Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 425.14 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница5/5
Дата публикации26.03.2014
Размер425.14 Kb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Информатика > Пояснительная записка
1   2   3   4   5

Рекомендуемая литература
Тарова И.Н., Масина О.Н., Таров Д.А., Губина Т.Н. Методические рекомендации по подготовке к государственному итоговому экзамену «Информатика» выпускников физико-математического факультета. Елец: ЕГУ им И.А. Бунина, 2006
По дисциплине Теория и методика обучения информатике

  1. Гершунский Компьютеризация в сфере образования: проблемы и перспективы /Гершунский – М, 1987

  2. Ивановский Р.И.  Компьютерные технологии в науке и образовании: Практика применения систем MathCAD Pro : Учебное пособие для вузов /Р.И. Ивановский. - М: Высшая школа, 2003. – 431

  3. Лапчик М.П. и др. Методика преподавания информатики: Учеб. пособие для студ. пед. вузов /М.П. Лапчик, И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер; Под общ. ред. М.П. Лапчика. –– М.: Издательский центр «Академия», 2001. –– 624 с.

  4. Машбиц Е.И. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения. /Машбиц Е.И. – М, 1988

  5. Могилев А.В. Информатика: уч.пособие для студентов педвузов /Могилев А.В., Пак Н.И., Хённер Е.К. – М: Академия, 1999

  6. Основы информатики: Учебное пособие для вузов /А.Н. Морозевич; Под ред. Морозевича А.Н. - 2 -е изд., испр. - Минск: Новое знание, 2003. – 544

  7. Софронова Н.В. Теория и методика обучения информатике: Учебное пособие /Н.В. Софронова. – М.: Высшая школа, 2004. - 223

  8. Таров Д.А. Лабораторный практикум по дисциплине "Теория и методика обучения информатике": Учебно-методическое пособие для вузов /Д.А. Таров, И.Н. Тарова. - Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2005. - 119

  9. Урнов В.А. Преподавание информатики в компьютерном классе: Кн. для учителя: Из опыта работы. /Урнов В.А., Климов Д.Ю. — М.: Просвещение, 1990. — 206


По дисциплине Теоретические основы информатики

  1. Ахо А.  Структуры данных и алгоритмы /А. Ахо, Хопкрофт Дж., Ульман Дж. - СПб: Вильямс, 2003. – 384

  2. Губина Т.Н. Методические указания к курсу: "Теоретические основы информатики". Учебно-методическое пособие для студентов физико-математического факультета. /Губина Т.Н., Тарова И.Н. – Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2002 – 54

  3. Информатика: Учебник для вузов /Б.В. Соболь, А.Б. Галин, Ю.В. Панов. - Ростов-на-Д: Феникс, 2005. - 448 с. - (Высшее образование).

  4. Информатика: учебник. – 3-е переработанное издание /под ред. Макаровой Н.В. – М.: Финансы и статистика, 2001.

  5. Могилев А.В. Информатика: уч.пособие для студентов педвузов /Могилев А.В., Пак Н.И., Хённер Е.К. – М: Академия, 1999

  6. Основы информатики: Учебное пособие для вузов /А.Н. Морозевич; Под ред. Морозевича А.Н. - 2 -е изд., испр. - Минск: Новое знание, 2003. – 544


По дисциплине Компьютерное моделирование

  1. Тарова И.Н. Компьютерное моделирование. Учебно-методическое пособие для студентов физико-математического факультета. /Губина Т.Н., Тарова И.Н. - Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2004 – 165

  2. Самарский А.А. Численные методы: Учеб. пособие для вузов. /Самарский А.А., Гулин А.В. – М.: Наука, Гл. ред. Физ.-мат. лит., 1989.


По дисциплине Архитектура компьютера

  1. Максимов Н.В. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем: Учебник для вузов /Н.В. Максимов, Т.Л. Партыка, И.И. Попов. - М: Инфра-М, 2005. – 512

  2. Масина О.Н. Язык программирования Assembler. Лекции и лабораторный практикум: Учебное пособие. /Масина О.Н., Васильева И.И., Дякина В.А. - М, Елец: МГОУ, ЕГУ, 2004 – 301

  3. Таненбаум Э. Архитектура компьютера /Э. Таненбаум. - 4 -е изд. - СПб.: Питер, 2005. – 699

  4. Юров В. И. Assembler: Учебник для вузов / В. И. Юров. – СПб.: Питер, 2002.

  5. Юров В. И. Assembler: практикум. / В. И. Юров –– СПб.: Питер, 2001.

  6. Щукина О.Н. Архитектура компьютера. Часть I. Информационно-логическая и функционально-структурная организация персонального компьютера. /Щукина О.Н. - Москва-Елец: МГОУ, ЕГУ им. И.А. Бунина, 2003 - 234

  7. Щукина О.Н. Архитектура компьютера. Часть II. Память и внешние устройства электронно-вычислительных машин. /Щукина О.Н. - Москва-Елец: МГОУ, ЕГУ им. И.А. Бунина, 2003 – 187


По дисциплине Программирование

  1. Гвоздева В.А.  Введение в специальность программиста: Учебник для среднего проф. образования /В.А. Гвоздева. - М: Форум-Инфра-М, 2005. - 208 с. - (Профессиональное образование).

  2. Корниенко Д.В. Язык программирования С /Корниенко Д.В., Корниенко В.В. - Елец: ЕГУ, 2005

  3. Культин Н.Б. C/C++: В задачах и примерах /Н.Б. Культин. - СПб: БХВ-Петербург, 2004. - 288

  4. С/С++. Программирование на языке высокого уровня. /Т.А. Павловская. –– СПб.: Питер, 2003. – 461: ил.

  5. Франка П.  C++: Учебный курс /П. Франка. - СПб: Питер, 2005. - 522

  6. Фридман А.  C/C++: Алгоритмы и приемы программирования /А. Фридман, Л. Кландер, М. Михаэлис. - М: Бином, 2003. – 560

  7. Харбисон С.Язык программирования С: Справочник /С. Харбисон, Г. Стил. - 5 -е изд. - М: Бином, 2004. – 528


По дисциплине Информационные системы

  1. Голицына О.Л.  Базы данных: Учебное пособие для среднего проф. образования /О.Л. Голицына, Н.В. Максимов, И.И. Попов. - М: Форум-Инфра-М, 2004. - 352 - (Профессиональное образование).

  2. Малыхина М.П.   Базы данных: Основы, проектирование, использование: Учебное пособие для вузов /М.П. Малыхина. - СПб: БХВ-Петербург, 2004. - 512

  3. Марков А.С.  Базы данных: Введение в теорию и методологию: Учебник для вузов /А.С. Марков. - М: Финансы и статистика, 2004. – 512

  4. Могилев А.В. Информатика: уч.пособие для студентов педвузов /Могилев А.В., Пак Н.И., Хённер Е.К. – М: Академия, 1999

  5. Хомоненко А.Д.  Базы данных: Учебник для вузов /А.Д. Хомоненко, В.М. Цыганков, М.Г. Мальцев. - 4 -е изд., доп. и перераб. - СПб: Корона принт, 2004. – 736


По дисциплине Программное обеспечение ЭВМ

  1. Информатика: Учебник для вузов /Б.В. Соболь, А.Б. Галин, Ю.В. Панов. - Ростов-на-Д: Феникс, 2005. - 448 с.

  2. Информатика: учебник. – 3-е переработанное издание /под ред. Макаровой Н.В. – М.: Финансы и статистика, 2001.

  3. Информатика: учебник. - 3-е переработанное издание. – М: Финансы и статистика, 2001

  4. Максимова А.П. Прикладная информатика: Учебно-практический курс /А.П. Максимова. - Минск: ТетраСистемс, 2004. - 48 с.

  5. Могилев А.В. Информатика: уч.пособие для студентов педвузов /Могилев А.В., Пак Н.И., Хённер Е.К. – М: Академия, 1999

  6. Основы информатики: Учебное пособие для вузов /А.Н. Морозевич; Под ред. Морозевича А.Н. - 2 -е изд., испр. - Минск: Новое знание, 2003. – 544

  7. Губина Т.Н. Работа в Microsoft Office: учебно-методическое пособие / Губина Т.Н., Масина О.Н., Губин М.А. Москва-Елец: ТЦ СФЕРА, ЕГУ им И.А. Бунина, 2006

  8. Васильева И.И. Лабораторный курс по дисциплине "Информационные технологии в математике". Часть II. Учебно-методическое пособие. /Васильева И.И., Дякина В.А. – Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2004 – 140

  9. Губина Т.Н. Лабораторный курс по дисциплине: "Информационные технологии в математике". ЧастьI. Учебно-методическое пособие. /Губина Т.Н., Масина О.Н. – Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2004 – 208

  10. Гуссенс М. Путеводитель по пакету LATEX и его расширению LATEX 2Е. /Гуссенс М., Миттельбах Ф. - 1999

  11. Кондаков О.В. Математические пакеты в действии. /Кондаков О.В., Васильева И.И., Губина Т.Н. и др – Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2003 – 211

  12. Львовский С.М. LATEX: подробное описание. /С.М. Львовский - М., 226 с.


По дисциплине Компьютерные сети, Интернет и мультимедиа технологии

  1. Архитектура компьютерных систем и сетей: Учебное пособие для вузов /В.И. Лойко, Т.П. Барановская; Под ред. В.И. Лойко. - М: Финансы и статистика, 2003. – 256

  2. Бройдо В.Л.  Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: Учебное пособие для вузов /В. Л. Бройдо. - 2 -е изд. - СПб: Питер, 2005. - 703

  3. Олифер В.Г. Компьютерные сети: Принципы, технологии, протоколы: Учебное пособие для вузов /В.Г. Олифер, Н.А. Олифер.-2-е изд.-СПб: Питер, 2005. - 864

  4. Пятибратов А.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: Учебник для вузов /А.П. Пятибратов, Л.П. Гудыно, А.А. Кириченко. - М : Финансы и статистика, 2004. - 512

  5. Таненбаум Э.  Компьютерные сети /Э. Таненбаум. - 4 -е изд. - СПб: Питер, 2005. - 992

  6. Овчинников С.М. HTML: язык форматирования Word Wide Web./ Овчинников С.М. - М.: 2001


По дисциплине Педагогика

  1. Лихачев Б.Т. Педагогика. Учеб. пособ. / Б.Т. Лихачев. - М.: Юрайт, 2000. – 523 с.

  2. Педагогика. Учеб. пособ. / В.И. Журавлев, П.И. Пидкасистый, М.Л. Портнов, Л.Ф. Спирин и др./ Под ред. П.И. Пидкасистого. - М.: РПА, 2004. – 604с.

  3. Педагогика. Учеб.пособ./ В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов/ Под ред В.А. Сластенина. - М.: Школа-Пресс, 1997. – 512с.

  4. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Уч-к для студ. пед. вузов: в 2 кн. - М.: ВЛАДОС, 2001, Кн.1: Общие основы. Процесс обучения. – 576 с.

  5. Харламов И.Ф. Педагогика. Учеб. пособ. / И.Ф. Харламов. - М.: Гардарики, 2000 – 519с.

  6. Шаталов В.Ф. Точка опоры. - М.: Просвещение, 1987.



    1. Использование информационных технологий

Для проведения экзамена необходимо наличие компьютерного класса, проектора и следующего программного обеспечения:

    1. современной операционной системы

    2. простейшего текстового редактора

    3. современного офисного пакета (текстовый процессор, табличный процессор, система управления базами данных)

    4. системы программирования на основе языка программирования Pascal

    5. системы программирования на основе языка программирования Basic

    6. системы программирования на основе языка программирования C/С++

    7. системы верстки математических текстов TeX (или LaTeX)

    8. современных универсальных систем компьютерной математики

    9. языка программирования Ассемблер

Дополнения и изменения в программе на _____– _____ учебный год.

Дополнения и изменения рассмотрены и утверждены

на заседании кафедры ВМиИ

протокол № ____ от “_____” _______________ 20___г.
Зав. кафедрой проф. Корниенко В.В.
1   2   3   4   5

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск