18 марта 2014 года, вторник
|
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 71» г. Перми
|
Общая тема: «Формирование УУД у современного младшего школьника средствами учебной и внеучебной деятельности»
Семинар направлен на презентацию опыта ОУ по формированию УУД у младшего школьника в учебной и внеучебной деятельности.
Целевая аудитория: учителя начальных классов.
|
1.
|
Презентация «Опыт работы школы по формированию УУД у младшего школьника»
Представление опыта работы по проекту «Вместе весело шагать»
(проект разновозрастного сотрудничества 3-го, 7-го классов)
|
Булычева Наталья Николаевна, директор
Ковель Ольга Вячеславовна, учитель начальных классов
Редькина Алефтина Алексеевна, учитель начальных классов, высшая категория, «Отличник народного просвещения»
Чупина Валентина Владимировна, учитель русского языка и литературы, высшая категория
|
09.20-09.35
09.35-09.50
|
2.
|
Интегрированный урок «Пустыни», 4б класс
Интеграция двух предметов: окружающий мир и ИЗО.
На уроке акцент будет сделан на формирование:
1) логических УУД
(анализ объекта с выделением существенных и несущественных признаков, классификация по заданным критериям, построение логической цепи рассуждения);
2) регулятивных УУД (удерживание цели деятельности до получения результата, осуществление контроля за способом решения);
3) коммуникативных УУД
(учёт разных мнений, умение сотрудничать).
Целевая аудитория: учителя начальных классов
|
Литвина Надежда Егоровна, учитель начальных классов,
1 категория
Золотухина Ольга Александровна, учитель начальных классов, 1 категория
|
10.00-10.45
|
3.
|
Открытый урок по ОРКСЭ в 4а классе по теме «Этикет»
Учащиеся в групповой работе познакомятся с правилами этикета, научатся распознавать поступки, противоречащие правилам этикета, разыграют реальные ситуации.
На уроке акцент будет сделан на формирование:
1) личностных УУД (понимание и уважение ценностей других культур, осознание значимости этикета в повседневной жизни);
2) познавательных УУД (умение анализировать значение понятий, приводить примеры в качестве доказательств выдвигаемых положений);
3) коммуникативных УУД (развитие навыков сотрудничества в процессе работы в группе
Целевая аудитория: учителя начальных классов.
|
Попова Ирина Ивановна, учитель истории и обществознания, 1 категория
|
10.00-10.45
|
4.
|
Открытый урок по русскому языку во 2б классе «Что такое глагол?».
Поставив перед собой задачу, узнать, что такое глагол, ученики развивают умение классифицировать слова; различать их по лексическому значению; учатся правильно ставить вопросы, составлять речевые высказывания.
На уроке акцент будет сделан на формирование:
1) коммуникативных УУД (учёт разных мнений и стремление к координации различных позиций, формулировка собственного мнения);
2) логических УУД
(анализ объекта с выделением существенных и несущественных признаков, выбор оснований и критериев для сравнения и классификации объектов)
Целевая аудитория – учителя начальных классов
|
Максимова Ольга Ивановна, учитель начальных классов,
1 категория
|
11.00-11.45
|
5.
|
Открытый урок по русскому языку во 2а классе «Проверка орфограмм слабых позиций с помощью однокоренных слов».
Учащиеся осваивают способы проверки орфограмм слабой позиции по сильной.
Урок построен в технологии деятельностного метода.
На уроке акцент будет сделан на формирование:
1) познавательных УУД (умение строить речевое высказывание в устной и письменной формах, рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности);
2) регулятивных УУД (умение самостоятельно формулировать цель урока, осуществление пошагового продвижения от наблюдения к обобщению, осуществление контроля по результату);
3) коммуникативных УУД (осуществление сотрудничества с учителем и сверстниками, аргументация своих позиций);
4) личностных УУД (способность к самооценке).
