Скачать 345.19 Kb.
|
4Место дисциплины в структуре образовательной программыДля освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями: - показывать свою информированность о проблемах школьного исторического образования, используя различные источники (в том числе и электронными) для самообразования в дальнейшем; -анализировать и оценивать исторические события; -видеть противоречивость исторических явлений и событий; -сопоставлять разные точки зрения; -отделять субъективные мнения от объективных исторических фактов; -выделять причинно-следственные связи в историческом образовании; -выявлять проблемы и предлагать пути их решения; -интерпретировать, распознавать и реконструировать другие точки зрения; -интерпретировать текстовые материалы и другую информацию в различных формах (графической, электронной, музыкальной и т.п.), -находить необходимую для поставленных задач историческую информацию из многообразия источников; -определять достоверность источника исторической информации; -формулировать выводы, видеть взаимосвязи и упорядочивать историческую информацию; -использовать различные базы данных исторической информации, проводить их сравнение и сопоставление; -организовывать и разрабатывать собственные приемы работы с исторической информацией; -устанавливать взаимосвязи прошлых и настоящих событий; -развитие способности к общению, диалогу и сотрудничеству, умению слушать и слышать собеседника; -умение задавать вопросы (в том числе и проясняющие позицию собеседника) и четко формулировать собственные ответы на вопросы; -стремление участвовать в дискуссиях при обсуждении неоднозначных вопросов исторического развития, внимательно слушать и активно обсуждать рассматриваемые проблемы; -четко и аргументировано формулировать причины в поддержку определенной точки зрения; -быть толерантным к различным мнениям, стремиться понять позицию оппонента, не допускать личностных нападок в ходе обсуждения, уважать права других людей; -адаптировать свои высказывания к возможностям восприятия других участников общения; -разрешать возникающие конфликты мирными средствами с учетом интересов разных сторон; -использовать различные способы коммуникации (в том числе и электронные). 5Тематический план учебной дисциплины «Современные проблемы школьного исторического образования».[ Таблица для дисциплин, закрепленных за одной кафедрой]
[ Таблица для межкафедральных дисциплин]
|
Программа разработана в соответствии с: Рабочим учебным планом университета... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 11.... | Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) Современные... Целями освоения дисциплины «Современные проблемы зарубежной литературы» являются | ||
Рабочая программа дисциплины современные проблемы Целями освоения дисциплины является формирование у магистров системного экологического мышления, обеспечивающего комплексный подход... | Программа разработана в соответствии с рабочим учебным планом университета... ... | ||
Программа разработана в соответствии с рабочим учебным планом университета... ... | Рабочая программа дисциплины «Современные проблемы криминалистики» Целью освоения дисциплины «Современные проблемы криминалистики» является формирование у аспирантов знаний и компетенций в области... | ||
Рабочая программа Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины... Дисциплина «Психология» относится к «Дисциплинам по выбору» гуманитарного, социального и экономического цикла ( В. Дв. 3). Для освоения... | 3. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины Процесс... Целями освоения учебной дисциплины «Корпоративная социальная ответственность» являются | ||
Рабочая программа Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Менеджмент» ... | Российской федерации Целями освоения дисциплины «Современные автоматизированные геодезические комплексы» | ||
Рабочая программа Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины (модуля) «Немецкий язык: вводный курс» являются формирование систематизированных знаний в области второго... | Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Международные стандарты аудита» (мса) Цель: к концу урока учащиеся смогут рассказать о книгах, которые они читают и почему | ||
Рабочая программа дисциплины экономика предприятия квалификация (степень)... Дисциплина «Экономика предприятия» является теоретической учебной дисциплиной в системе инженерного образования | Программа разработана к п. н., проф. Лейбовским М. А. Рецензент к... Рабочая программа предназначена для бакалавров кафедр Информатики и математики и Информационных технологий очной и заочной формы... | ||
Задачами освоения дисциплины являются Целями освоения дисциплины «Таможенные платежи и таможенная стоимость в различных таможенных процедурах» являются | Рабочая программа дисциплины Новые религиозные движения Целями освоения дисциплины «Современные нетрадиционные религиозные движения и культы» являются |