Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс»





НазваниеПояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс»
страница3/12
Дата публикации04.12.2014
Размер1.32 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > История > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Тема 3. Западноевропейское общество в XI— XV вв. (4 ч)

Феодалы и феодализм. Феод. Зависимые крестья­не. Феодальные повинности: барщина и оброк. Фео­дальное поместье. Чересполосица. Натуральное хо­зяйство. Феодальная раздробленность. Причины фе­одальной раздробленности в Западной Европе. Политические права феодалов. Устройство феодаль­ного общества. Сословия. «Три сословия»: «моля­щиеся» (священники), «воюющие» (феодалы) и «ра­ботающие» (крестьяне и горожане).

Христианская церковь в жизни средневекового общества. «Божий мир». Вселенские соборы. Сим­вол веры. Разногласия между христианами Визан­тийской империи и стран Западной Европы. Раскол христианской церкви на православную (восточную) и католическую (западную) — возникновение двух христианских миров. Отношения между духовными и светскими властями в Византии и Западной Евро­пе. Духовенство — первое сословие средневекового общества. Церковная десятина. Священники и ми­ряне. Обет. Черное и белое духовенство. Организа­ция католической церкви. Иерархия. Папа рим­ский, кардиналы, епископы, диаконы. Монашеские ордена. Аскетический образ жизни. Аббат. Индульгенция. Нищенствующие ордена. Францисканцы. Доминиканцы. Еретики и их учения. Ересь. Причины возникновения еретических дви­жений. Движение альбигойцев. Альбигойские вой­ны. Борьба церкви с еретика­ми. Отлучение от церкви. Инквизиция.

Конные воины — рыцари. Обязанности рыцаря. Паж. Оруженосец. Посвящение в рыцари. Вооружение рыцаря. Сеньо­ры и вассалы. Феодальная лестница. Военное и по­литическое значение феодальной лестницы. Права и обязанности сеньора и вассала. Образ жизни рыца­ря. Кодекс чести. Рыцарский турнир. Гербы. Рыцар­ский замок. Донжон.

Крестьянское сословие в феодальном обществе. Образ жизни средневековых крестьян. Отношение к труду. Крестьянская община. Мировоззрение сред­невекового крестьянина. Новые черты в сельском хозяйстве. Трехполье. Мельницы.

Рост старых и возникновение новых городов в раннее Средневековье. Право на самоуправление. Магистраты. Мэр, бургомистр. «Городской воздух делает свободным». Облик средневекового города: рыночная площадь, ратуша, собор, дома горожан. Отделение ремесла от сельского хозяйства. Средне­вековые ремесленники. Ремесленный цех. Устав це­ха. Мастер, подмастерье, ученик. Шедевр. «Вечные подмастерья». Купцы, ростовщики, банкиры. Купе­ческая гильдия. Особенности внутренней и внешней торговли в Средние века. Ярмарки.
Тема 4. Международные отношения в Средние века (4 ч)

Причины и цели движения крестоносцев. Роль папства в организации Крестовых походов. Причи­ны участия представителей различных сословий в Крестовых походах. Первый Крестовый поход. Госу­дарства крестоносцев на Востоке. Создание духовно-рыцарских орденов: госпитальеры, тамплиеры, тев­тонцы. Второй и третий Крестовые походы. Ричард I Львиное Сердце. Четвертый Крестовый поход и за­хват Константинополя. Последние Крестовые похо­ды. Итоги Крестовых походов. Значение Крестовых походов для стран Запада и Востока.

Арабское завоевание Испании и его последствия. Пиренейский полуостров под властью арабов. Кордовский халифат. Мавры. Культурное влияние ара­бов на народы Европы. Начало Реконкисты. Духов­но-рыцарские ордена и их роль в Реконкисте. Воз­никновение христианских государств — королевств Леон, Кастилия, Наварра, Арагон. Образование Португальского королевства. Образование в Испа­нии централизованного государства. Сословно-представительная монархия в Испании. Кортесы. Фер­нандо Арагонский и Изабелла Кастильская. Падение Гранадского эмирата и завершение Реконкисты. Испанская инквизиция. Мориски и мораны. Аутодафе.

Возрождение Византийской империи. Страны Балканского полуострова в XIII – XIV вв. Превращение Болгарии в сильнейшее государство на Балканах и причины ее упадка. Сербия. Возникновение Османского госу­дарства. Турки-османы и Византия. Покорение тур­ками-османами Болгарии и Сербии. Битва на Косо­вом поле. Крестовый поход против османов. Пора­жение крестоносцев.

