Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 0.51 Mb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница	4/7
Дата публикации	26.10.2013
Размер	0.51 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Информатика > Программа

1 2 3 4 5 6 7

Раздел 2. Информационно библиотечная культура»

для направления 040200.62 «Социология» для подготовки бакалавра

Автор программы:

Куприянов А.В., канд. биол. наук, доцент каф. гуманитарных наук,
e-mail: alexei.kouprianov@gmail.com
Одобрена на заседании кафедры гуманитарных наук «___»____________ 2011 г

Зав. кафедрой Ж.В. Кормина
СогласованаУМО «___»____________ 201_ г

Начальник УМО
Утверждена Советом Факультета социологии «___»____________ 201_ г.

Председатель ________________________

Санкт-Петербург, 2011-2012

Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100.62 «Социология» подготовки бакалавров, изучающих дисциплину «Прикладное программное обеспечение».

Программа разработана в соответствии с:

ФГОС ВПО по направлению подготовки 040100.62 «Социология» (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденным приказом Минобрнауки от 29 марта 2010 г. N 230 (Зарегистрировано в Минюсте РФ 2 июня 2010 г. N 17438).
Образовательной программой направления 040100.62 «Социология» подготовки бакалавра.
Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 040100.62 «Социология» (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденным в 2012 г.

Цели освоения дисциплины

Развитие компетенций в области информационных технологий при решении профессиональных задач менеджера.
Выработка у студентов специальных компетенций по поиску информации в электронных и «бумажных» библиотеках, оформлению библиографий.
Практическое освоение приемов работы с электронными каталогами библиотек, полнотекстовыми базами данных и индексами цитирования.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать стандарты оформления библиографических ссылок и списков литературы, классификацию источников и типологию Интернет-ресурсов;

Уметь осуществлять поиск опубликованных источников по известным библиографическим данным; уметь осуществлять поиск опубликованных источников по заданной теме с помощью средств поиска традиционных «бумажных» библиотек, полнотекстовых баз данных и индексов цитирования;;

Иметь навыки работы с поисковыми интерфейсами, навыки оформления библиографических ссылок и библиографий.
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция	Код по ФГОС	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
Способность создавать, редактировать тексты профессионального назначения.	ПК- 3	Владение приемами создания и редактирования текстов профессионального назначения с использованием средств редактора MS WORD	Практические занятия, самостоятельная работа, выполнение домашних заданий.
Способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях, способность к ведению деловой переписки	ОК-14	Использовать современные информационные технологии	Практические занятия, самостоятельная работа, выполнение домашних заданий
Владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации	ОК-13	Владение базовыми навыками поиска литературы, резюмирования статей, составления библиографии.	Практические занятия, самостоятельная работа, выполнение домашних заданий.

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Школьные материалы