Урок-путешествие на тему: «Золотое кольцо России»

Преподаватель математики: Переходим к седьмому примеру. Преподаватель объясняет условия. Учащиеся решают. Ответ готов. 862год Какой это город? (учащиеся подбирают правильный ответ из предлагаемых на доске примеров). Это город Ростов Великий. Учащийся - проводник: Наш поезд прибывает на станцию Ростов Великий! Здесь вы можете осмотреть достопримечательности города и послушать рассказ нашего экскурсовода. Остановка поезда – 5 минут. Присутствующие просматривают фильм «Ростов Великий» (программа Movie maker). Хронометраж фильма – 1 минута. Выступление учащегося-экскурсовода 7: Ростов Великий (не путать с Ростовом-на-Дону) – один из древнейших русских городов, возникших задолго до принятия христианства на Руси. Он расположен в Ярославской области (в 58 км от Ярославля) на берегу озера Неро. Население современного Ростова Великого около 35 тысяч жителей. В городе не очень много предприятий, зато достаточно исторических и архитектурных памятников. Город Ростов был основан ещё в начале нашей эры. Точную дату образования города  историки назвать затрудняются, поэтому годом основания Ростова Великого считается 862. Именно к этому времени относится первое упоминание о городе в Повести временных лет. По преданию, основатель города носил имя Рост. Город же стали называть Ростовом. Судя по всему, он был основан на месте поселений финно-угорского племени меря, вытесненного славянами на север. В летописях IX века Ростов упоминается как уже давно существующий город. Описано также участие ростовской дружины в походах на Киев князя Олега. Но даже такой большой город часто оказывался во власти врага. Ростов также не раз становился жертвой междоусобиц русских князей. В начале XIV века он и вовсе оказался разделённым на две части, каждой из которых управлял свой князь. В 1339 году Ростов Великий был захвачен Иваном Калитой, а в конце XIV века сожжен татарским отрядом, после битвы на реке Синь. В XV веке Ростов вместе со всеми землями окончательно перешёл во владения московского князя Ивана III. Вскоре через Ростов прошла одна из главных торговых дорог из Москвы в Астрахань, а проводимая в городе ярмарка стала одной из крупнейших на Руси. В начале XVII века древний город вновь был разрушен и разграблен захватчиками. На этот раз ими оказались польско-литовские интервенты. Защитники города сражались до последнего, укрывшись в Успенском соборе, но вскоре вся дружина была перебита. Четыре года Ростов Великий был во власти интервентов, и только в 1612 народное ополчение Минина и Пожарского освободило город. В XVII-XVIII веках расширение города некоторое время продолжалось, но в 1788 митрополиты перенесли свою резиденцию из Ростова в Ярославль. После этого город практически прекратил своё развитие, но одновременно сохранил свой исторический облик. Вскоре сам некогда великий город оказался в составе Ярославской губернии, а затем области. За всю историю Руси официально великими называли лишь Новгород и Ростов. Оба этих города в настоящее время являются достаточно небольшими и менее значительными, но в то же время одними из туристических центров России. В большей степени это относится к Ростову Великому. На его территории сохранилось множество памятников истории, которые привлекают не только российских, но и иностранных туристов. С 1970 года Ростов Великий считается городом-заповедником. Из промышленности в городе наиболее развиты пищевая и лёгкая: агрегатный завод, ткацкая фабрика, фабрика миниатюрной живописи, паточный завод и другие. В Ростове сохранились многие постройки давно минувших веков. Так, например, на восточной окраине города расположены строения Яковлевского монастыря, который был основан XIV веке на дороге ведущей в Ростов Великий из Москвы. С западной стороны город некогда защищали стены Авраамиева монастыря. Некоторые его постройки, в частности, Богоявленский собор XVI века также сохранились до нашего времени. В 1992 году началось также возрождение Троицкого Варницкого монастыря, основанного в начале XV века. В нескольких километрах от города расположен Борисоглебский монастырь. Такое обилие святынь делает Ростов Великий привлекательным не только для обычных туристов, интересующихся историей и культурой, но и для паломников. Преподаватель математики: Переходим к последнему примеру. Преподаватель объясняет условия. Учащиеся решают. Ответ готов. 1561год Какой это город? (учащиеся подбирают правильный ответ из предлагаемых на доске примеров). Это город Иваново. Учащийся - проводник: Наш поезд прибывает на станцию Иваново! Здесь вы можете осмотреть достопримечательности города и послушать рассказ нашего экскурсовода. Остановка поезда – 5 минут. Присутствующие просматривают фильм «Иваново» (программа Movie maker). Хронометраж фильма – 1 минута. Выступление учащегося-экскурсовода 8: Иваново – областной центр, расположенный в 318 км к северо-востоку от Москвы на реке Уводь. До 1932 года имел название Иваново-Вознесенск. В настоящее время в городе проживает около 430 тысяч жителей. Иваново является крупным центром текстильной промышленности России. Как село получило своё название доподлинно неизвестно. Одним из вариантов его происхождения является версия о существовании в более древние времена на этом месте церкви Иоанна Предтечи. Однако никаких документов, доказывающих её существование, не найдено. Некоторые историки считают, что село могло быть названо именем одного из первых её жителей или владельцев, носившего одно из самых популярных русских имён - Иван. Датой основания Иваново считается 1561 год – первое упоминание о нём в летописях. В действительности селение возникло гораздо раньше, о чём свидетельствуют археологические раскопки. В XVI веке, по преданию, оно было передано царём Иваном IV Грозным своим новым родичам  князьям Черкасским, после женитьбы на Марии Черкасской. В 1579 неподалёку от него был построен мужской Покровский монастырь, а рядом с ним монастырская слобода Притыкино. Точных сведений об этом периоде  в истории Иваново практически не сохранилось, так же как и документа о дарении села. Достоверные сведения об Иванове имеются лишь с XVII века. Земля здесь была малоплодородной, из-за чего большинство жителей постепенно забросили сельское хозяйство и стали заниматься различными ремёслами и торговлей. Уже в те далёкие времена Иваново стало одним из центров ткацкого искусства. Только тогда ткань изготавливалась крестьянами на дому на примитивном ткацком станке, а нити получали при помощи веретена и прялки. Отбеливали ткани в протекающей здесь же реке Уводь. Развитию промысла в  начале XVII века немного помешало разорение села польскими интервентами, однако вскоре ткацкое искусство возродилось. Постепенно масштабы производства наращивались, а само оно усложнялось. На ткань научились наносить рисунок и окрашивать её в различные цвета. При этом использовали разные техники. Техника вываривания полотна в краске определённого цвета получила название «крашенина». Иногда красили не саму ткань, а нити, которые в последствии закладывались в станок в определённой комбинации.  Наиболее сложной была техника «набойки». При этом рисунок наносился на печатные доски – «манеры», после чего на доску натягивалась ткань, а мастер, нанося удары молотком по доске, переносил рисунок на неё. Уже в начале XVIII века Иваново превратилось в довольно крупное торговое и промысловое село. Там даже была создана так называемая таможенная изба, предназначавшаяся для сбора торговых налогов. В середине село перешло к хорошо известному в то время графу Шереметеву. Наряду с текстильной промышленностью в Иваново развивалось машиностроение и другие отрасли производства. В 60-х годах прошлого века город стал центром Верхневолжского совнархоза. Иваново является одним из центральных городов «Золотого кольца». На территории города и области множество достопримечательностей: Ивановский областной художественный музей, дом-музей А.И. Морозова, Музей промышленности и искусства имени Д.Г. Бурылина, а также хорошо известный Музей Ивановского ситца. Ивановская область - это не только промышленный, но и художественный центр России. Хорошо известны своими лаковыми миниатюрами находящиеся там сёла Холуй и Палех, в давние времена славившиеся иконописью. Богаты памятниками архитектуры и скульптуры Шуя и Юрьевец. Ткацкое искусство издавна было женским промыслом. Эта традиция сохранилась и до наших дней. Большинство работников ивановского текстильного комбината – женщины. Из-за этого Иваново в народе давно прозвали «городом невест». Преподаватель истории: Это была конечная станция нашего маршрута, а, значит, наше путешествие подходит к концу, но, так как это, все же еще и урок, то, конечно же, будет и домашнее задание. На доске вы видите кроссворд. Такой же кроссворд получит каждый из вас, и к следующему уроку Я попрошу вас принести его уже заполненным. Преподаватель математики: Путешествуя, мы часто покупаем сувениры на память. Нашим гостям мы также хотим преподнести небольшие сувениры на память. У нас осталось немного времени, и мы хотим показать вам нашу выставку промыслов городов Золотого кольца. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: Кудрявцев Ф. Ф.  Золотое кольцо. — Л., Аврора, 1974. — 232 с. (Переславль-Залесский, Ростов, Борисоглебские слободы, Никола-Улейма, Углич, Тутаев, Ярославль,Кострома, Красное-на-Волге, Плёс, Суздаль, Боголюбово, Владимир, Юрьев-Польский, Александрова слобода, Загорск). Золотое кольцо России: Путеводитель / А. В. Лаврентьев, И. Б. Пуришев, А. А. Турилов; составитель Ю. М. Кириллова.. — М.: Профиздат, 1984. — 352 с. — (Сто путей — сто дорог).  Попадейкин В. И., Струков В. В. Золотое кольцо / Фотографии Б. А. Мясоедова, В. И. Попадейкина, А. С. Потресова (†), Б. Л. Раскина, Ирины Стин, А. В. Фирсова; Художник Ю. Н. Маркаров.. — М.: Физкультура и спорт, 1975. — 208 с. — 50 000 экз. (в пер.) Попадейкин В. И., Струков В. В. Золотое кольцо. — Изд. 2-е, перераб., доп. — М.: Физкультура и спорт, 1985. — 336 с. — 75 000 экз. (в пер.) 100 храмов Золотого кольца России. — М.: БММ, 2011. — 240 с., ил., 5000 экз., ISBN 978-5-88353-385-2

Похожие:

	Урок-путешествие по окружающему миру в 3-м классе по теме "Золотое кольцо России" Цель урока познакомить детей с городами, входящими в «Золотое кольцо России» и их достопримечательностями		Урок по окружающему миру в 3В классе по теме: «Золотое кольцо России» «Итоговая аттестация», иллюстрации с изображением древних городов России, эор «Золотое кольцо России»
	Конспект урока по окружающему миру 3 класс на тему «Золотое кольцо России» Цель урока: познакомить детей с городами, входящими в «Золотое кольцо России» и их достопримечательностями		Урок по курсу «окружающий мир» Тема: «Золотое кольцо Рос c ии» Средства обучения: презентация, физминутка для глаз, тетрадь на печатной основе А. А. Плешакова, учебник «Мир вокруг нас», энциклопедия...
	Урок-путешествие (окружающий мир) «Золотое кольцо России» «Фантастическая елка» (объемная поделка из любого материала, в том числе возможно и из продуктов питания, высота поделки – до 30...		Разработка урока с применением икт по теме «Золотое кольцо России» Родины, непременно отправляются в путешествие по Золотому кольцу России. Вот и мы сегодня совершим путешествие с целью узнать новое...
	Урок ознакомления с окружающим миром Тема: «Золотое кольцо России» Образовательная: познакомить детей с интересными городами нашей Родины и некоторыми ее достопримечательностями		Проект «Золотое кольцо России» ...
	Сочинение «Чем дорог мне мой город» Золотое кольцо России. Колыбель царской семьи Романовых. Родина Снегурочки. Это всё – Кострома!		Тема. Золотое кольцо России Дисциплина «Методология и методы психолого-педагогических исследований» представляет блок общепрофессиональных дисциплин Госстандарта....
	Учебник: А. А. Плешаков «Мир вокруг нас» Оборудование: 3 ватмана, карта «Золотое кольцо России», набор иллюстраций о городах, набор слов помощников		Конспект урока по окружающему миру в 3 классе Тема урока Золотое кольцо России Познакомить детей с интересными городами нашей Родины и некоторыми её достопримечательностями
	Тема: Золотое кольцо России Задачи урока Оборудование: слайды с видами достопримечательностей городов Золотого кольца, карта путешествия, карточки с названиями городов		Инновационного педагогического опыта (ипо) Система работы по теме:... Источник изменений (противоречия, новые средства обучения, новые условия образовательной деятельности, др.)
	Конспект урока. Фамилия Имя Отчество учителя: Печинина Светлана Николаевна.... Цель урока: создать условия для формирования представлений о городах, входящих в Золотое кольцо России		Урок «Золотое сечение». Тема: Золотое сечение ...