Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс»





НазваниеПояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс»
страница6/12
Дата публикации04.12.2014
Размер1.32 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > История > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Тема 3. Великая депрессия и наступление тоталитаризма (3 ч)

Начало Великой депрессии. Особенности мирово­го кризиса. Депрессия. Экономические причины Ве­ликой депрессии. Нерегулируемое развитие миро­вого рынка. Биржевые спекуляции. Ценные бума­ги. Социально-политические последствия мирового кризиса. Мафия. Теневой бизнес. Введение в США «сухого закона». Усиление влияния радикальных политических сил. Варианты выхода из кризиса: то­талитаризм или демократическое общество с госу­дарственным регулированием. Франклин Делано Рузвельт. «Новый курс». Мероприятия, направлен­ные на упорядочение производства и распределения товаров в США. Значение реформ Рузвельта. Новый этап индустриальной цивилизации — государствен­но-монополистический капитализм. Усиление роли государства в экономике стран Европы и Латинской Америки. Демократический вариант регулирования экономики государством. Реформы Народного фрон­та во Франции. Леон Блюм. Демократические преоб­разования в Мексике. Ласаро Карденас.

Нарастание агрессии в мире. Образование «очагов войны». Захват Японией Маньчжурии. Государство Маньчжоу-Го. Император Пу И. Агрессия Японии в Китае. Военные конфликты между СССР и Японией на озере Хасан и на реке Халхин-Гол. Захват Итали­ей Абиссинии (Эфиопии). Экономический и полити­ческий кризис в Германии. Наступление нацистов в Германии. Адольф Гитлер и расистские, человеконе­навистнические идеи. Национально-расовые, шови­нистические идеи нацизма. Провал «пивного пут­ча», организованного нацистами. Установление в Германии нацистской диктатуры. Внутренняя поли­тика нацистов. «Ночь длинных ножей». Фюрер. Фа­шистский режим в Германии. Генеральный совет германского хозяйства. Немецкий трудовой фронт. «Гитлерюгенд». «Арийская культура».

Подготовка нацистской Германии к войне. «Тре­тий рейх». Нарушение Германией условий Версаль­ского договора и создание военной промышленно­сти. Политика Великобритании и Франции, направ­ленная на «умиротворение» агрессора. Вермахт. Провал попытки СССР создать систему коллектив­ной безопасности в Европе. «Антикоминтерновский пакт», заключенный Германией, Японией и Итали­ей. Сотрудничество социалистического и демократи­ческого движений, выступавших против государств-агрессоров. Народные фронты. Победа Народного фронта в Испании. Фашистский мятеж генерала Франсиско Франко. Гражданская война в Испании. Интервенция Германии и Италии на стороне фран­кистов. Революция в Испании. Преобразования пра­вительства Франсиско Ларго Кабальеро. Политика невмешательства в гражданскую войну в Испании стран Запада. Военная помощь СССР республикан­цам. Поражение Испанской республики. Буэнавен-тура Дуррути. Противоречия в Народном фронте и курс на прекращение революционных преобразова­ний. Франкистский режим в Испании. «Умиротворе­ние» агрессора и присоединение Австрии к нацист­ской Германии (аншлюс). Мюнхенское соглашение. Невил Чемберлен и Эдуард Даладье. Оккупация Гер­манией Чехословакии и захват Италией Албании. Пакт Молотова—Риббентропа и его последствия. Договор между А. Гитлером и И. В. Сталиным о раз­деле сфер влияния в Европе. Территориальные изме­нения в Европе к началу Второй мировой войны.
Тема 4. Вторая мировая война (3 ч)

Причины и характер нового мирового конфликта. Геноцид. Социально-экономические и идеологиче­ские различия советского и фашистского тоталита­ризма. Элита. Начало Второй мировой войны. Напа­дение Германии на Польшу. «Странная война» на Западном фронте. Блицкриг. «Мирный поход» Красной Армии в Польшу. Ликвидация Польского государства. Договор о дружбе и границах между Германией и СССР. Военные действия в Европе в первый год войны. Разгром вермахтом союзников во Франции. «Линия Мажино». Дюнкерк. Уинстон Черчилль. Капитуляция Франции и антифашист­ский комитет «Свободная Франция» Шарля де Голля. Причины стремительного поражения европей­ских стран. Битва за Англию. Военные действия на Балканах и в Северной Африке. Обострение проти­воречий между Германией и СССР. Территориаль­ные захваты СССР. Советско-финляндская война и ее итоги. «Линия Маннергейма». Включение в состав СССР Эстонии, Латвии и Литвы. Подписание Германией, Италией и Японией Тройственного пак­та. Подготовка А. Гитлера к нападению на СССР. План «Барбаросса».

Нападение Германии на СССР. Великая Отечест­венная война — составная часть Второй мировой. Причины военных неудач Красной Армии в начале войны. Провал блицкрига. Эвакуация промышлен­ности на Урал. Контрнаступление Красной Армии под Москвой и первое крупное поражение немецкой армии. Складывание Антигитлеровской коалиции. Поставки в СССР вооружения и продовольствия Ве­ликобританией и США. Нападение Японии на Перл-Харбор и вступление в войну США. Завершение фор­мирования Антигитлеровской коалиции. Атланти­ческая хартия. Декларация Объединенных наций. Развертывание военных действий в Тихом океане. Военные действия на советско-германском фронте и их влияние на успехи союзников на других фронтах. Сталинградская битва и начало коренного перелома в ходе мировой войны. Г. К. Жуков. Военные дейст­вия в Северной Африке и на Тихом океане. Бернард Монтгомери и капитуляция немецко-итальянских войск в Северной Африке. Битва за Атлантику. Крах режима Муссолини. Капитуляция Италии. Курская битва, необратимость коренного перелома во Второй мировой войне. Жизнь во время войны. Нацистские лагеря смерти. Положение жителей в оккупированных фашистами странах. Коллабора­ционизм. Партизанское движение в СССР и Югосла­вии. Антифашистское движение Сопротивления во Франции и других странах.

Значение решений Тегеранской конференции. «Большая тройка». Второй фронт. Открытие второ­го фронта, высадка союзников в Нормандии. Дуайт Эйзенхауэр. Освобождение Франции. Наступление советских войск и освобождение Восточной Европы. Подъем антифашистской борьбы. Восстания в Поль­ше и Словакии. Наступление немецкой армии в Ар­деннах. Крымская конференция и значение ее ре­шений для послевоенной Европы. Берлинская операция советских войск и капитуляция Германии. Ядерная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки. Вступление СССР в войну против Японии. Разгром Японии и завершение войны на Дальнем Востоке. Потсдамская конференция и итоги войны. Важней­шие решения союзников в отношении поверженной Германии. Германия после поражения и новые гра­ницы в Европе. Репатриация. Суды над военными преступниками. Международный трибунал в Нюрн­берге. Цена победы над фашизмом. Создание Орга­низации Объединенных Наций (ООН).
Тема 5. «Холодная война» (3 ч)

Формирование биполярного мира. Противоречия между союзниками по Антигитлеровской коалиции. Причины противоборства СССР и США после Вто­рой мировой войны. Речь Черчилля в Фултоне и объявление «холодной войны». «Англосаксонский мир». Политика «сдерживания» — «доктрина Тру­мэна». Особенности проявления «холодной войны» в послевоенном мире. План Джорджа Маршалла и раскол Европы. Создание военно-политических союзов — Организации Североатлантического дого­вора (НАТО) и Организации Варшавского договора (ОВД). Установление коммунистических диктатур в Восточной Европе. Возрастание влияния коммунис­тов в странах Восточной Европы. Создание режимов «народной демократии». Многосекторная экономи­ка. Особенности прихода коммунистов к власти в не­которых странах Восточной Европы. Создание Сове­та экономической взаимопомощи (СЭВ). Раскол Гер­мании на Федеративную Республику Германия (ФРГ), Западный Берлин и Германскую Демократи­ческую Республику (ГДР). Советско-югославский конфликт. Коминформ. Иосип Броз Тито. Разрыв Югославии с СССР и его союзниками. Массовые реп­рессии в странах Восточной Европы. Космополиты. Репрессии против инакомыслящих в странах Запада. «Охота на ведьм» в США. Шпиономания и казнь супругов Розенберг.

