Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница3/17
Дата публикации25.01.2014
Размер2.18 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

1.2.5 Работа с цветовой палитрой

Рассмотрим возможности объемно-графического редактора закрашивать каркас, внутреннюю и наружную поверхности модели различными цветами.

Назначьте желтый цвет каркаса тора (нажав кнопку панели Режимов визуализации и выбрав желтый цвет), цвет А-поверхности (наружной поверхности тора) – зеленый, цвет В-поверхности (внутренней поверхности тора) - сиреневый (нажав последовательно кнопки и , выбрав соответствующие цвета). Для отображения внутренней поверхности модели нажмите кнопку . При отрисовке изображения тора на компьютерах с низким быстродействием в этом случае видно, что кроме желтого каркаса отображается его сиреневая внутренняя поверхность и зеленая наружная поверхность (рис. 1.9).



Рис.1.9 Отображение каркаса, наружной и внутренней поверхностей модели
Теперь произведите инверсию поверхностей (рис.1.10), нажав кнопку в левом столбце и ответив утвердительно или левой кнопкой мыши.



Рис. 1.10 Инверсия поверхностей модели

Произведите обратную инверсию в той же последовательности действий. Отобразите геометрическую модель тора в аксонометрии последовательно без каркаса, отжав , и без внутренней поверхности, отжав на панели Режимов визуализации.

Обратите внимание, что отрисовка модели в этом случае происходит быстрее.
1.2.6 Типы закраски наружной поверхности геометрической модели

Представьте геометрическую модель тора в поверхностном однотоновом отображении (нажав и выбрав в подменю поле “Однотоновая). Вид модели без каркаса в этом случае представляет собой невыразительное пятно - наглядность теряется. Несколько нагляднее однотоновая модель тора с каркасом (рис. 1.11).


Рис. 1.11 Однотоновая закраска с каркасом
Убедитесь в этом, нажав .

Еще нагляднее выглядит модель с матричной закраской поверхности. За счет различной плотности распределения точек на наружной поверхности в соответствии с общепринятым условием освещения объекта, когда источник света располагается сверху, слева и сзади наблюдателя. Представьте модель тора в поверхностном отображении с матричным типом закраски с каркасом (рис. 1.12) и без него (последовательно нажав , “Матричная” и т.д.).


Рис. 1.12 Матричная закраска с каркасом
Наглядность в полутоновом типе закраски с различными градациями интенсивности освещения достигается за счет распределения различного цвета окраски по поверхности (где освещенность объекта выше, там светлее, где меньше - там более темные цвета палитры). Представьте модель тора в поверхностном полутоновом отображении с различными градациями освещенности с каркасом и без него (рис. 1.13) (последовательно нажав , Полутоновая”, “Материал 1” или “Материал 2” и т.д.).


Рис. 1.13 Полутоновая закраска модели

Теперь научитесь представлять геометрическую модель тора с текстурой на поверхности.

Для этого нажмите кнопку и установите флажок текстура, затем нажмите , в поле Номер файла текстуры введите 0 (номер файла представляет собой имя файла формата .pcx, например 0.pcx - “вишенки”), задайте количество повторений рисунка по горизонтали и вертикали, равным единице с пропорциональной” разверткой. Представьте модель с каркасом и без него (рис. 1.14).


Рис.1.14 Полутоновая закраска модели с текстурой
Повторите аналогичные действия для того, чтобы представить геометрическую модель тора в матричном отображении с текстурой, используя файл 1.pcx (“роза”), с каркасом и без него в той же последовательности.

Для еще большей наглядности, получения так называемого фотореалистического изображения модели, используют полутоновое цветовое отображение при установленном 16–цветном режиме. Просмотрите и Вы такую модель. Для этого необходимо загрузить одну из стандартных цветовых палитр. Они находятся в папке …\ADEM3.03\3-D. При этом полутоновая закраска будет выполняться набором из 12 цветов.

Чтобы загрузить палитру:

  1. Выберите команду "Открыть" из меню Файл. Откроется диалог "Открыть файл".

  2. Из списка типов файлов выберите "Файл палитры (*.pal)".

  3. Выберите нужную цветовую палитру и нажмите кнопку "OK".

Чтобы восстановить обычный цветовой набор, загрузите палитру STANDARD.PAL.

Урок 2
Цель урока: Приобретение навыков работы с аффинными преобразованиями одного и группы БЭФ.
1.2.7 Работа с окнами

Перед тем, как приступить к работе с аффинными преобразованиями, целесообразно освоить работу с "окнами". Под работой с окнами подразумеваются операции приближения (увеличения размеров) и отдаления (уменьшения размеров) изображений БЭФ с целью удобства их просмотра на рабочем поле. Эти операции могут быть выполнены при нажатии клавиш , , , , <Ctrl+R>, , <Ctrl+W> (см. приложение 1).

В любой момент времени Вы можете просмотреть видеофильм, запустив файл ...\VideoLessons\Media\TSCDmenu\Video\Урок_2.avi и ознакомиться с последовательностью выполнения обязательных заданий.

Войдите с модуль 3D системы ADEM, прочтите из списка BSF файл Piramida.bsf и представьте его для просмотра в полутоновом отображении в аксонометрии на рабочем поле (рис. 1.15).



Рис. 1.15 Усеченная пирамида в изометрии
Приблизьте его, увеличив в 2 раза (<W>) (рис.1.16). Увеличьте его еще в 2 раза (<W>).



Рис.1.16 Увеличенное изображение пирамиды
Возвратитесь к исходному изображению усеченной пирамиды (<R>). Теперь отдалите изображение, уменьшив его в 2 раза (<E>). Стяните его в точку, получив «предельный масштабный коэффициент» (многократно нажимая <E>). Вернитесь к исходному изображению пирамиды ("OK", <R>). Просмотрите область, прилегающую к верхнему основанию пирамиды, воспользовавшись <Q>.

Используйте еще одну возможность просмотра участка объекта крупным планом. Нажмите на поле (в правой колонке меню) и, на запрос системы о поле окна, заключите нужный участок в область прямоугольника, указав последовательно курсором концы его диагонали. При этом изображение рассматриваемого участка увеличивается во столько раз, во сколько площадь прямоугольника меньше площади рабочего поля на экране.

1.2.8 Аффинные преобразования БЭФ

К аффинным (конформным) преобразованиям геометрических объектов относятся операции переноса, поворота, масштабирования, копирования, зеркального отображения. На рисунке 1.17 в виде схемы представлена последовательность (алгоритмы) выполнения преобразований с объемными моделями и их элементами.


Рис.1.17 Сводная схема алгоритмов преобразований объемных моделей и их элементов
1.2.8.1 Работа с одним БЭФ

Начните выполнять аффинные преобразования на примере той же модели пятиугольной усеченной пирамиды. Так как конформные преобразования объемной геометрической модели в модуле 3D выполняются относительно 3-х осей, а рабочее поле плоское, то есть содержит 2 оси, то для выполнения тех или иных преобразований на плоском рабочем поле необходимо использование только одной из трех проекций: XOZ, XOY или ZOY.

Представьте модель пирамиды в четырех видах () (рис.1.18).


Рис.1.18 Пирамида в четырех видах
В исходном положении она располагается вертикально. Теперь поверните ее в горизонтальное положение так, чтобы верхнее основание оказалось слева (рис.1.19).



Рис.1.19 Результат поворота

Для этого поверните модель вокруг оси Y на угол 900 против часовой стрелки (в плоскости, параллельной XОZ): , , , , на запрос системы о центральной точке – нажмите <Home>, левую клавишу мыши или <Пробел>, наберите и введите значения угла 900 (<9>, <0>, <Enter>). На повторный запрос системы о центральной точке, если Вы больше не хотите продолжать поворачивать модель, ответьте нажатием <Esc>. Теперь просмотрите модель пирамиды в новом положении в четырех проекциях (см. рис.1.19). Возвратите модель пирамиды в исходное положение: , , на запрос системы о центральной точке – нажмите <Home>, наберите и введите значения угла – минус 900 (<->, <9>, <0>, <Enter>).

Теперь передвиньте модель пирамиды в плоскости XOZ влево-вниз: , , на запрос системы о начальной точке – нажмите <Home>, <Пробел>, в ответ на запрос о конечной точке - точка на поле левее и ниже центра экрана. Просмотрите модель пирамиды в четырех проекциях после ее переноса (). Удалите модель пирамиды с рабочего поля (,<Y>) и вновь прочтите тот же файл (piramida. bsf) из папки “BSF”.

Произведите масштабирование геометрической модели пирамиды. Для увеличения ее геометрических размеров вдоль осей необходимо вводить значения коэффициентов масштабирования больше единицы, для уменьшения - меньше единицы. При необходимости оставить размеры геометрической модели прежними, коэффициенты масштабирования по осям должны быть равными единице.

Просмотрите модель пирамиды в аксонометрии (). Включите режим масштабирования (). Относительно центра модели (<Home>) введите (<Enter>) значения коэффициентов масштабирования по осям соответственно OX=0.5, OY=1.5, OZ=2. При наборе значений коэффициентов масштабирования следите за тем, чтобы после целой части вводимого числа стояла точка. На повторный запрос системы о центральной точке, если Вы больше не хотите продолжать работу с моделью, нажмите <Esc>. Теперь в аксонометрической проекции представлена модель пирамиды, деформированная вашими действиями (рис.1.20).



Рис.1.20 Масштабирование по осям
Удалите деформированную модель пирамиды с рабочего поля (,<Y> или левая кнопка мыши) и вновь прочтите тот же файл (Piramida.bsf) из списка “BSF”.

Рядом с моделью пирамиды на той же высоте расположите еще одну такую же модель, воспользовавшись линейным копированием (рис.1.21).


Рис.1.21 Линейное копирование

Для этого представьте модель в плоскости XOY (). Включите режим копирования ().Число копий введите равным единице (<1>, <Enter>). На запрос системы ответьте, указав на подменю “линейная”. Исходную точку укажите в центре экрана (<Home>, <Пробел>), конечную точку укажите, переместив курсор левее и выше исходной модели (<D>, <7>, <5>, <Enter>,<7>). Нажмите <Пробел >и <Esc>.

Чтобы получить несколько моделей, развернутых относительно друг друга на некоторый угол, нужно воспользоваться угловым копированием. На рис.1.22 на одинаковой высоте и одинаковом расстоянии от центра рабочего поля расположено четыре модели пятиугольной пирамиды.


Рис.1.22 Результат углового копирования
Произведите угловое копирование. Для этого удалите с рабочего поля предыдущие модели (,<Y>) и вновь прочтите из списка файл Piramida.bsf (один раз). Представьте модель в плоскости XOY (), включите режим переноса () и перенесите модель из центра рабочего поля влево - вверх (исходная точка - <Home>, <Пробел>, конечная точка - левее и выше центра рабочего поля, <Пробел>,<Esc>). Включите режим копирования (). Число копий введите равным трем (<3>, <Enter>). На запрос системы ответьте, указав на подменю “угловая”, и нажав <Enter>. Центральную точку укажите в центре экрана (<Home>, <Пробел>). Угол поворота введите равным 90° (<9>, <0>, <Enter>,<Esc>). Просмотрите результат произведенных действий в аксонометрии и запишите полученный Вами комплекс из четырех моделей в архив.

Чтобы записать ту или иную модель в каталог, включите режим записи файлов *.bsf , выберите папку, куда Вы хотели бы сохранить информацию, присвойте имя записываемому файлу (не более 8 букв латинского алфавита) и нажмите “ OK ”.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск