Общеобразовательного учреждения (по уставу)

Занятость учащихся во внеурочное время стабильно: 2007-2008 – 97%, 2008-2009 – 100%, 2009-2010 – 100%. Результат самоанализа педагогов дополнительного образования по определению их профессионального уровня показывает, что 2/3 – указывают на высший уровень, 1/3 – на средний. Детям комфортно заниматься в кружках, т.к. в школе созданы хорошие условия: - кабинет обслуживающего труда; - мастерская; Процесс воспитания ребенка сложен, многотруден, и в каждой семье уникален. Одна из задач педагогов – сделать родителей своими союзниками, ведь семья – это огромный воспитательный резерв. Формы сотрудничества с родителями как традиционные – это родительский лекторий, собрания, консультации, праздники семьи и класса, совместные походы выходного дня, КТД, так и новые - это оформление семейного альбома, выпуск семейных стенгазет и т.д. Индикаторы 2007-2008 учебный год 2008-2009 учебный год 2009-2010 учебный год количество учащихся 99 100 106 количество кружков 11 13 7 количество учащихся, занятых вне школы 15 45 60 общий охват 99 100 100 количество незанятых - - - СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ Муниципальное общеобразовательное учреждение среднего(полного) общего образования – школа села Большие Манадыши, Атяшевского района, Республики Мордовия. На 01.04.2010 года состав педагогического коллектива насчитывает - 18 учителей. Количество обучающихся учащихся на 01.04.2010 г. составляет 106 человек. В том числе: - дети – сироты – нет; - дети, оставшиеся без попечения родителей – 2; - дети из многодетных семей –22; - дети из семей, потерявших одного из кормильцев – 3; - дети из семей, где воспитывает мать-одиночка – 2; - количество детей, обучающихся на дому, по рекомендации медико-педагогической комиссии - нет; - дети из семей ликвидаторов аварии на ЧАЭС - нет; - дети, родители которых являются студентами – нет; - дети, родители которых в разводе – 4; - количество детей, в семье которого родители (один из родителей) имеет статус безработного – 5; - неблагополучные семьи – 6; - дети, стоящие на учете и ДН - нет; внутришкольный контроль – 3; - учащиеся, совершившие в 2009 году правонарушения - нет; - учащиеся, совершившие преступление в текущем году – нет; - учащиеся, которые привлекались к административной ответственности - нет; - количество учащихся, которые злостно уклоняются от учебы - нет; - количество неблагополучных семей по причине пьянства родителей, в них детей -4; Проживание детей: - в собственных квартирах - в частном доме - на частной квартире - нет. Школа действует на основе Устава, в рамках Закона «Об образовании» и на основе Устава школы, отчисление детей, не достигших возраста 14 лет не осуществляется. В школе работает группа продленного дня с 1 по 6 класс – 25 человек. Организована летняя оздоровительная работа с детьми. Лагерь с дневным пребыванием, лагерь «Истоки» В школе проводятся кружки и секции по интересам. В школе ведется определенная работа по воспитанию правовой культуры. Ежегодно в декабре проводится месячник правовых знаний. В это время проводятся общешкольные и классные мероприятия по нравственно-правовому направлению, в форме конкурсов с игровыми моментами: игра «Поле чудес» на тему «Ты – гражданин», правовая игра «Наш взгляд», вечеров- встреч с работниками правоохранительных органов, медицинскими работниками, информационных столов, защита рефератов, бесед. Социальный паспорт МОУ «Большеманадышская СОШ» (2009-2010 учебный год) Класс дети- сироты Многодетные семьи Малообеспеченные Дети инвалиды Родители инвалиды Родители афганцы Родители чернобыльцы семьи- беженцы матери-одиночки Неполные семьи (в т.ч. матери- одиночки) Неблагополучные семьи Число родителей рабочих Число родителей служащих Число родителей бизнесменов Число родителей безработных Число родителей пенсионеров Число родителей колхозников 1 - 2 6 - - - - - - - 1 1 - - - - 7 2 - 2 3 - - - - - - 1 - - 8 - 1 - 3 3 - 2 6 - 1 - - - - 1 - 1 1 - 1 1 6 4 - 2 8 - - - - - - 1 - - 5 - 6 - 3 5 - 2 10 - - - - - - - - 1 5 - 1 1 3 6 1 2 4 - 1 - - - - 2 - - - - - - - 7 - 2 9 1 - 1 - - - 3 1 - 4 1 4 - 7 8 - - 9 - 3 1 - - - - 1 2 1 - 2 3 9 9 - 4 11 - 1 - - - 1 3 1 6 7 - 4 - 9 10 1 3 6 - 1 - - - 1 2 1 3 7 - 6 1 5 11 - 1 9 - - - - - - 2 1 7 4 - 1 - 4 Итого: 2 22 81 1 8 2 - - 2 15 6 21 42 1 25 6 56 % 1,8 21 74 0,9 7,5 1,8 - - 1,8 14 5,6 19,5 39 0,9 23 5,4 53 Контингент жителей села очень разнообразен по социальному составу: рабочие, служащие, предприниматели, много лиц без определенных занятий, безработных Такой состав семей по образовательному и социальному уровню накладывает определенный отпечаток на социально-педагогические особенности учащихся, увеличивается количество безработных родителей и малообеспеченных семей. Из года в год увеличивается количество пьющих и ведущих беспорядочный образ жизни родителей. Школа оказывается единственной силой, способной позитивно влиять на местный социальный микроклимат через свою воспитательную систему. Р О Д И Т Е Л И Социологическое исследование социального состава семей В социальном составе семей учащихся преобладают семьи служащих и рабочих (работающие). Доля предпринимателей осталась на том же уровне. Отмечен рост числа семей временно безработных. Фактор социального риска Выросло число неполных семей, где в основном воспитанием занимаются матери и бабушки учеников. Большинство таких семей относятся к малообеспеченным. Педагогический персонал ОУ. В школе 18 педагогов, из них 16 человек (90 %) имеют высшее образование, 2 (10 %)- средне-специальное. За последние три года наблюдается рост профессионального уровня педагогов: высшую квалификационную категорию имеют – 3 человека (15 %), первую квалификационную категорию имеет – 8 человек (40 %), вторую квалификационную категорию - 5 педагогов (30 %). Кадровое обеспечение Показатель Количество человек % Всего педагогических работников (чел) 18 Укомплектованность штатов педагогических работников (%) 100 Внешних совместителей 1 5 Количество педагогических работников, имеющих высшее образование 16 90 Количество педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование 2 10 Педагогических работников, имеющих квалификационную категорию Высшую 3 15 Первую 8 40 Вторую 5 25 Педагогических работников, не имеющих квалификационной категории 2 10 Педагогических работников, прошедших повышение квалификации за последние 5 лет 16 90 Педагогических работников, имеющих ученую степень, звание (чел) - - Количество педагогов, имеющих отличия: Награды Количество награжденных Почетная грамота Министерства общего и профессионального образования РФ 2 Отличник народного образования 2 Нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ». 3 Грамота Госсобрания РМ 4 Грамота Министерства образования РМ 4 Заслуженный работник образования 1 Почетная грамота Республики Мордовия 1 Диагностика педагогического коллектива по стажу работы. Всего в школе – 18 из них с высшим образованием – 16 со средним специальным – 2 Стаж работы: до 5 лет – нет до 15 лет – 3 до 25 лет - 6 свыше 25 лет – 9 Динамика педагогического потенциала в ОУ (за три года): 2007-2008 уч.год 2008-2009 уч.год 2009-2010 уч.год Всего % Всего % Всего % Имеют квалификационные категории: - высшую 2 12 3 1 3 17 - первую 6 36 6 48 8 44 - вторую 6 36 6 22 5 28 Основную часть педагогических работников составляют опытные учителя с большим стажем работы, обладающие высоким педагогическим мастерством. Курсы повышения квалификации за последние три года в МРИО прошли 14 человек, в Интернет – доме – 2 человека, всего 16 (88%). По возрастному составу коллектив сбалансирован, основу составляют педагоги среднего возраста и ветеранов педагогического труда (6 человек свыше 50 лет), что способствует достаточно быстрому профессиональному становлению и росту педагогов. С 2008 года выросло число учителей, имеющих высшую квалификационную категорию составило 3 человека. Число учителей, имеющих I категорию, выросло до 8 человек, имеющих II категорию, уменьшилось с 8 до 5 человек, не имеющих категорию - 2 человека. Причиной тому является повышение квалификации учителей из группы с первой категорией на высшую, более требовательный подход со стороны руководителей методических объединений и администрации на присвоение категорий. В настоящее время в школе активизировалась деятельность учителей по разработке факультативных и элективных курсов, направленных на предпрофильное и профильное обучение с целью создания условий для учащихся, в которых они обрели возможности самоопределения как конкурентоспособной личности. Диаграмма распределения педагогов школы. по стажу по образованию по разрядам ЕТС Динамика педагогического потенциала в ОУ (за три года): 2007-2008 уч.год 2008-2009 уч.год 2009-2010 уч.год Всего % Всего % Всего % Имеют квалификационные категории: высшую 2 12 3 18 3 17 первую 6 36 6 36 8 44 почетные звания, награды 2 12 2 12 3 18

Похожие:

	Изменения и дополнения к Уставу муниципального общеобразовательного учреждения Особенности рассмотрения уголовных и гражданских дел в отношении несовершеннолетних		Общеобразовательного учреждения (по уставу) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов...
	Правила оформления рефератов и докладов в В верхней части титульного листа указывается название общеобразовательного учреждения по Уставу (14 размер)		Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Наименование образовательного учреждения по Уставу: муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная...
	Курсы повышения квалификации; копии документов, подтверждающих наличие... Приложение №11 к Уставу Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа с. Алкино-2		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Название общеобразовательного учреждения по уставу: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная...
	Общеобразовательного учреждения (по уставу) Муниципальное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...		Общеобразовательного учреждения (по уставу) Муниципальное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...
	Публичный доклад директора Муниципального казённого общеобразовательного учреждения Наименование по Уставу: Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Юскинская средняя общеобразовательная школа» Кезского...		Публичный отчет муниципального казенного общеобразовательного учреждения... Название (по уставу): муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Столбовская средняя общеобразовательная школа»
	Информационная карта общеобразовательного учреждения Полное наименование учреждения Новопавловский филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...		Оу (по уставу) ...
	Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения... Организационно-правовое обеспечение деятельности общеобразовательного учреждения		План работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии №25 Организация деятельности общеобразовательного учреждения, направленной на получение бесплатного общего образования 41
	Общеобразовательного учреждения Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение...		Отчёт по самообследованию общеобразовательного учреждения Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом. Муниципальное общеобразовательное учреждение Ломышкинская...