Гонка вооружений. Наращивание ракетно-ядер­ных вооружений в СССР и США. Создание военно-промышленных комплексов (ВПК). Испытание пер­вой советской атомной бомбы. Создание в США и СССР термоядерных устройств. Сверхдержава. Ра­кетно-космическое соперничество. Запуск в СССР первого искусственного спутника Земли. Достиже­ние ракетно-ядерного паритета. Первый полет чело­века в космос. Ю. А. Гагарин. Высадка американ­ских астронавтов на Луну. Создание межконтинен­тальных баллистических ракет. Международные отношения после смерти И. В. Сталина. Меры совет­ского руководства во главе с Н. С. Хрущевым, на­правленные на улучшение отношений СССР с други­ми странами мира. Установление СССР равноправ­ных отношений с Югославией и ФРГ. Суэцкий кризис и обострение отношений между сверхдержа­вами. «Доктрина Эйзенхауэра». Первый в истории визит лидера СССР Н. С. Хрущева в США. «Новые рубежи» американского президента Джона Кенне­ди. Инаугурация. Попытка Джона Кеннеди сверг­нуть режим Фиделя Кастро на Кубе и ее провал. Бер­линский кризис. Карибский кризис и его разреше­ние. Договор о запрещении испытаний ядерного оружия в трех средах.

Гражданская война в Китае. Победа коммунистов и провозглашение Китайской Народной Республи­ки (КНР). «Два Китая». Корейская война. Раскол Кореи на Корейскую Народно-Демократическую Республику (КНДР) и Республику Корея. Ким Ир Сен. Участие сверхдержав в Корейской войне. На­ционально-освободительное движение в Юго-Вос­точной Азии. Провозглашение Демократической Республики Вьетнам. Хо Ши Мин. Поражение Франции в Индокитае и провозглашение независи­мости Вьетнама, Лаоса и Камбоджи. Начало войны в Индокитае. Американское вмешательство во Вьет­наме. Победа коммунистов в Индокитае. Вывод аме­риканских войск из Вьетнама. «Вьетнамизация войны». Провозглашение единой Социалистической Республики Вьетнам.

Причины и последствия советско-китайского конфликта. Маоисты. Пограничный конфликт меж­ду СССР и КНР на острове Даманский. Усиление не­стабильности в мире. Кризис валютной системы и введение плавающих курсов валют. Договор о нерас­пространении атомного оружия. «Атомный клуб». Советско-американские соглашения об ограниче­нии стратегических вооружений и их значение. До­говор об ограничении стратегических вооружений (ОСВ-1). Встреча Ричарда Никсона и Л. И. Брежнева и отказ сверхдержав от применения силы. «Восточ­ная политика» Вилли Брандта. Совещание по безо­пасности и сотрудничеству в Европе. Основные поло­жения Хельсинкского Заключительного акта. Созда­ние Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ). Договор ОСВ-2. Ратификация. Ра­кетный кризис и новый виток конфронтации. «Ну­левой вариант» Рональда Рейгана. Вторжение СССР в Афганистан и возвращение к политике «холодной войны». Исламисты. Моджахеды. Международные последствия войны в Афганистане.
Тема 6. Развитые индустриальные страны в середине XX — начале XXI в. (3 ч)

«Общество потребления». Социальное государст­во, «государство благоденствия». Основные черты «общества потребления». Формирование экономиче­ской политики в рамках концепции «общества по­требления». Новая стадия в развитии государствен­но-монополистического индустриального общества. Противостояние потребительству и массовой куль­туре в творчестве выдающихся писателей середины века. Новый образ жизни и новые политические ли­деры. Убийство президента США Джона Кеннеди. Совет Европы. Европейское объединение угля и ста­ли. Образование Европейского экономического сооб­щества (ЕЭС). «Западногерманское экономическое чудо». Положение Германии после окончания Вто­рой мировой войны. Формирование политической системы ФРГ. Конрад Аденауэр. Предпосылки эко­номического подъема ФРГ. Людвиг Эрхард и концеп­ция социального рыночного хозяйства. Возникнове­ние Пятой республики во Франции. Колониальные противоречия как препятствие для европейской интеграции. Шарль де Голль. Национально-осво­бодительное движение в Алжире. Предоставление Алжиру независимости. Модернизация француз­ской экономики. Изменения во внешней политике Франции. Консервативная и трудовая Великобрита­ния. Распад британской колониальной системы. Га­рольд Вильсон. «Социальный контракт» с профсою­зами.

Проблема прав человека в странах Запада. Всеоб­щая декларация прав человека. Движение за граж­данские права в странах Запада. Движение против расовой дискриминации в США. Система сегрегации в южных штатах. Выступления афроамериканцев во главе с Мартином Лютером Кингом против расовой сегрегации и дискриминации. Дискриминация. Ме­тод ненасильственного сопротивления. Запрещение любых форм дискриминации на территории США в президентство Линдона Джонсона. Экстремистские течения в движении афроамериканцев. Новые тече­ния в идеологии и культуре стран Запада. Война во Вьетнаме и движение «новых левых». Фрейдизм. Движение хиппи как протест против официальной культуры. Изменения в художественной культуре. Поп-арт. Массовая культура. Рок-музыка. Группа «Битлз». «Красный май» в Париже. Социально-политический кризис во Франции. Выступления студентов и рабочих. Кризис Пятой республики. От­ставка Шарля де Гол ля. Социальный кризис в стра­нах Запада и его значение. Движение за демокра­тизацию и социальную справедливость в Италии. Террор ультраправых организаций в Италии и Гер­мании. Последствия «бурных шестидесятых» для стран Запада.

Информационная революция. Компьютериза­ция. Научно-техническая революция. Арабо-израильская война и начало энергетического кризиса в странах Запада. Эмбарго. Организация стран — экс­портеров нефти (ОПЕК). Проявление острого энерге­тического и экономического кризиса. Социальные причины экологического кризиса. «Римский клуб» и глобальные проблемы. «Пределы роста» мировой индустрии. Опасность экологического кризиса. Меж­дународная организация «Гринпис». Общественно-политическое движение «зеленых». Изменение со­циальной структуры стран Запада в результате ин­формационно-технологической революции. «Белые воротнички». Завершение эпохи индустриального общества и приближение постиндустриальной эпо­хи. Демократизация стран Запада и терроризм. «Уотергейтское дело». Импичмент. Демократиче­ские преобразования на юге Европы. Падение ав­торитарного режима «черных полковников» в Гре­ции. «Революция красных гвоздик» в Португалии. Левый терроризм в Италии. Кризис системы соци­ального государства. Дефицит государственного бюд­жета. Инфляция. Неоконсервативная политика в Великобритании. Маргарет Тэтчер и политика воз­вращения к консервативным ценностям капиталис­тического общества. Приход к власти в западно­европейских странах неоконсерваторов. Интегра­ция. Неоглобализм. Страны Запада на рубеже веков. «Золотой миллиард». Политические спектакли. Вторжение США в Ирак. Образование Европейского союза (ЕС). Введение единой европейской валюты. Лиссабонский договор.
Тема 7. Страны социалистического блока в 1950—1980-х гг. Пути их развития на рубеже XX—XXI вв. (2 ч)

«Реальный социализм». Основные черты «реаль­ного социализма» в странах Восточной Европы. Дис­сидент. Социально-экономические и культурные достижения социалистических стран. «Социалистический реализм». Неэффективность бюрократиче­ской экономики. Положение в сельском хозяйстве. Кризис режима «народной демократии» в Польше. Освободительное движение в Венгрии. Имре Надь. Антикоммунистическое восстание в Будапеште и ввод Вооруженных сил СССР в Венгрию. «Пражская весна». Александр Дубчек. «Социализм с человече­ским лицом». «Доктрина Брежнева» и оккупация Чехословакии войсками стран Варшавского догово­ра. Движение «Солидарность» в Польше. Лех Валенса. Подъем рабочего движения и введение в Польше военного положения. Особенности югославской мо­дели социализма. Проблемы многонационального государства.

Строительство социализма в Китае. Политика «большого скачка». Мао Цзэдун и основные идеи маоизма. Последствия «большого скачка». «Куль­турная революция». Террор отрядов «красных ох­ранников». Военно-бюрократическая диктатура. Дэн Сяопин и рыночные реформы в Китае. Курс «четырех модернизаций». Экономические успехи Китая. Коммунистический режим в Северной Ко­рее. Политика опоры на собственные силы. Полити­ческие и экономические проблемы КНДР. Испы­тание КНДР баллистических ракет и ядерного оружия. Полпотовский режим в Кампучии. Пол Пот.

Перестройка в СССР и крушение социалистиче­ской системы. Стратегическая оборонная инициати­ва (СОИ) президента США Рональда Рейгана. Поли­тика перестройки, провозглашенная Генеральным секретарем ЦК КПСС М. С. Горбачевым. Основные направления перестройки. Хозрасчет. Гласность. Образование неформальных политических органи­заций. Изменения во внешней политике СССР. Но­вое политическое мышление и завершение «холод­ной войны». Последствия реформ в Китае. Манифес­тация студентов и интеллигенции на центральной площади Пекина Тяньаньмынь. Подавление демо­кратической оппозиции в Китае. Влияние пере­стройки в СССР на внутриполитическое развитие стран «реального социализма». Демократические революции в Восточной Европе. Победа «Соли­дарности» в Польше. «Бархатные революции» в Венгрии, Чехословакии, Болгарии. Воссоединение германского народа и образование единого герман­ского государства — ФРГ. Румынская революция. Казнь Николае Чаушеску. Возникновение новых на­циональных государств в Восточной Европе. На­циональные движения в республиках СССР. Вывод советских войск из Афганистана. Выход Литвы, Латвии и Эстонии из состава СССР. Декларация о государственном суверенитете Российской Федера­ции. «Вестернизация» Восточной Европы. «Шоко­вая терапия» и результаты радикальных реформ. Роспуск Варшавского договора и СЭВ. Распад СССР и создание Содружества Независимых Государств (СНГ). Распад Югославии и войны на Балканах. Межнациональные конфликты в бывшей Югосла­вии. Слободан Милошевич. Этнические чистки. Агрессия НАТО против Югославии. Проблема Косово. Восточная Европа на рубеже веков. «Цветные рево­люции» в бывших советских республиках.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая программа составлена к учебнику по курсу всеобщей истории...
Рабочая программа составлена к учебнику по курсу всеобщей истории для —9 класса
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconПрограмма предполагает использование следующих учебников по Всеобщей...
Рабочая программа предназначена для изучения курса Всеобщей истории (являющегося составной частью предмета история) в основной школе...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая программа по всеобщей истории, истории Древнего мира для...
Федерального государственного стандарта основного общего образования и Рабочей программы по всеобщей истории для основной школы:...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая программа по всеобщей истории 5-9 классы. Всеобщая история....
Образовательная программа составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования // Сборник...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая учебная программа по истории древнего мира (базовый уровень)...
«История», а также Примерной программы основного общего образования по истории и авторской программы под редакцией А. А. Вигасина,...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconПояснительная записка рабочая программа по истории Древнего мира...
Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconПояснительная записка по Всеобщей истории в основе программы обучения...
«Всеобщая История. История Нового времени» для 7 класса общеобразовательных учреждений авторы С. В. Агафонов О. В. Дмитриева М.:...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая программа по всеобщей истории 5 класс
Данная рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая программа по предмету «Всеобщая история. История Древнего мира»
А. А. Вигасина, Г. И. Годера «Всеобщая история История древнего мира 5 класс» ( 2011 г), опирается на Стандарт основного общего образования...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconПрограммам по истории 5 класс Рабочие программы по истории Древнего...
Рабочие программы по истории Древнего мира для учащихся 5 абвгд классов составлены на основе примерной программы и авторской программы...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconПояснительная записка к рабочей программе по Всеобщей истории для...
Рабочая программа по истории для 5-го класса разработана на основе Примерных программ по истории основного общего образования составители:...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая программа история
Всеобщая история к предметной линии учебников А. А. Вигасина – А. О. Сороко-Цюпы, 5-9 кл., под ред. А. А. Вигасина, Г. И. Годера,...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая программа по истории Древнего мира для 5-х классов (фгос) Пояснительная записка
России, планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования в соответствии с Примерной...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconКалендарно-тематический план для 5 классов по истории Древнего мира...
Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государст­венного стандарта общего образования, примерной...
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая программа по Всеобщей истории История Древнего мира 5 класс Пояснительная записка
«Новоубеевская основная общеобразовательная школа» Дрожжановского муниципального района Республики Татарстан
Пояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс» iconРабочая программа по всеобщей истории 5-9 классы. Всеобщая история....
Федеральный государственный образовательный стандартосновного общего образования. Утвержден


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск