно
А. Соломоник, PhD (Израиль) iconА. Соломоник PhD, Израиль Параметры составления школьного куррикулума...
Ввести физические термины: физическое тело, вещество, материя, физические явления, физическая величина, физический прибор
А. Соломоник, PhD (Израиль) iconА. Соломоник PhD, Израиль Заметки по семиодидактике Об особой роли...
Э40 для студ спец. «Национальная экономика и экономическая безопасность» очно-заочной формы обучения / сост. А. А. Никитин; Перм...
А. Соломоник, PhD (Израиль) iconСемиотический подход к отбору материала для обучения в средней школе...
Апологетика в XIX-XX вв. (Эпоха великих германских философов и больших достижений науки)
А. Соломоник, PhD (Израиль) iconАлла Шаховская «Я прошла Освенцим»
И. А. Альтман (отв редактор), А. Е. Гербер, Ю. А. Домбровский, Ю. И. Каннер, Б. Н. Ковалев, Г. В. Костырченко, А. И. Круглов (Украина),...
А. Соломоник, PhD (Израиль) iconПрограмма по дисциплине «Региональная экономика и управление»
Составитель: Дерюгин В. А., PhD, доцент кафедры государственного и муниципального управления
А. Соломоник, PhD (Израиль) iconРефераты публикуемых статей
Требования к разрядным характеристикам гирлянд изоляторов, предназначенных для районов с I – III степенью загрязненности атмосферы....
А. Соломоник, PhD (Израиль) iconРефераты публикуемых статей
Разработка методики и нормативов испытаний внешней изоляции электрооборудования в загрязненном состоянии. Мерхалев С. Д., Соломоник...
А. Соломоник, PhD (Израиль) iconДиссертации: «Формирование профессиональной общности работников сферы...
Европейский Университет в Санкт-Петербурге, Факультет политических наук и социологии, PhD (Major: Science and Technology Studies;...
А. Соломоник, PhD (Израиль) iconStudent, department of Geoecology T. Yu. Timofeev
Н. barkan, PhD in technical Sci., the senior lecturer, Department of Geoecology, barkan
А. Соломоник, PhD (Израиль) iconСоглашени е между Правительством Российской Федерации и Правительством...
Автор: Штылева М. В., ассистент кафедры Социальной педагогики и социальной работы мгпу
А. Соломоник, PhD (Израиль) iconИзраильская политика и военная стратегия Израиля
Будут рассмотрены те военные столкновения, которые Израиль вел против арабского ближневосточного окружения, и какие решения были...
А. Соломоник, PhD (Израиль) iconД э. н., профессор Александрова Е. А. аспирантка
В россии они составляют 0,3% от уровня США. Наша страна тратит на ниокр меньше чем Испания, Тайвань, Бельгия или Израиль. Вместе...
А. Соломоник, PhD (Израиль) iconДэвид Дюк Еврейский вопрос глазами американца Оглавление Глава I. Еврейский вопрос 2
В последнем десятилетии XX века наихудшим из моральных преступлений считается критика еврейского народа, его религии или государства...
А. Соломоник, PhD (Израиль) iconТэд Джеймс, ms, PhD с Лорейн Флорес и Джеком Шобером Гипноз полное...
Публикуется с разрешения Crown House Publishing при участии Агентства Александра Корженевского (Россия) Тэд Джеймс
А. Соломоник, PhD (Израиль) iconБольшое спасибо и до свидания!
Полтора года назад наш ещё 10 класс проводил на пмж в Израиль нашу одноклассницу Лизу Козлову. В январе этого года Лиза снова вернулась...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск