Управленческая система школы представлена следующим образом Коллегиальные органы управления:
1. Управляющий совет включает представителей учителей, учащихся школы, родителей – высший орган управления. Утверждает основные направления развития школы, ее цели и задачи, решает стратегические вопросы материального и финансового обеспечения, избирает совет школы и его председателя.
2. Совет школы - постоянно действующий орган самоуправления, представленный учителями, учениками и их родителями. Рассматривает и представляет утверждение конференции, предложения об основных направлениях развития школы, целях и задачах, режиме работы.
3. Научно–методический Совет – постоянно действующий орган, задачами которого являются:
· Обеспечение условий для планомерной, организованной эксперим. работы, анализа, коррекции и регулирования ее в течение всего учебного года
· Создание эффективной системы НМР, призванной обеспечить постоянный профессиональный и интеллектуальный рост педагогов и повышение качества образования.
Состав методического совета школы
№
|
Фамилия ,имя , отчество
|
Должность
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15
|
Брялина Гульназ Файзулловна
Митина Лариса Владимировна
Валеева Альмира Рахимъяновна
Прокина Надежда Сергеевна
Шестова Саина Фаритовна
Султанова Назиля Ильгизовна
Нуриева Лиза Кашфиевна
Жолудь Ирина Анатольевна
Давлетшина Наиля Гиниятовна
Горбунова Людмила Геннадьевна
Ардисламов Ринат Фанисович
Гайнетдинова Лиана Равилевна
Кузнецова Розалия Ахметбаевна
Файзуллина Сайма Абдулловна
Асфандиярова Рида Аксановна
|
Директор школы
Зам. директора по учебно-воспитательной работе
Зам. директора по научно-методической работе
Учитель начальных классов курирует вопросы внедрения ФГОС
Зам. директора по воспитательной работе
Зам. директора по информационным технологиям
Рук.МО учит.матем.физ.,информат.
Рук. МО учит.русск.яз.и литературы
Рук. МО учит.баш.яз.и литературы
Рук.МО учит.иностранного языка
Рук.МО учит.ОБЖ,физкультуры
Рук.МО начальных классов
Педагог-психолог
Социальный педагог
Зав. библиотекой школы, председатель профкома школы
|
4. Педагогический совет - решает вопросы, касающиеся качества знаний, умений и навыков учащихся, повышение квалификации учителей, их научно – педагогического и методического уровня. Проводится 6раз в год. Рассматривает и принимает решения по предложениям НМС, касающихся развития образования в школе.
5. Ученический Совет – осуществляет деятельность по всем направлениям воспитательной работы в школе, помогает в проведении всех внеклассных и общественных мероприятий, осуществляет шефство над начальной школой, способствует организации учебного процесса.
6. Родительский Комитет – оказывает помощь школе в УВР, пропаганде педагогических знаний среди родителей, осуществляет связь и взаимодействие между учителями и родителями, школой и семье
Условия и ресурсы эффективного осуществления образовательного процесса (материально-техническая, информационно-технологическая, учебно-лабораторная база).
Материально-техническая база
Информационно-технологическая база
В школе имеются кабинет информатики, класс лаборатория по внедрению инновационной педагогической технологии РОСТ, доступ к сети Интернет, локальная сеть, 3 интерактивные доски, 21 мультимедийных проектора, рабочие места заместителей директора по УВР, ВР, по ИТ и секретаря оборудованы компьютеров с доступом в Интернет и оргтехникой.
В школе имеются кабинеты русского языка, башкирского и татарского языков, математики, химии, физики, биологии, географии, истории, технологии, ИЗО, музыки, информатики, английского языка, ОБЖ, начальных классов оснащенные необходимым оборудованием для проведения уроков.
Участие образовательного учреждения в реализации приоритетного
национального проекта «Образование».
Направление
|
Измерение
|
2008/09
|
2009/10
|
2010/11
|
2011/
2012
|
2012/ 2013
|
Поддержка общеобразовательных учреждений – реализация инновационной образовательной программы
|
ед.
|
|
|
|
|
|
Поощрение лучших учителей
|
чел.
|
-
|
-
|
|
|
|
Дополнительное вознаграждение за классное руководство
|
чел.
|
40
|
39
|
|
|
|
Государственная поддержка талантливой молодежи
|
чел.
|
|
|
|
|
|
Оснащение школ учебным оборудованием (учебные кабинеты, интерактивные комплексы)
|
ед.
|
2
|
3
|
|
|
|
Информатизация образования – подключение школ к сети интернет, наличие мультисервисной образовательной сети
|
ед.
|
2
|
5
|
|
|
|
Поставка школьных автобусов в сельские территории
|
ед.
|
-
|
-
|
|
|
|
Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях – охват
|
чел., %
|
|
|
|
|
|
Развитие дистанционного образования детей-инвалидов
|
чел.
|
-
|
1
|
|
|
|
VI. Переход на новые образовательные стандарты
Основные направления
|
2010/11
уч. год
|
2011/12
уч. год
|
2012/2-13
Уч.год
|
2012/13
уч. год
|
1. Количество классов, переходящие на государственные стандарты второго поколения
|
-
|
4
|
|
7
|
2. Количество подготовленных учителей к введению государственных стандартов нового поколения
|
-
|
6
|
|
-
|
3. Количество учителей, повышающих квалификацию в соответствии ФГОС
|
-
|
4
|
|
2
|
4. Организация массового обучения работников образования по всему комплексу вопросов связанных с введением стандартов
|
|
|
|
|
5. Количество классов, использующие программы внеурочный деятельности ОУ в т.ч.:
в ОУ
в ДОУ
|
-
|
|
|
5
4
|
6. Организация использования дистанционной образовательной технологии в соответствии с ФГОС
|
-
|
|
|
-
|
7. Наличие основной образовательной программы (ООП) ОУ в соответствии с ФГОС
|
-
|
+
|
|
+
|
VII. Организационно-педагогическая структура образовательного учреждения
7.1. Контингент обучающихся
|
Начальная школа
|
Основная школа
|
Средняя школа
|
Всего по ОУ
|
Общее количество обучающихся
|
378
|
413
|
96
|
866
|
Общее количество класс сов/средняя наполняемость классов, в том числе:
|
15/25,2
|
17/26,1
|
4/23
|
36/25,2
|
общеобразовательных (базового уровня)
|
15/25,2
|
11/26,1
|
|
26/25,5
|
Гимназических
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Лицейских
|
-
|
-
|
-
|
-
|
с углубленным изучением отдельных предметов
|
-
|
6
|
4
|
10
|
Количество групп продленного дня/ средняя наполняемость ГПД
|
12/25
|
-
|
-
|
-
|
7.2. Режим работы образовательного учреждения
Режим работы
|
Начальная школа
|
Основная школа
|
Средняя школа
|
Продолжительность учебной недели (дней)
|
5
|
6
|
6
|
Продолжительность уроков (мин)
|
35
|
45
|
45
|
Продолжительность перерывов (мин)
|
Минимальная 10
Максимальная 20
|
10
20
|
10
20
|
Периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся
|
четверть
|
четверть
|
полугодие
|
7.3. Сведения об образовательных маршрутах обучающихся
Количество обучающихся переведенных в другие образовательные учреждения
|
Количество обучающихся переведенных из классов повышенного уровня в общеобразовательные классы
|
Количество обучающихся переведенных из общеобразовательных классов в классы повышенного уровня
|
Количество обучающихся оставленных на второй год
|
Количество обучающихся, исключенных из общеобразовательного учреждения
|
18
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