Успехи и неудачи турок-османов. Тимур. Флорен­тийская уния. Объединение христианских церквей под верховной властью римского папы. Причины ги­бели Византийской империи. Падение Константино­поля и гибель Византийской империи. Мехмед II Завоеватель. Система управления Османским государством. Армия в Османской импе­рии. Янычары. Положение христианских народов в Османской империи.
Тема 5. Западная Европа в XI—XV вв.: от расцвета к закату Средневековья (8 ч)

Последствия нормандского завоевания Англии. Королевская власть в Англии. Изменения в управле­нии страной. Шерифы. «Книга Страшного суда». Ре­формы Генриха Плантагенета. «Щитовые деньги». Присяжные. Война баронов против короля Иоанна Безземельного и подписание «Великой хартии воль­ностей» — грамоты о правах свободных граждан Англии. Создание английского парламента. Функ­ции и структура парламента. Сословно-представительная монархия. Франция при первых Капетингах. Причины политической централизации Фран­ции. Укрепление королевской власти при Людови­ке IX Святом. Начало становления сословно-представительной монархии при Филиппе IV Красивом. Генеральные штаты.

Причины и повод к Столетней войне. Начало вой­ны. Поражения французских рыцарей при Креси и Пуатье. Жакерия. Ход военных действий во второй половине XIV в. Восстание Уота Тайлера в Англии. Возобновление войны в начале XV в. Успехи англи­чан в битве при Азенкуре. Жанна д'Арк — нацио­нальная героиня Франции. Окончание и итоги Сто­летней войны. Торжество королевской власти в Анг­лии и Франции. Война Алой и Белой розы в Англии. Людовик XI и Карл Смелый. Завершение создания единых государств в Англии и во Франции.

Рождение Священной Римской империи. Импе­ратор Оттон I. Причины непрочности Священной Римской империи. Борьба между римскими папами и императорами. Папа Григорий VII. Император Генрих IV. «Пойти в Каноссу». Вормское соглаше­ние. Попытки императоров Священной Римской империи подчинить Северную Италию. Фридрих I Бар­баросса и итальянские города. Ломбардская лига. Фридрих II — один из самых могущественных госу­дарей Европы. «Натиск на восток». Причины и осо­бенности завоеваний германскими феодалами сла­вянских и прибалтийских народов. Ослабление центральной власти в Священной Римской импе­рии. «Золотая булла».

Славянские народы в раннее Средневековье. Ве­ликая Моравия. Чешское государство. Вацлав I и его роль в объединении чешских земель. Чехия в соста­ве Священной Римской империи. Карл IV — король Чехии и император Священной Римской империи. Учение Яна Гуса. Гуситы. Причины гуситских войн и их итоги. Ян Жижка. Табориты. Образование Польского государства. Мешко I. Болеслав Храб­рый. Феодальная раздробленность Польши. Польс­кая шляхта. Сейм. Борьба Польши с внешней агрес­сией. Грюнвальдская битва.

Особенности экономического и политического развития итальянских государств. Города-государ­ства Северной Италии: управление, внешнеполити­ческие и торговые связи, внутриполитическая борь­ба. Венеция — «царица Адриатики». Дож. Олигар­хия. Флорентийская республика. Городской совет. Торговцы и ремесленники Флоренции. Восстание «чомпи» 1378 г. Лоренцо Медичи Великолепный. Папское государство. «Авиньонское пленение пап». «Вели­кий раскол» католической церкви. Южная Италия. Сицилийское королевство при Фридрихе II.

Искусство и литература в XI-XIII вв. Архитектура и скульптура романского стиля. Влияние христианской религии на развитие искус­ства Западной Европы. Храм — центр культурной жизни людей Средневековья. Характерные черты романского стиля. «Библия для неграмотных». Готическая архитектура. Витраж. Артели каменщи­ков. Собор Парижской Богоматери и соборы в Рейм­се, Шартре, Кельне. Средневековая литература. Прекрасная Дама. Трубадуры. Героический эпос: «Легенда о короле Артуре и рыцарях Круглого сто­ла». Романы в стихах. Робин Гуд. Праздники и теат­ральные представления. Менестрели. Значение празд­ников для людей Средневековья.

Сущность понятия «Возрождение». Возникнове­ние культуры Возрождения. Зарождение идей гума­низма. Данте — предвестник Возрождения. «Божест­венная комедия». Литература раннего Возрождения. «Книга песен» Франческо Петрарки. «Декамерон» Джованни Боккаччо. Искусство раннего Возрождения. Творчество художников Джотто, Мазаччо и Сандро Боттичелли, архитектора Филиппо Брунеллески, скульптора Донателло.

Обучение в средневековых школах. Учебные предметы. «Семь свободных искусств». Пьер Абе­ляр. Школяр. Появление средневековых универси­тетов. Устройство средневекового университета. Студенты и преподаватели. Ректор. Бакалавр. Ма­гистр. Обучение в средневековом университете. Лек­ции, диспуты. Студенческая жизнь. Колледжи. Ваганты — бродяги-студенты. Средневековая наука. Схоластика. Фома Аквинский. Возрастание значе­ния научного опыта в трудах Роджера Бэкона. Бо­гословие. Алхимия. «Философский камень».

Тема 6. Народы и государства Азии и Америки в Средние века (4 ч)

Хозяйство и быт монголов-кочевников. Хан. Темучин. Создание единого Монгольского государства Чингисхана. Курултай. Шаман. «Яса» — законы Чингисхана. Монгольское войско: построение, во­оружение, дисциплина. Тумен. Завоевания монго­лов в Центральной Азии и Китае. «Последнее море». Завоевания монголов в Средней Азии и на Кавказе. Битва на реке Калке между монголами и объединенным русско-половецким войском. Походы монголов после смерти Чингисхана. Образование Монгольской державы. Последствия нашествия монголов для стран Азии и Европы. Причины распада Монгольской державы.

Китай — «Срединное государство». «Поднебесная империя» в Средние века. Связь традиций древнего и средневекового Китая. Династии Тан и Сун. Мон­гольское завоевание Китая. Восстание тайной орга­низации «Белый лотос» и начало правления динас­тии Мин. Учения китайских мудрецов. Буддизм, даосизм, конфуцианство. Государство в Китае. Им­ператор — «Сын Неба». Китайские чиновники и их роль в управлении государством. Конфуцианская система воспитания. Школа в средневековом Китае. «Книга трех иероглифов». «Книга тысячи иерогли­фов». Поэзия и живопись средневекового Китая. Природа Японии и занятия ее жителей. Влияние природы на хозяйство и культуру Японии. Возник­новение Японского государства. Ямато. Происхож­дение императорской власти. Время Великих пере­мен. Самураи, их моральный кодекс. «Бусидо» — «путь воина». Сэппуку (харакири). Сёгун. Захват власти сегунами. Власть сегуна и власть императо­ра. Отражение монгольского нашествия. Влияние религии на культуру Японии. Взаимовлияние буд­дизма и синтоизма. Природа в японской культуре.

Природа Индии и занятия ее жителей. Варны и касты. Неприкасаемые. Влияние кастового строя на жизнь индийцев. Раджи и махараджи. Войско в сред­невековой Индии. Земельная собственность в Ин­дии. Положение крестьян. Особенности индийской общины. Гунны в Северной и Центральной Индии. Мусульманское завоевание Индии. Делийский сул­танат. Религиозная политика мусульманских пра­вителей. Индуизм — языческая религия Индии. Влияние индуизма на индийскую культуру.

Заселение Американского континента. Индей­цы. Подсечно-огневое земледелие. Государство ин­дейцев. Значение понятия «доколумбова Америка». Города-государства майя. Особенности цивилизаций Американского континента: хозяйство, политичес­кое и общественное устройство, религия, культура. Держава ацтеков. «Владыка всех людей». Империя сынов Солнца — инков. «Единственный инка». Культурные и научные достижения инков.
ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ

7 КЛАСС (28 ч)

Введение (1 ч)

Понятие «Новое время». Хронологические рамки Нового времени. Различные подходы к периодиза­ции Нового времени. Основное содержание первого периода Нового времени. Капиталистические отно­шения. Система ценностей Нового времени в духов­ной и политической жизни общества. Противоречи­вость новой эпохи. Новое время — важная часть ис­торического опыта современности.
Тема 1. Европа и мир в эпоху Великих географических открытий (3 ч)

Причины Великих географических открытий. Необходимость поиска европейцами морского пути в Индию. Научно-технические предпосылки для даль­них морских путешествий. Технические изобрете­ния конца XV в. Каравелла, астролябия, компас. Португальцы на пути в Индию. Благоприятное гео­графическое положение Португалии и Испании для плавания в Атлантическом океане. Энрике Море­плаватель — организатор первых дальних путешест­вий. Плавания португальцев вокруг Африки. Экспе­диция Бартоломеу Диаша. Морской путь из Европы в страны Востока, проделанный Васко да Гамой. Открытие Америки Христофором Колумбом. Новый Свет. Америго Веспуччи. Первое кругосветное путе­шествие Фернана Магеллана и его значение. Европейцы в Северной Америке. Особенности открытия Австралии.

Португальское владычество на Востоке. Колония. Монополия. Открытие португальцами Бразилии. Испанская конкиста Нового Света. Конкистадор. За­воевание державы ацтеков Эрнаном Кортесом. По­корение Франсиско Писарро империи инков. При­чины успешных завоеваний конкистадорами амери­канских государств. Устройство португальской и испанской колониальных империй. «Серебряный флот». «Золотой век» морского разбоя. Фрэнсис Дрейк. Пиратские «республики». Утрата Испанией морского могущества. Последствия Великих геогра­фических открытий. Новые представления европей­цев о мире. Последствия открытий для народов Азии, Африки и Америки. Начало складывания ми­рового рынка. «Революция цен». Продовольствен­ная революция.

Изменения в экономике и жизни европейского об­щества в начале Нового времени. Прогресс в военном деле. Препятствия для внедрения изобретений. Крестьянин и рынок. Разрушение феодальных и воз­никновение капиталистических отношений. Изме­нения в отношениях между сеньором и крестья­нином. Аренда. Конкуренция. Фермер. Деловые лю­ди — предприниматели. Ломбард. Мануфактура. Ремесленная мастерская и мануфактура. Наемные рабочие. Производительность труда. Централизо­ванные мануфактуры. Рассеянные мануфактуры. Изменения в структуре западноевропейского обще­ства. Финансист. Буржуазия.
Тема 2. Европейские государства в XVI—XVII вв.: Реформация и абсолютизм (7 ч)

Причины Реформации. Нарастание недовольства католической церковью в Европе. Реформация в Германии. Мартин Лютер против папы римского. Теология. «95 тезисов» Мартина Лютера. Идея Лю­тера об оправдании верой. Принципы лютеранства. Направления в Реформации. Крестьянская война в Германии. Царство справедливости Томаса Мюнцера. Программы восставших крестьян — «Статейное письмо», «Двенадцать статей», «Хайльброннская программа». Поражение крестьян. Дальнейшая судьба лютеранства. Происхождение понятия «про­тестанты». Аугсбургский религиозный мир. Значе­ние Аугсбургского мира и Нантского эдикта для формирования новой религиозно-политической сис­темы в Западной Европе. Распространение лютеран­ства в Европе. Итоги Реформации.

Жан Кальвин и его учение о предопределении. Возникновение нового направления в протестантиз­ме. Отличия в устройстве кальвинистской церкви от католической. Деятельность Жана Кальвина в Же­неве. Первые жертвы протестантского фанатизма. Контрреформация. Условия, благоприятствовавшие борьбе католической церкви с Реформацией. Игна­тий Лойола. Иезуиты. Особенности ордена иезуитов, методы борьбы с врагами католической церкви. Контрреформация в действии. Способы борьбы като­лицизма с Реформацией. Инквизиционный трибу­нал. Книжная цензура — Индекс запрещенных книг. Тридентский собор и его решения.

Основные черты французского абсолютизма. Аб­солютная монархия. Фаворит. «Дворянство ман­тии» и «дворянство шпаги». Причины и ход рели­гиозных войн во Франции. Гугеноты. Варфоломе­евская ночь. Эдикт Генриха IV о веротерпимости. Государственная деятельность кардинала Ришелье. Меценат. Экономическое и политическое положение Франции после смерти Людовика XIII. Фронда. Кар­динал Мазарини. Людовик XIV — «король-солнце». Абсолютистские черты правления Людовика XIV. Жан Батист Кольбер. Преследование гугенотов при Людовике XIV. Итоги правления «короля-солнца».

Развитие экономики и перемены в английском об­ществе. Экспорт. Ускорение процесса расслоения дворянства. Старое дворянство. Джентри — новое дворянство. Аграрный переворот в Англии. Ленд­лорды. Сущность и последствия огораживаний. Бат­раки. Пауперы. Королевская власть и Реформация. Английский абсолютизм династии Тюдоров. «Акт о супрематии» и возникновение англиканской церк­ви. Век Елизаветы. Внутренняя политика королевы Елизаветы I. Протекционизм. Англия — владычица морей. Причины англо-испанского морского сопер­ничества. Мария Стюарт. Гибель «Непобедимой ар­мады» и значение этого события для возвышения Англии. Особенности взаимоотношений английско­го парламента и королевской власти.

Испания в правление Изабеллы Кастильской и Фернандо Арагонского: политика и вера. Победа Ре­конкисты и преследование испанской инквизицией иудеев и мусульман. Мориски. Последствия религи­озных гонений для внутреннего и внешнеполитиче­ского положения Испании. Держава Карла V и ее раздел. Борьба Карла V за создание мировой католи­ческой империи. Австрийская и испанская ветви Габсбургов. Победы и поражения Филиппа II. Эскориал — воплощение духа католицизма и Контрре­формации. Последствия Великих географических открытий для Испании. Причины экономического упадка Испании. Идальго. Политический и военный упадок Испании. Превращение Испании во второ­разрядное государство.

Географическое положение Нидерландов. Нидер­ланды под властью Испании. Развитие капиталисти­ческих отношений в экономике Нидерландов. Ни­дерланды в составе владений испанских Габсбургов. Реформация в Нидерландах и усиление противоре­чий с испанской монархией. Начало освободитель­ной войны. Восстание иконоборцев. Герцог Альба против «гёзов». «Кровавый совет». Последствия кро­вавого террора Альбы. «Лесные гёзы» и «морские гёзы» против испанской армии. Вильгельм Оран­ский — лидер освободительной борьбы. Испано-ни­дерландская война как социальная революция, ее буржуазный характер. Буржуазная революция. Ут­рехтская уния и провозглашение независимости страны от Испании. Создание республики — Соеди­ненных провинций Нидерландов. Причины и прояв­ление экономического и политического расцвета Голландии.

Страны Центральной Европы. «Революция цен» и распространение крепостного труда. Политическое развитие Венгрии и Чехии. Борьба Венгрии с османской угрозой в XIV-XV вв. Ослабление королевской власти в Польше. Речь Посполитая в XVI-XVII вв.

Черты старого и нового в международных отно­шениях. «Государственный интерес» и возникнове­ние централизованных государств. Средневековый династический принцип в европейской политике. Конфликты католиков и протестантов. Возрастание масштабов военных столкновений. Система «поли­тического равновесия» в Европе. Рождение совре­менной дипломатии. Система постоянного диплома­тического представительства. Дипломатическая не­прикосновенность. Зарождение основ современного международного права. Тридцатилетняя война — первая общеевропейская война и последняя религи­озная война в Европе. Вестфальский мир и измене­ние соотношения сил в Европе. Войны и дипломати­ческие отношения после Тридцатилетней войны.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая программа составлена к учебнику по курсу всеобщей истории...
Рабочая программа составлена к учебнику по курсу всеобщей истории для —9 класса
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconПрограмма предполагает использование следующих учебников по Всеобщей...
Рабочая программа предназначена для изучения курса Всеобщей истории (являющегося составной частью предмета история) в основной школе...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая программа по всеобщей истории, истории Древнего мира для...
Федерального государственного стандарта основного общего образования и Рабочей программы по всеобщей истории для основной школы:...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая программа по всеобщей истории 5-9 классы. Всеобщая история....
Образовательная программа составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования // Сборник...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая учебная программа по истории древнего мира (базовый уровень)...
«История», а также Примерной программы основного общего образования по истории и авторской программы под редакцией А. А. Вигасина,...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconПояснительная записка рабочая программа по истории Древнего мира...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconПояснительная записка по Всеобщей истории в основе программы обучения...
«Всеобщая История. История Нового времени» для 7 класса общеобразовательных учреждений авторы С. В. Агафонов О. В. Дмитриева М.:...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая программа по всеобщей истории 5 класс
Данная рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая программа по предмету «Всеобщая история. История Древнего мира»
А. А. Вигасина, Г. И. Годера «Всеобщая история История древнего мира 5 класс» ( 2011 г), опирается на Стандарт основного общего образования...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconПрограммам по истории 5 класс Рабочие программы по истории Древнего...
Рабочие программы по истории Древнего мира для учащихся 5 абвгд классов составлены на основе примерной программы и авторской программы...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconПояснительная записка к рабочей программе по Всеобщей истории для...
Рабочая программа по истории для 5-го класса разработана на основе Примерных программ по истории основного общего образования составители:...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая программа история
Всеобщая история к предметной линии учебников А. А. Вигасина – А. О. Сороко-Цюпы, 5-9 кл., под ред. А. А. Вигасина, Г. И. Годера,...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая программа по истории Древнего мира для 5-х классов (фгос) Пояснительная записка
России, планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования в соответствии с Примерной...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconКалендарно-тематический план для 5 классов по истории Древнего мира...
Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государст­венного стандарта общего образования, примерной...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая программа по Всеобщей истории История Древнего мира 5 класс Пояснительная записка
«Новоубеевская основная общеобразовательная школа» Дрожжановского муниципального района Республики Татарстан
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая программа по всеобщей истории 5-9 классы. Всеобщая история....
Федеральный государственный образовательный стандартосновного общего образования. Утвержден


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск