Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Скачать 0.58 Mb.

Название	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница	2/6
Дата публикации	28.10.2014
Размер	0.58 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > История > Программа

1 2 3 4 5 6

Тематический план учебной дисциплины

№	Название раздела	Всего часов	Аудиторные часы			Самостоятельная работа
№	Название раздела	Всего часов	Лек-ции	Семи-нары	Практи-ческие занятия	Самостоятельная работа
1	Понятие и значение рецепции римского права в западной правовой традиции.	7	1	1		5
2	Традиции римского права: классическая, вульгарная, варварская, университетская.	7	1	1		5
3	Начало университетской рецепции римского права в XI-XII вв.	18	4	4		10
4	Формирование римско-канонического общего права (ius commune) в XIII-XV вв.	18	4	4		10
5	Рецепция ius commune в странах Западной Европы в XIII-XVI вв.	18	4	4		10
6	Кризис ius commune в XVI-XVII вв.	28	4	4		20
7	Распад ius commune в XVIII – начале XIX вв.	24	4	4		16
8	Сохранение элементов ius commune в национальных правопорядках XIX-XX вв.	24	2	2		20
	Реферат Зачет
	Всего	144	24	24		96

Формы контроля знаний магистрантов

Тип контроля	Форма контроля	1 год				Параметры
Тип контроля	Форма контроля	1	2	3	4	Параметры
Текущий (неделя)	Реферат		*			Письменная работа (реферат).
Итоговый	Зачет (дифференц)		*			Устный ответ на вопросы билета - 20 мин. на 1 магистранта

6.1. Критерии оценки знаний, навыков

Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.

Оценки по формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.

Оценки по итоговому контролю выставляются «зачтено» / «не зачтено» с указанием оценки по 10-ти балльной шкале, принятой в НИУ ВШЭ.

Дистанционная поддержка при проведении всех форм текущего и итогового контроля не осуществляется.
6.2. Критерии оценки контрольных работ в форме реферата

Признаки	Оценка
Существенные недочеты в оформлении работы (отсутствие титульного листа, списка источников и литературы, научного аппарата); неверное или поверхностное раскрытие темы работы в результате ошибочного выбора источников и/или литературы, либо неиспользования основных источников и/или научной литературы.	Неудовлетворительно: 2 балла по 5-балльной шкале, 1-3 балла по 10-балльной шкале
Небрежное оформление работы (неточная информация на титульном листе, неполный список источников и литературы, неточные или неполные сноски); поверхностное раскрытие темы работы в результате невнимательного ознакомления с содержанием источников и/или литературы либо написания работы только на основании лекционного материала, базовых учебных пособий и некоторых основных источников.	Удовлетворительно: 3 балла по 5-балльной шкале, 4-5 баллов по 10-балльной шкале
Корректное общее оформление работы (титульный лист, список источников и литературы, точный научный аппарат); достаточно полное раскрытие содержания выбранной темы на основе рекомендованных обязательных исторических и доктринальных источников, научной литературы на русском и иностранном языке, выявление важнейших научных проблем и основных направлений дискуссии по выбранной теме без их последовательного самостоятельного анализа.	Хорошо: 4 балла по 5-балльной шкале, 6-7 баллов по 10-балльной шкале
Корректное общее оформление работы (титульный лист, список источников и литературы, точный научный аппарат); полное раскрытие содержания выбранной темы на основе рекомендованных обязательных исторических и доктринальных источников, научной литературы на русском и иностранных языках, полное раскрытие важнейших научных проблем и основных направлений дискуссии по выбранной теме в результате самостоятельного анализа.	Отлично: 5 баллов по 5-балльной шкале, 8-10 баллов по 10-балльной шкале

6.3. Критерии оценки ответа магистранта на зачете

Признаки	Оценка
Незнание курса на уровне лекционного материала, базового учебника и основных законодательных памятников.	Не зачтено 1-3 балла по 10-балльной шкале
Знание курса на уровне лекционного материала, базового учебника и основных законодательных памятников.	Зачтено 4-5 баллов по 10-балльной шкале
Знание курса на уровне лекционного материала, базового учебника и основных законодательных памятников, а также дополнительной учебной и методологической литературы.	Зачтено 6-7 баллов по 10-балльной шкале
Знание курса на уровне лекционного материала, базового учебника, основных законодательных памятников, дополнительной учебной и методологической литературы, а также научной литературы, знание разных точек зрения по вопросу.	Зачтено 8-10 баллов по 10-балльной шкале

Содержание дисциплины

Тема 1. Понятие и значение рецепции римского права в западной правовой традиции.
Рецепция права как проблема в теории государства и права и в сравнительном правоведении. Понятие рецепции права как способа модернизации одной правовой системы за счет другой: научные дискуссии относительно сущности явления, предмета, границ, условий, причин и хода рецепции.

Преимущественная рецепция норм частного права перед публичным в прошлом и настоящем. Наиболее активная рецепция норм договорного права в сфере частного права. Причины рецепируемости норм договорного права в свете дискуссии о причинах и условиях рецепции.

Значение и примеры рецепции права в современном мире. Сопоставление рецепции со сходными явлениями правового развития: гармонизация, унификация, обобщение права, «правовой трансплантат» (А. Ватсон).

Рецепция права как историко-правовая проблема. Наиболее известные примеры заимствования чужого права в истории (нормы Законов Хаммурапи в Моисеевом законодательстве, древнегреческий опыт и составление Законов XII Таблиц в Древнем Риме, рецепция Французского гражданского кодекса в Западной Европе, заимствование швейцарского гражданского права в Турции, использование германского проекта Гражданского уложения в Японии и др.).

Проблема рецепции римского права в Западной Европе. Классический пример или уникальное явление? Определяющая роль рецепции римского права в становлении и развитии правопорядков континентальной Западной Европы в XII-XVIII вв.: влияние на юридическую науку, образование, источники права и правоприменительную деятельность.

Этапы рецепции на Западе: сохранение римского права в раннее Средневековье; возрождение научной юриспруденции в Болонской правовой школе в XI-XII вв.; создание римско-канонического правопорядка ius commune в XIII-XV вв.; распространение ius commune в странах Западной Европы в XIII-XVI вв.; возникновение национальных правопорядков и распад ius commune в XVII-XVIII вв.; современное значение римско-правового наследия в странах романо-германской правовой семьи.
Литература

Основная

Лафитский В.И. Сравнительное правоведение в образах права. В 2 т. Т. 1. М.: Статут, 2010.
Полдников Д.Ю. Институт договора в правовой науке Западной Европы XI–XVIII веков: учебное пособие. М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2013.
Полдников Д.Ю. Pacta sunt servanda: проблема преемственности в европейском частном праве // Государство и право. 2011. №3. C. 67–75.
Рыбаков В.А. Рецепция права: общетеоретический аспект // Современное право. 2009. № 2. С. 3-8.

Дополнительная

Бекленищева И.В. Гражданско-правовой договор: классическая традиция и современные тенденции. М.: Статут, 2006.
Берман Г. Западная традиция права: эпоха формирования. М.: Изд-во МГУ, 1994.
Виноградов П.Г. Очерки по теории права. Римское право в средневековой Европе (переизд. 1910). М.: Зерцало, 2010.
Давид Р. Основные правовые системы современности. М.: Международные отношения, 1999. (часть первая, раздел первый).
Иоффе О.С. Из истории цивилистической мысли. Юриспруденция Древнего Рима // Он же. Избранные труды по гражданскому праву. Из истории цивилистической мысли. Гражданское правоотношение. Критика теории «хозяйственного права». М.: Статут, 2000. (и последующие переиздания)
Иоффе О.С. Цивилистическая доктрина феодализма // Он же. Избранные труды по гражданскому праву. Из истории цивилистической мысли. Гражданское правоотношение. Критика теории «хозяйственного права». М.: Статут, 2000. (и последующие переиздания)
Ковалевский М.М. Историко-сравнительный метод в юриспруденции и приемы изучения истории права. М., 1880.
Косарев А.И. Этапы рецепции римского права // Советское государство и право. 1983. № 7. С. 121-127.
Марченко М.Н. Проблемы типологии государств и правовых систем // Общая теория государства и права. Академический курс. Под ред. М.Н. Марченко. Т. 1. М.: Зерцало, 2001. С. 166-221.
Муромцев С.А. Рецепция римского права на Западе. М., 1886.
Полдников Д.Ю. Основные этапы формирования современного понятия гражданско-правового договора // Цивилистические исследования. Ежегодник гражданского права. Под ред Б.Л. Хаскельберга, Д.О. Тузова. Вып. III [2006]. М.: Статут, 2007. С. 70-106.
Полдников Д.Ю. Этапы формирования цивилистической договорной теории ius commune // Государство и право. 2012. № 6. С. 106-115.
Стоянов А. Методы разработки положительного права и общественное значение юристов от глоссаторов до к. XVIII столетия. Харьков, 1862.
Томсинов В.А. О сущности явления, называемого рецепцией римского права // Вестник московского университета. Серия 11 право. 1998. № 4. С. 3-17.
Томсинов В.А. Рецепция права // Общая теория государства и права. Под ред. М.Н. Марченко. М.: Зерцало, 2001. Т. 2. С. 293-313.
Цвайгерт Ц., Кётц Х. Введение в сравнительное правоведение в сфере частного права. М., 2000. Т. 1. С. 99-271.
Циммерман Р. Римское право и гармонизация частного права в Европе // Древнее право. 2005. № 1(15). С. 177-200.
Bellomo M. The common legal past of Europe (1000-1800). Washington, 1995.
Koschaker P. Europa und das römische Recht. München, Berlin, 1958.
Robinson O.F., Fergus T.D., Gordon W.M. European legal history: sources and institutions 3. ed. London: Butterworths, 2000.
Trakman L.E. From the Medieval Law Merchant to E-Merchant Law // Toronto Law Journal 2003. Vol. 53, № 3. P. 265-304 [электронный ресурс jstor.org]
Watson A. Evolution of Western Private Law (Expanded Edition). Baltimore, London: Johns Hopkins University Press, 2000. (chapters 7, 8) [электронный ресурс ebrary.com]
Watson A. Legal Transplants: An Approach to Comparative Law. Edinburgh, 1974.
Wieacker F. A history of private law in Europe with particular reference to Germany. Translated from German by Tony Weir. Oxford, 1995.
Wieacker F. The importance of Roman Law for Western Civilization and Western Legal Thought // Boston College International and Comparative Law Review. 1981. Vol. 4. № 2. P. 257-281. [электронный ресурс jstor.org]
Zimmermann R. Europa und das römische Recht // Archiv für die civilistische Praxis. 2002. № 202. S. 243–316. [электронный ресурс DigiZeitschriften.de]

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Программа дисциплины «Сценарный трейдинг» Правительство Российской... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное...
	Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Школьные материалы