Приказ №49от 30 августа 2013г. Рекомендовано к использованию заседанием педагогического

Место предмета в учебном плане ОУ 16

Результаты освоения программы 16

Содержание курса 17

Тематическое планирование 19

календарное планирование 24

№ 24

Тема урока 24

Виды деятельности 24

Формы контроля 24

Дата 24

По плану 24

По факту 24

1 24

достижения индустриального общества * введение 24

объяснение, термины, даты, рабочая тетрадь 24

проверка заданий 24

1нед.сентября 24

2 24

проблемы индустриальной революции *1-2 24

схема, документ, термины, рабочая тетрадь 24

устный опрос 24

1 нед. сен 24

3 24

ценности индустриального общества * 3-4 24

анализ документа, тетрадь 24

тест по заданиям 24

2 нед. сен 24

4 24

создание научной картины мира * 5 24

работа с текстом, план 24

проверка задания 24

2 н. сен. 24

5 24

литература * 6 24

работа в группах 24

защита проекта 24

3 н.сен. 24

6 24

искусство Х1Х века * 7-8 24

семинар 24

устный ответ 24

3 н. сен. 24

7 24

возникновение и развитие общественных движений * 9-10 24

работа с текстом, таблица, тетрадь 24

проверка задания 24

4.н.сен. 24

8 24

образование Наполеоновской империи * 11 24

карта, проблемные задания 24

тест 24

4 н.сен. 24

9 24

Венский конгресс * 12 24

составлении плана- конспекта урока 24

проверка плана 24

1 н.окт. 24

10 24

Франция Бурбонов и Орлеанов * 14 24

сравнительная таблица 24

устный ответ 24

1 н.окт. 24

11 24

революция 1848 во Франции * 15 24

документы, тетрадь 24

историческая реконструкция 24

2 н. окт. 24

12 25

Англия- путь к процветанию * 13 25

термины, документ, тетрадь 25

тест 25

2 н. окт. 25

13 25

Германия на пути к единству * 16 25

проблемная ситуация 25

устный ответ 25

3 н. окт. 25

14 25

борьба за объединение Италии * 17 25

документ, план- конспект 25

проверка работы 25

3 н.окт. 25

15 25

Франко- Прусская война. Парижская коммуна * 18 25

историческая реконструкция 25

защита проекта 25

4 н. окт. 25

16 25

Германская империя в начале ХХ века *19 25

анализ документа, термины, рабочая тетрадь 25

проверка задания 25

4 н. окт. 25

17 25

конец Викторианской эпохи * 20 25

работа в группах 25

защита проектов 25

5 н. окт. 25

18 25

третья Республика во Франции * 21 25

историческая реконструкция 25

защита проектов 25

5 н.окт. 25

19 25

реформы в Италии * 22 25

документ, термины, план 25

тест 25

2 н.нояб. 25

20 25

образование Австро - Венгрии * 23 25

проблемные задания 25

устный опрос 25

2н.нояб. 25

21 25

США * 24-25 25

таблица, термины 25

проверка задания 25

3н.нояб. 25

22 25

Латинская Америка * 26 25

работа в группах 25

защита проектов 25

3н. нояб. 25

23 25

страны третьего мира * 27-30 25

лекция, конспект 25

проверка заданий 25

4н.нояб. 25

24 25

международные отношения 25

документы, даты 25

тест 25

4н. нояб. 25

История России - 44 часа. 25

1 25

Россия на рубеже веков * введение 25

лекция, конспект 25

проверка задания 25

1н.дек. 25

2 25

внутренняя и внешняя политика Александра-1 * 1 - 2 25

лекция, конспект, документы 25

проверка заданий 25

1н.дек. 25

3 25

М.М.Сперанский и его реформы * 3 25

документы, даты, понятия 25

устный опрос 25

2.н.дек. 25

4 25

Отечественная война 1812 года * 4 25

историческая реконструкция 25

работа с заданиями 25

2н.дек. 25

5 25

внешняя политика в 1815-1825г. * 5 25

документы, таблица 25

тест 25

3н.дек. 25

6 26

внутренняя политика Александра-1 *6 26

карта, историческая реконструкция 26

защита заданий 26

3н.дек 26

7 26

общественные движения при Александре – 1 *8 26

лекция, план- конспект 26

проверка конспекта 26

3н.янв 26

8 26

социально – экономическое развитие после 1812 года * 7 26

документ, рабочая тетрадь 26

проверка задания 26

3н.янв 26

9 26

династически кризис 1825 года. Декабристы 26

историческая реконструкция 26

устный ответ 26

4н.янв. 26

10 26

обобщение главы 26

работа с заданиями 26

проверка работы 26

4н.янв. 26

11 26

внутренняя политика Николая-1* 10 26

документы, тетрадь 26

тест 26

5н.янв. 26

12 26

социально-экономическое развитие в 20-50 годы * 11 26

лекция, план-конспект 26

проверка работы 26

5н.янв 26

14 26

внешняя политика Николая-1 * 12 26

карта, термины, тетрадь 26

устный ответ 26

1н.фев. 26

15 26

общественное движение при Николае-1 * 13 26

документы, сравнительная характеристика 26

проверка работы 26

1н.фев. 26

16 26

Крымская война 1853-1856 г. * 14 26

карта, реконструкция 26

проверка задания 26

2н.фев. 26

17 26

образование и наука * 15 26

семинар 26

устный ответ 26

2н.фев. 26

18 26

русские путешественники * 16 26

работа с заданиями, карта 26

тест 26

3н.фев. 26

19 26

художественная культура * 17 26

групповой проект 26

защита проекта 26

3н.фев. 26

20 26

быт и обычаи * 18 26

реконструкция 26

устный ответ 26

4н.фев. 26

21 26

обобщение главы 26

задания, тетрадь, документ 26

фронтальный опрос 26

4н.фев. 26

22 26

накануне отмены крепостного права *19 26

лекция, документы 26

задания в тетради 26

1н.мар. 26

23 26

реформа 1861 года * 20 26

документы, план, тетрадь 26

устный опрос 26

1н.мар. 26

24 26

либеральные реформы 60-70г. * 21-22 26

документы, конспект 26

проверка работы 26

2н.мар. 26

25 26

развитие экономики после1861 г. *23 26

групповой проект 26

защита проекта 26

3н.мар. 26

26 27

общественное движении после 1861г. *24 27

сравнительный анализ 27

устный опрос 27

3н.мар. 27

25 27

революционное народничество * 25 27

групповой проект 27

защита проекта 27

1н.апр. 27

27 27

народничество в 60-80г * 26. 27

сравнительный анализ 27

устный опрос 27

1н.апр. 27

28 27

внешняя политика Александра-2 * 27 27

карта, документы, тетрадь 27

проверка заданий 27

2н.апр. 27

29 27

русско - турецкая война * 28 27

карта. реконструкция 27

проверка задания 27

2н.апр. 27

30 27

повторительный урок 27

работа с заданиями 27

фронтальный опрос 27

3н.апр. 27

31 27

внутренняя политика Александра-3* 29-30 27

лекция, план- конспект 27

тест 27

3н.апр. 27

32 27

экономика при Александре -3 * 31 27

самостоятельная работа 27

фронтальный опрос 27

4н.апр. 27

33 27

сословия и классы *32-33 27

работа в группах 27

защита заданий 27

4н.ап..- 27

35 27

общественное движение 80-90г. * 34 27

лекция, конспект 27

проверка заданий 27

1н.май 27

36 27

внешняя политика Александра-3 * 35 27

карта, документы 27

фронтальный опрос 27

1н.май 27

37 27

просвещение и наука * 36 27

групповой проект 27

защита проекта 27

2н.май 27

38 27

изобразительное искусство и литература * 37 27

заочное путешествие 27

тест 27

2н.май 27

40 27

архитектура и быт * 38 27

презентация 27

защита работы 27

3н.май 27

41 27

театр и народное творчество *39 27

презентации 27

защита работ 27

3н.май 27

42 27

обобщение по главе 27

задания 27

фронтальный опрос 27

4н.май 27

43 27

повторение курса 27

тест 27

тест 27

5н.май. 27

44 27

итоговый урок по курсу 27

задания 27

фронтальный опрос 27

5н.май 27

Технологии обучения 27

В процессе обучения используются следующие образовательные технологии: 28

УМК 29

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса 30

Список литературы 31

Пояснительная записка
Рабочая программа составлена в соответствии с примерной программой по истории для основного общего образования и региональной программой по истории.
Программа в полном объёме соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, утвержденный приказом Министерства образования РФ № 1089 от 05.03.2004. Для приобретения практических навыков и повышения уровня знаний программой предусматривается выполнение практических работ, проведение экскурсий


Исходные документы для составления программы:

• 
  
  Закон РФ «Об образовании»№ 122 – ФЗ в последней редакции от 01.12.2007 №313-ФЗ;
  

• 
  
  Федеральный базисный учебный план для среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования РФ № 1312 от 05.03.2004
  
• 
  Распоряжение КО № 907-р от 12.04.2013 г
  
• 
  
  Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, утвержденный приказом Министерства образования РФ № 1089 от 05.03.2004
  
• 
  
  Письмо Министерства образования и науки РФ от 01.04.2005 № 03-417 «О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения образовательных учреждений»
  
• 
  Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования;
  
• 
  Учебный план ОУ на 2013-2014
  

Уровень и направленность рабочей программы:
Основная общеобразовательная программа, базовый уровень