Целевая аудитория – учителя начальных классов
|
Ковель Ольга Вячеславовна,
учитель начальных классов,
высшая категория
|
11.00-11.45
|
6.
|
Открытое мероприятие по произведениям А.Линдгрен в рамках подпроекта «Я читатель» (проект разновозрастного сотрудничества «Вместе весело шагать»).
Учащиеся 3а и 7а классов.
Учащиеся познакомятся с творческой биографией писательницы, проявят артистическое мастерство, инсценируя отрывки из произведений.
На мероприятии акцент будет сделан на формирование:
1) личностных УУД (развитие интереса к смысловому чтению художественных произведений, к внутреннему миру героев);
2) коммуникативных УУД
(учёт разных мнений и стремление к координации различных позиций, осуществление взаимоконтроля и оказание в сотрудничестве необходимой помощи).
Целевая аудитория – учителя начальных классов
|
Редькина Алефтина Алексеевна, учитель начальных классов, высшая категория, «Отличник народного просвещения»
Чупина Валентина Владимировна, учитель русского языка и литературы, высшая категория
|
12.00-12.45
|
7.
|
Рефлексия
|
|
13.00
|
Ответственные лица за проведение презентационных мероприятий в МАОУ «СОШ № 71» г. Перми: Княгиничева Надежда Петровна, зам.директора по УВР, s71perm@mail.ru, р/т 2131074, с/т 89197002159; Ковель Ольга Вячеславовна, учитель начальных классов, s71perm@mail.ru, р/т 2131074, с/т 89197110982.
Адрес ОУ: г. Пермь, ул. Высокая, 6. Остановка: героя И.Г. Лядова, автобусы №№: 8, 15, 20, 39, 60; маршрутное такси № 7.
|
19 марта 2014 года, среда
|
МАОУ «СОШ № 99» г. Перми
|
Научно-практический семинар «Новые стандарты - новая организация образовательного процесса»
Содержательно-тематическое направление: организация образовательной деятельности в контексте ФГОС.
Целевая аудитория: заместители директоров школ по УВР, ВР, руководители МО и ТГ, учителя-предметники.
Аннотация: мероприятие направлено на презентацию опыта работы ОУ по осмыслению и созданию условий для организации образовательного процесса в период перехода на ФГОС ООО.
Время проведения мероприятия: с 10.00 до 13.45.
|
1.
|
Регистрация участников семинара
|
|
10.00 – 10.15
|
2.
|
Открытие семинара
|
Кадрова Любовь Николаевна, руководитель высшей категории, Почетный работник общего образования РФ
|
10.15 – 10.30
каб. 223
|
3.
|
Заседание МО классных руководителей. Тема: Технологии духовно-нравственного воспитания детей и родителей.
Аннотация: на заседании МО классных руководителей будет представлен опыт работы творческой группы «Технологии духовно-нравственного воспитания детей и родителей». Участники заседания ознакомятся с особенностями конструирования развивающего занятия, с технологиями духовно-нравственного воспитания (технология ситуаций, ассоциативно-проективная технология, индивидуальная книга доброты), направленными на формирование личностных результатов.
Вниманию участников будет представлен классный час «Создание кодекса чести современного молодого человека» в 11 классе.
Целевая аудитория: заместители директора по ВР, руководители МО и ТГ, классные руководители.
|
Ковтун Анна Андреевна,
руководитель творческой группы «Технологии духовно-нравственного воспитания детей и родителей»
Золотарева Лариса Николаевна, руководитель МО классных руководителей
Гусельникова Наталья Анатольевна, классный руководитель 11 класса
|
10.40-11.55
каб. 227
12.00-12.40
каб. 227
|
4.
|
Заседание МО учителей математики. Тема: Математическое образование: проблемы и перспективы.
Аннотация: на заседании МО будет рассмотрена Концепция математического образования, организация образовательного процесса в формате ФГОС, представлен опыт работы по использованию компетентностно-ориентированных технологий на уроках математики и экономики. Учителя станут разработчиками сетевого проекта «Малоизвестная точка в геометрии».
Будет представлен фрагмент урока геометрии в 9 классе по теме «Движение» с использованием технологии сетевого взаимодействия и виртуальной математической лаборатории.
Презентация работ победителей школьного этапа конференции учебно-исследовательских работ в секции «Экономика». Будут представлены бизнес-планы учащихся 10 класса.
Целевая аудитория: заместители директора по УВР, учителя математики, экономики.
|
Овчинникова Раиса Николаевна, заместитель директора по УВР, учитель математики высшей категории, Почетный работник общего образования РФ.
Марценюк Татьяна Николаевна, учитель математики высшей категории.
Пашиева Любовь Николаевна, руководитель медиацентра, учитель математики первой категории
|
10.40 – 11.55 каб. 223
12.00-12.45
каб. 223
12.00-12.45
каб. 307
|
5.
|
Заседание творческих групп «Новый стандарт – новый учитель» и «Гражданское образование участников образовательного процесса».
Аннотация: на заседании ТГ будут представлены различные формы работы с участниками образовательного процесса в рамках указанных направлений (профессиональный стандарт учителя, требования к современному уроку, гражданско-патриотическое воспитание) в интерактивном режиме. Педагоги смогут получить представление об организации инновационной деятельности в школе в рамках реализации ФГОС.
Вниманию участников заседания будет представлен урок-практикум в 9 классе по теме «Свобода и счастье»
с использованием технологии критического мышления (кейс - технология).
Целевая аудитория: заместители директора по УВР, руководители МО и ТГ, учителя истории и обществознания, русского языка и литературы.
|
Сирина Ирина Михайлова, руководитель проблемной группы учителей истории и обществознания Свердловского и Ленинского районов,
учитель истории, обществознания и права высшей категории, Почетный работник общего образования РФ
Косовских Ольга Александровна, учитель русского языка и литературы высшей категории.
|
10.40 – 11.55
каб.303
12.00-12.45
каб. 303
|
6.
|
Круглый стол.
В процессе дискуссии будут обсуждены проблемы и перспективы школы при переходе на ФГОС ООО, будет представлен опыта работы апробационной площадки МАОУ «СОШ № 25» по созданию пространства выбора в основной школе, будет сделана попытка определить степень готовности ОУ к реализации ММОШ с использованием метаплана. В обсуждении могут принять участие все участники семинара.
Рефлексия.
Целевая аудитория: все участники мероприятия.
|
Соболенская Виктория Борисовна, заместитель директора по УВР, высшей категории, Почетный работник общего образования РФ
Хатмуллина Ярина Ахатовна, куратор по инновационной деятельности школы № 25
г. Перми, учитель истории и обществознания высшей категории.
|
13.00 – 13.45
Актовый зал
|
Ответственное лицо за проведение презентационных мероприятий в МАОУ «СОШ № 99»
г. Перми: Соболенская Виктория Борисовна, заместитель директора по управлению персоналом, 242-76-04, 89028341262, e-mail: vik-sobolenskaya@yandex.ru.
Адрес ОУ: г. Пермь, ул. Серебрянский проезд д.8.
Проезд (транспорт, остановка): авт. 43,45,66,62 до ост. Моторостроителей
авт. 63 тролл. 1,5,13 до ост. Моторостроителей
|
20 марта 2014 года, четверг
|
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 72» г. Перми
|
Общая тема презентационных мероприятий: «Формирование универсальных учебных действий ученика посредством деятельностных методов обучения и воспитания».
Форма проведения: методический семинар.
Целевая аудитория: заместители директоров, классные руководители, учителя начальных классов, учителя-предметники.
Время проведения:10.30 – 14.30.
|
1.
|
Регистрация участников семинара
|
Ответственное лицо:
Четина Наталья Егоровна, заместитель директора по УВР
|
10.30-11.00
|
2.
|
Открытие семинара
|
Симоненко Наталья Петровна, директор школы
Богун Ольга Федоровна,
научный руководитель
|
11.00-11.30
|
Уроки 11.35 – 13.10
|
1.
|
Урок литературы в 7 классе по рассказу Платонова «Юшка».
Цель: формирование УУД «Смысловое чтение» - освоение основ ознакомительного, изучающего, усваивающего и поискового чтения, формирование умения работать с метафорами, умения аргументировать свою точку зрения.
Учителя – предметники
|
Ефимова Татьяна Сергеевна,
учитель первой категории
|
11.35 – 12.20
каб. 21
|
2.
|
Урок русского языка в 5 классе «Имя существительное»
Цель: формирование личностных и познавательных УУД.
Учителя – предметники
|
Косвинцева Татьяна Борисовна,
учитель первой категории
|
12.25 – 13.10
каб. 25
|
3.
|
Урок географии, 6 класс
«Воды суши: реки и озера»
Цель: формирование УУД «Смысловое чтение» - умение работать с различными источниками информации, структурировать и классифицировать информацию.
Учителя – предметники
|
Четина Наталья Егоровна,
учитель высшей категории,
почетный работник общего образования
|
11.35 – 12.20
каб. 22
|
4.
|
Урок физики в 8 классе «Постоянные магниты. Магнитное поле Земли»
Цель: формирование навыков исследовательской деятельности - умение проводить наблюдение и эксперимент под руководством учителя.
Учителя – предметники
|
Долгих Татьяна Анатольевна,
учитель первой категории
|
12.25 – 13.10
каб. физики
|
5.
|
Урок обществознания в 10 классе «Личность. Межличностные отношения»
Цель: формирование личностных и коммуникативных УУД.
Учителя – предметники
|
Пода Татьяна Васильевна,
учитель высшей категории
|
11.35 – 12.20
каб. 28
|
6.
|
Урок обществознания в 6 классе
«Ребенок в семье»
Цель: формирование личностных УУД -
уважение к ценностям семьи, к личности и ее достоинствам.
Учителя предметники
|
Ипатова Надежда Ивановна,
учитель первой категории
|
11.35 – 12.20
каб. 24
|
7.
|
Урок истории в 5 классе «Древнейший Рим»
Цель: формирование УУД»Смысловое чтение» - извлечение информации из источников различного типа; формирование регулятивных УУД – целеполагание. самоконтроль и самооценка
Учителя-предметники
|
Клековкина Ольга Леонидовна,
учитель первой категории
|
12.25 – 13.10
каб. 24
|
8.
|
Урок русского языка в 1 классе «Слова, отвечающие на вопросы Кто? Что? Какой? Какая?»
Цель: формирование регулятивных УУД – навыки самоконтроля
Учителя начальных классов
|
Теплякова Светлана Владимировна,
учитель первой категории
|
11.35 – 12.10
каб. 1
|
9.
|
Урок математики в 1 классе «Вычисления в пределах 10»
Цель: формирование регулятивных УУД – целеполагание, самоконтроль, самооценка. Учитель уделяет большое внимание вопросам мотивации учащихся к обучению, активизации учебного процесса за счет эмоционального подъема, удовлетворения процессом обучения
Учителя начальных классов
|
Тухтаназарова Эльвира Адашалиевна,
учитель начальных классов
|
11.35 – 12.10
каб. 6
|
10.
|
Урок русского языка в 1 классе «Имя существительное»
Цель: формирование УУД «Смысловое чтение»
Учителя начальных классов
|
Шуберт Ирина Францевна,
учитель второй категории
|
11.35 – 12.10
каб. 2
|
Мастер-классы 13.20-14.00
|
1.
|
Разработка продуктивных заданий для формирования УУД «Смысловое чтение»
Учителя-предметники
|
Сальникова Ирина Федоровна,
учитель высшей категории,
почетный работник общего образования
|
13.20-14.00
кабинет биологии
|
2.
|
Технологическая карта урока как инструмент системно-деятельностного подхода в обучении
Учителя-предметники
|
Черепанова Наталья Георгиевна,
учитель высшей категории,
почетный работник общего образования
|
13.20-14.00
кабинет химии
|
3.
|
Технологическая карта внеклассного мероприятия как инструмент классного руководителя в построении системы мониторинга личностных и метапредметных результатов
Классные руководители
Зам. директоров по ВР
|
Четина Наталья Егоровна,
заместитель директора по ВР,
почетный работник общего образования;
Митрошина Светлана Геннадьевна,
учитель второй категории
|
13.20-14.00
каб. 22
|
4.
|
Формирование межэтнической толерантности, уважения к культуре и истории народов России и мира на уроках технологии. «Кукла-мотанка»
Учителя начальных классов
|
Мурадова Эльмира Бабировна,
учитель начальных классов
|
12.20-13.00
каб. 7
|
5.
|
Формирование первичных экономических понятий, практических навыков в сфере семейного бюджета во внеурочной деятельности. Презентация программы экономического воспитания младших школьников
|
Дурышева Татьяна Геннадьевна,
учитель высшей категории
|
12.20-13.00
каб. 5
|
Ответственное лицо за проведение презентационных мероприятий в МАОУ «СОШ №72 »
г. Перми: Долгих Татьяна Анатольевна, зам. директора по УВР, сот. тел. 8 909 11 01 623 ,e-mail: ta191261@mail.ru
Адрес ОУ: г. Пермь, ул. Мильчакова, 22.
Проезд: от Центрального рынка до остановки Таврическая автобусы маршрутов №36,37,45, 121.
|
21 марта 2014 года, пятница
|
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 77
с углублённым изучением английского языка» г. Перми
|
Общая тема презентационных мероприятий: «Проектная деятельность учащихся как средство формирования универсальных учебных действий»
Форма проведения: практический семинар
Целевая аудитория: заместители директоров, учителя начальной, основной школы.
|
|
Регистрация участников семинара
|
|
09.30 – 10.05
|
1.
|
Занятие кружка «Мои первые проекты» в 3А классе.
Практико-ориентированный проект «Как хорошо уметь играть».
На этапе мотивации осуществляется предпроектный анализ ситуации, формулируется тема и цель проекта. Под руководством учителя составляется развернутый план работы над проектом.
Учителя начальных классов
|
Неустроева Элла Анатольевна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории, «Почетный работник общего образования РФ»
|
10.10 – 10.55
|
2.
|
Урок обществознания в 8А классе «Правовая культура современного школьника»
Этап проекта: постановка проблемы/выбор темы
На уроке осуществляется предпроектный анализ ситуации, формулируется тема и цель проекта, составляется план работы над проектом.
Учителя истории и обществознания
|
Сухих Анна Юрьевна,
учитель высшей квалификационной категории
|
10.10 – 10.55
|
3.
|
Урок английского языка в 3 классе
“Birthday Calendar”
На уроке учащимся предлагается сформулировать проблему, а также найти способ ее решения на основе имеющегося опыта средствами английского языка. Под руководством учителя осуществляется формирование групп и распределение ролей для работы над проектом.
Учителя английского языка
|
Олюнина Наталья Николаевна,
учитель английского языка, молодой специалист
|
10.10 – 10.55
|
4.
|
Урок биологии в 6А классе «Развитие побега из семени»
В ходе исследовательской деятельности учащиеся учатся обрабатывать информацию, делать выводы и представлять результаты работы в виде таблиц и графиков
Учителя биологии
|
Шавшукова Надежда Анфиногеновна, учитель высшей квалификационной категории
|
10.10 – 10.55
|
5.
|
Внеклассное мероприятие в 5Б классе «Геометрия в быту наших предков».
В ходе работы над проектом учащиеся изучают особенности орнаментов на костюмах, посуде и домах жителей Пермского края, знакомятся с культурой, традициями и обычаями народа.
Учителя математики
|
Бурдина Лариса Васильевна, учитель первой квалификационной категории
|
11.15 – 12.00
|
6.
|
Урок математики в 4В классе «Решение практических задач с помощью формул»
В ходе решения проектной задачи учащиеся в малых группах осуществляют расчет необходимых материалов для ремонта учебного кабинета.
Учителя начальных классов
|
Челпанова Елена Владимировна, учитель первой квалификационной категории
|
11.15 – 12.00
|
7.
|
Урок окружающего мира в 1А классе «Живые обитатели планеты».
Проект «Заселяем зоопарк».
На уроке будут созданы условия для освоения детьми способов деятельности в малой группе при решении практической проектной задачи.
Учителя начальных классов
|
Герасимова Татьяна Петровна, учитель высшей квалификационной категории
|
11.15 – 12.00
|
8.
|
Урок истории в 7А классе. «Создание регулярной армии и флота. Северная война»
Этап реализации проекта -
создание собственной карты «Путь к Балтике», отражающей основное содержание темы урока.
Учителя истории
|
Апанасенко Ольга Михайловна, учитель истории и обществознания, молодой специалист
|
11.15 – 12.00
|
9.
|
Урок английского языка в 8А классе
“Exploring Shakespeare May Be Fun”
Этап проекта: презентация результатов исследования (Проект осуществляется в рамках краевого проекта «Шекспириана», организованного МБОУ «СОШ № 77» при поддержке НИУ ВШЭ).
Учителя английского языка
|
Каиндина Нина Васильевна, учитель первой квалификационной категории, «Отличник народного образования РФ»
|
11.15 – 12.00
|
10.
|
Мастер-класс «Проектная деятельность как особая форма учебной деятельности на уроках иностранного языка»
Учителя иностранных языков, заместители директоров по УВР
|
Суслова Ольга Леонидовна, учитель высшей квалификационной категории, «Отличник народного образования РФ»
|
9.50 – 10.50
|
11.
|
Стендовый доклад «Международный межкультурный проект по переписке “Christmas Exchange” (9 класс)
|
Шаврина Юлия Андреевна,
учитель первой квалификационной категории
|
10.50 – 11.00
|
12.
|
Стендовый доклад «Из опыта работы школы по организации надпредметных проектов»
|
Сивкова Светлана Ивановна, заместитель директора по УВР
|
Материал доклада будет включен в программу семинара
|
Ответственные лица за проведение презентационных мероприятий в МБОУ "СОШ
№ 77 с углублённым изучением английского языка" г. Перми: Стрельчук Нина Николаевна (strelchuk52@mail.ru), заместитель директора по УВР, «Почетный работник общего образования РФ», Сивкова Светлана Ивановна (svetlanais@inbox.ru), заместитель директора по УВР, «Заслуженный учитель РФ», телефон 240-17-40, e-mail: sch77@mail.ru.
Адрес ОУ, проезд: 614010, г. Пермь, улица Героев Хасана, дом 18. Проезд до остановки
«П. Соловьева» автобусами №№ 10, 19, 22Т, 59, 74.
|
25 марта 2014 года, вторник
|
МАОУ «Лицей № 10» г. Перми
|
1.
|
Семинар - практикум: «Организация исследовательской деятельности как основа формирования УУД в рамках ФГОС НОО»
Практикум направлен на осмысление опыта создания условий по реализации исследовательской деятельности для формирования УУД у учащихся начальной школы.
Целевая аудитория: учителя начальных классов
|
Зазеляева Татьяна Владимировна, зам. директора по УВР, учитель высшей категории;
Лялина Марина, руководитель ШМО, учитель высшей категории;
Пинчук Ирина Александровна,
учитель высшей категории
|
10:00-10:30
|
2.
|
Мастер-класс:
«Организация исследовательской деятельности на уроке окружающего мира» (3 класс)
Тема: Энергия.
Мастер-класс направлен на презентацию опыта ОУ по созданию условий организации исследовательской деятельности.
Цель:
- презентовать опыт ОУ;
- познакомить с приемами организации исследования в практической деятельности.
|
Безденежных Татьяна Геннадьевна, учитель начальных классов (первая категория);
Ромина Юлия Александровна, руководитель школьной научно-исследовательской лаборатории
|
10:30-12:00
|
3.
|
Рефлексия
Форма проведения – «круглый стол», кофе-брейк
|
Залеляева Татьяна Владимировна, зам. директора по УВР, учитель высшей категории
|
12:10-12:30
|
Ответственное лицо за проведение презентационных мероприятий в МАОУ «Лицей № 10» г. Перми: Поспелова Елена Павловна, руководитель структурного подразделения, 89127884616, elena-ned@mail.ru.
Адрес ОУ, проезд: г. Пермь, улица Льва Шатрова, 5. Проезд автобусами № 19,74, 10, троллейбусами 3,7 трамваями 12,6 до остановки Соловьева или Чкалова.
|
Образовательные учреждения Пермского края
|
4 марта 2014 года, вторник
|
МАОУ Гимназия г. Чайковский
|
Общая тема презентационного мероприятия «Образовательное событие как средство формирования универсальных учебных действий учащихся начальной школы»
Цель: презентация опыта работы по формированию универсальных учебных действий через образовательные события учащихся начальной школы.
Форма проведения: семинар-практикум
Целевая аудитория: заместители директоров, учителя начальной школы
Аннотация: Обеспечить школьникам возможность формировать и развивать УУД в личностно-значимой для них деятельностной ситуации позволяет использование в обучении образовательных событий различных типов. Событийное образование – хорошая альтернатива традиционному способу обучения. В рамках данного мероприятия будет представлен опыт начальной школы Гимназии по организации образовательных событий с использованием разновозрастного сотрудничества на основе нелинейного расписания и решения проектной задачи. У гостей будет возможность стать участниками открытого образовательного события «День рождения» и выступить в роли экспертов по отслеживанию сформированности УУД.
Время проведения: 10.00- 14.30
|
1.
|
Регистрация участников
|
|
9.45-10.00
|
2.
|
Выявление запроса и представлений участников семинара о событийном образовании на основе методики «Опрос мнений»
|
Фиалкина Татьяна Викторовна, методист по начальному образованию высшей категории, Почетный работник общего образования РФ
|
10.00-10.20
|
3.
|
Работа с понятием «образовательное событие» на основе интеллект - карты
|
Фиалкина Татьяна Викторовна, методист по начальному образованию высшей категории, Почетный работник общего образования РФ
|
10.20-10.45
|
4.
|
Подготовительная работа на этапе запуска образовательного события. Роль экспертов и особенности деятельности педагогов в роли экспертов. Работа с экспертными листами-инструментом отслеживания УУД
|
Масловская Надежда Геннадьевна, учитель начальных классов высшей категории, руководитель проблемной группы
|
10.45-11.00
|
5.
|
Организация деятельности учащихся на открытом образовательном событии в процессе решения проектной задачи «День рождения» (участвуют разновозрастные команды 2-х -4-х классов)
|
Максимова Ольга Петровна, заместитель директора по УВР по начальным классам
|
11.00-13.00
|
6.
|
Кофе -пауза
|
|
13.00-13.15
|
7.
|
Презентация проектов, реализуемых в начальной школе: «Решение проектных задач в начальной школе», «Мониторинг сформированности УУД»
|
Алексеева Ольга Евгеньевна, учитель начальных классов I категории, руководитель проблемной группы;
Мущинкина Марина Геннадьевна, учитель начальных классов высшей категории, руководитель проблемной группы
|
13.15-13.30
|
8.
|
Рефлексивный час на основе методики «Мировое кафе»
|
Фиалкина Татьяна Викторовна, методист по начальному образованию высшей категории, Почетный работник общего образования РФ
|
13.30-14.30
|
Ответственные лица за проведение презентационных мероприятий в МАОУ Гимназия
г. Чайковский: Максимова Ольга Петровна, заместитель директора по УВР по начальным классам, 89223203988; 834(241)3-41-88; maksimovavesna@inbox.ru; Фиалкина Татьяна Викторовна, методист по начальному образованию МАОУ Гимназия, 89519208449, Fiata-v@yandex.ru.
Адрес ОУ: г. Чайковский, ул. Кабалевского 35А.
Проезд: остановка «Площадь», автобусы №№ 1,2.
| |
